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      2. 小學(xué)消防安全教育主題班會

        時間:2022-07-27 01:02:08 主題班會 我要投稿

        小學(xué)消防安全教育主題班會

          教育幼兒不玩火,增強幼兒的防火意識。為大家?guī)淼氖窍腊踩黝}班會教案,歡迎閱讀。

        小學(xué)消防安全教育主題班會

          消防安全知識班會教案【一】

          活動目的:

          通過本次班會,使學(xué)生掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

          活動準備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

          2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

          3、選好及訓(xùn)練班會主持。

          4、了解一些防火安全知識。

          活動過程:

          師:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

          一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

          1、讀新聞。

          2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、師小結(jié)。

          二、欣賞圖片 “美麗的大自然”。

          三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識。

          師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的.部分內(nèi)容:

          1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

          2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

          3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

          4、 不破壞消防器材。

          5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

          6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

          7、 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

          8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

          9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,

          10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

          11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

          12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

          師:那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

          1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

          2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

          3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

          4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

          5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

          四、知識大比拼

          師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

          1、生活中( )會引起火災(zāi)

          2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打( )

          3、著火后,應(yīng)( )向前行進

          4、進入公共場所,一定要注意觀察(   )

          5、消防車和消火栓的顏色是(   )

          6、公安消防隊救火時,我們應(yīng)該(    )

          7、樓內(nèi)失火應(yīng)(   )

          8、身上著火怎么辦?(   )

          9、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用(   )照明。

          10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:(   )

          11、下列物品在家庭中儲存時,(   )火災(zāi)危險性最小。

          12、在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )

          五、快板《報警歌謠》

          報警早,損失小,“119”電話要記牢。

          社會主義制度好,救火分文都不要。

          報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

          跑到路口等車來,救火時間能提早。

          六、班會總結(jié)

          師:同學(xué)們,今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

          消防安全知識班會教案【二】

          一、教學(xué)活動目的:

          1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

          2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          3、加強日常生活安全意識

          二、教學(xué)過程

          (一)導(dǎo)入新課。

          1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

          2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

          5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

          教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的'直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。

          (二) 提問

          (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

          (2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

          (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

          (4)校園防火應(yīng)注意什么?

          (5)如何使用液化氣、煤氣?

          (6)如何使用電器?

          (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

          (8)人身著火時如何自救?

          (9)樓房著火如何逃生?

          (三) 宿舍消防安全注意事項

          (1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

          (2)不準亂搭接、拆改電線電路;

          (3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

          (4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

          (5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;

          (6)不準開長明燈;

          (7)不準在宿舍里抽煙。

          (四)總結(jié)

          1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

          2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

          消防安全知識班會教案【三】

          活動目的:

          1.幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

          2.指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

          3.幼兒復(fù)習(xí)認讀:水、火、兔、猴、雞、狗、貓、熊、羊、象、家禽、家畜、野獸。

          活動準備:

          1.“水、火”字卡為幼兒人數(shù)的三倍,“兔、猴、雞、狗、貓、熊、羊、象”頭飾及字卡兩份

          2.消防員救火圖片一幅,場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)

          3.鉆洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

          活動過程:

          1. 警報聲響,師:動物王國發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫忙救火。

          引入活動,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

          討論:怎樣將小動物救出來?

          2.出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識。

          教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?

          3.游戲:小小消防員

          (1)交待角色:師“變”成消防隊長,幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。

          (2)隊長交待任務(wù)及要求:鉆過山洞,走過獨木橋,到附近的.小河找“水”救“火”,每個消防隊員每次救出一個小動物。

          (3)消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

          (4)將救出的小動物送回家:幼兒認讀動物名稱,并按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類,并送回相應(yīng)家中。

          (5)進行第二次游戲,再次復(fù)習(xí)認讀相應(yīng)漢字,并練習(xí)鉆的動作。

          聽到小動物的“哭聲”,消防員再次進入火災(zāi)點,救出小動物,并送小動物回家。

          (6)消防隊長小結(jié)活動,評價消防隊員今天的表現(xiàn)。

          4.結(jié)束活動。

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              教育幼兒不玩火,增強幼兒的防火意識。為大家?guī)淼氖窍腊踩黝}班會教案,歡迎閱讀。

            小學(xué)消防安全教育主題班會

              消防安全知識班會教案【一】

              活動目的:

              通過本次班會,使學(xué)生掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。

              活動準備:

              1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

              2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

              3、選好及訓(xùn)練班會主持。

              4、了解一些防火安全知識。

              活動過程:

              師:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

              一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

              1、讀新聞。

              2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

              3、同學(xué)們議論,各抒己見。

              4、師小結(jié)。

              二、欣賞圖片 “美麗的大自然”。

              三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識。

              師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的.部分內(nèi)容:

              1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

              2、 認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

              3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

              4、 不破壞消防器材。

              5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

              6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

              7、 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

              8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

              9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,

              10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

              11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

              12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

              師:那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

              1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

              2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

              3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

              4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

              5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

              四、知識大比拼

              師:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小組加10分,答錯了扣10分。

              1、生活中( )會引起火災(zāi)

              2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打( )

              3、著火后,應(yīng)( )向前行進

              4、進入公共場所,一定要注意觀察(   )

              5、消防車和消火栓的顏色是(   )

              6、公安消防隊救火時,我們應(yīng)該(    )

              7、樓內(nèi)失火應(yīng)(   )

              8、身上著火怎么辦?(   )

              9、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用(   )照明。

              10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:(   )

              11、下列物品在家庭中儲存時,(   )火災(zāi)危險性最小。

              12、在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )

              五、快板《報警歌謠》

              報警早,損失小,“119”電話要記牢。

              社會主義制度好,救火分文都不要。

              報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

              跑到路口等車來,救火時間能提早。

              六、班會總結(jié)

              師:同學(xué)們,今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時刻提醒自己注意消防安全,做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

              消防安全知識班會教案【二】

              一、教學(xué)活動目的:

              1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

              2、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

              3、加強日常生活安全意識

              二、教學(xué)過程

              (一)導(dǎo)入新課。

              1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

              2. 教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

              5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。

              教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,火災(zāi)造成的'直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。

              (二) 提問

              (1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

              (2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

              (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

              (4)校園防火應(yīng)注意什么?

              (5)如何使用液化氣、煤氣?

              (6)如何使用電器?

              (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

              (8)人身著火時如何自救?

              (9)樓房著火如何逃生?

              (三) 宿舍消防安全注意事項

              (1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

              (2)不準亂搭接、拆改電線電路;

              (3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

              (4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;

              (5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;

              (6)不準開長明燈;

              (7)不準在宿舍里抽煙。

              (四)總結(jié)

              1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

              2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

              消防安全知識班會教案【三】

              活動目的:

              1.幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

              2.指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

              3.幼兒復(fù)習(xí)認讀:水、火、兔、猴、雞、狗、貓、熊、羊、象、家禽、家畜、野獸。

              活動準備:

              1.“水、火”字卡為幼兒人數(shù)的三倍,“兔、猴、雞、狗、貓、熊、羊、象”頭飾及字卡兩份

              2.消防員救火圖片一幅,場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)

              3.鉆洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

              活動過程:

              1. 警報聲響,師:動物王國發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫忙救火。

              引入活動,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

              討論:怎樣將小動物救出來?

              2.出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識。

              教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?

              3.游戲:小小消防員

              (1)交待角色:師“變”成消防隊長,幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。

              (2)隊長交待任務(wù)及要求:鉆過山洞,走過獨木橋,到附近的.小河找“水”救“火”,每個消防隊員每次救出一個小動物。

              (3)消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

              (4)將救出的小動物送回家:幼兒認讀動物名稱,并按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類,并送回相應(yīng)家中。

              (5)進行第二次游戲,再次復(fù)習(xí)認讀相應(yīng)漢字,并練習(xí)鉆的動作。

              聽到小動物的“哭聲”,消防員再次進入火災(zāi)點,救出小動物,并送小動物回家。

              (6)消防隊長小結(jié)活動,評價消防隊員今天的表現(xiàn)。

              4.結(jié)束活動。