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      1. 開學第一課堂教案

        時間:2022-08-17 12:02:01 主題班會 我要投稿

        2022年開學第一課堂教案

          新的一個學期到來,學校都會舉辦主題班會講解關于新學期注意法人事項,下面由yjbys小編為大家精心收集的2017年開學第一課堂教案,供大家參考~

        2022年開學第一課堂教案

          【2017年開學第一課堂教案一】

          新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:

          1.增強安全意識,時時處處樹立安全第一思想,加強安全教育。

          2. 認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

          3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

          4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

          5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

          6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

          7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

          8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

          9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

          10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

          11、 不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

          12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

          13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

          最后,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。

          【2017年開學第一課堂教案二】

          【學習目標分析依據】

          基于學生實際

          三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發興趣、激發思維入手,學生自己總結學習方法,鼓勵暢所欲言,使學生產生學習的愿望,愿意表達自己獨特的'思想。

          【學習目標】

          1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

          2.通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

          【教學重點】

          通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

          【教學難點】

          1.通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣.

          2.圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

          【教學時間】1課時

          【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

          【評價設計】

          通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

          【學習活動方案】

          一、談話導入

          1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是――《課程綱要》。(板書課題)

          二、新授

          1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

          2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)

          3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

          4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

          5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

          6、小組匯報(ppt出示)

          7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(ppt出示學習目標)指生讀

          8.為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

          三、回顧梳理

          孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

          【板書設計】

          課程綱要

          學習內容→學習目標→學習評價


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