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      1. 《科學在我心中》的主題班會

        時間:2022-07-28 01:25:55 主題班會 我要投稿
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        《科學在我心中》的主題班會

          一、班會目的:

          了解古今的科技發展歷史,贊頌科技人才,激發學生學科學、愛科學的興趣。2.開發學生的智力,讓學生從活動中感悟科學,繼而學習科學,應用科學。3.培養學生的創新精神和實踐能力。

          二、課前準備:

          1.課前讓學生查閱與科學有關的資料,收集有關古今科技方面的資料,讓同學們做好準備。

          2.可以選取一個口才較好,應變能力較強的學生擔當活動的主持人,讓他事前認真做好整個程序的準備工作。

          3.選擇幾個普通話標準,閱讀能力強的同學進行詩歌朗誦和故事的演講。

          4.黑板上寫好課題

          ,投影儀上播放圖片和輕柔的音樂作為背景。

          活動過程:

          老師:同學們,經濟是基礎,科技是龍頭。今天我們在這里召開一節以《我們愛科學》為主題的班會。老師委托--------兩位同學來主持,大家歡迎!

          甲:在世界科技的舞臺上,

          乙:中華,我們的祖國啊,

          合:曾經是一顆明亮的星座。

          甲:中華民族有五千年的光輝歷史,

          乙:中華民族有五千年的偉大成就。

          甲:我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結成累累碩果,

          合:留下了一筆筆光輝燦爛的科技發明。

         。ń榻B中國古代科技)

          甲:四大發明的光芒,讓人仰視它古老的璀璨

          合:請欣賞《四 大 發 明》四大發明放光芒,

          中華文化多輝煌,

          四大發明放光芒。

          宋代發明指南針,

          海上航行有方向。

          蔡倫發明造紙術,

          書寫繪畫用紙張。

          畢昇發明印刷術,

          活字拼版印文章。

          勞動人民造火藥,

          劈山開路打豺狼。

          四大發明傳天下,

          造福人類萬年長。

          甲:同學們你們知道我國的四大發明是什么了嗎?(指名回答)

          乙:回顧歷史,我國除了四大發明,還有很多科技成果讓我們驕傲,請聽《回首過去》 回首過去,看四大發明,獨具鰲頭;

          觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;

          瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發展經濟;端青花瓷器,揚名海外。

          科技發展是強國之路,科技發展是中華民族進步的第一動力,

          沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?

          沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?

          沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?

          我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?

          甲:這些舉世矚目的科技成果,都是無數科學家經過無數次的實驗取得的,你都知道那些科學家?(學生發言)

          請聽《科學家的故事》(同學講故事)

          乙:隨著社會的進步,我國的科學技術早已發生了日新月異的變化,如今我們的生活水平提高了,家里的生活用品也豐富多彩了。除此之外,科學還在哪些方面影響著我們的生活呢?請同學們根據自己的生活經驗談談自己的看法。

          你們訪問父母或爺爺奶奶很早以前用的生活用品有哪些?

          學生自由發言。(煤油燈、搓衣板、火柴等)

          甲:現在你們還用這些東西嗎?為什么不用了?

          甲:走進時光隧道

          1、課件出示現代家庭生活新用品,小組交流:你們家新添置了哪些生活用品?

          廚房:電冰箱煤氣灶高壓鍋微波爐報警壺電飯褒……

          洗手間:全自動洗衣機浴霸熱水器座便器多功能毛巾架……

          臥室:高級床墊 復合木質地板 天池吊頂冷暖空調 液體壁紙

          書房:筆記本電腦 護眼臺燈 轉椅 多功能書柜

          客廳:壁掛式平面電視 柜式空調 高檔真皮沙發

          乙:沒有它們的時候,家里的生活怎樣?現在呢?(學生發言)

          甲:科技已經走進了你我的生活,科技讓你我生活越來越幸福,可既然讓很多人變得聰明起來,同學們,現在我們就動動腦,也來做個小科學家,好嗎?

          乙:你有什么小發明,或你將要發明什么?請你告訴同學們。(學生發言)

          合:最后讓我們用華羅庚的話結束這次班會:.“難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。---華羅庚(中國)

          教師:相信經過這次班會,每個同學都有一個新的愿望在心里燃燒,那就是想當一名科學家。希望你們多動腦,勤動手,讓大家早日看見你的科技新成果,好嗎?”

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