1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《學會感恩 與愛同行》主題班會

        時間:2022-07-29 17:08:30 主題班會 我要投稿

        《學會感恩 與愛同行》主題班會范例

          班會理念

        《學會感恩 與愛同行》主題班會范例

          現在的孩子多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,由于父母對孩子的過分溺愛,使孩子從小產生一種錯覺,認為父母愛孩子是天經地義的,是不需要回報的。再者,有一部分孩子懂得應該孝敬父母,但不知道應該如何孝敬父母。在這樣的環境背景下舉行一次“感恩”教育的主題班會。

          班會主題

          學會感恩 ,與愛同行。

          育人目標

          知識目標:

          1、認識父母、老師、同學對自己所做的事,知道我們的生活是幸福的。

          2、感受相關事例,懂得如何關愛別人。

          情感目標:

          1.讓學生深深感受父母、老師、同學對自己的愛,并銘記在心。

          2.讓學生懂得自己也應該對感激的人有所回報的心與行動。

          班會重點:

          讓學生體驗到來自于各方面的關心與愛護,以實際行動來感謝來自各方面的關愛。

          班會內容

          時間:2011年3月21日

          地點:五年級二班教室

          人數:40人

          用具:課件、感恩卡、詩歌、歌曲、三篇有關父母愛的文章材料。

          班會過程:

          一、歌曲導入

          同學們,今天老師給大家帶來了一首動聽的歌曲,你們想聽嗎?

          播放歌曲《感恩的心》。

          從這首歌曲中聽懂了什么?

          二、感恩父母

          1、做游戲。

          寫下你最愛的五個人,忍痛割愛只能保留兩人,把其他人劃掉。

          2、深深的感動:讀事先下發的有關父母之愛的文章,談談自己深深的感動。

          3、相互交流,講親情小故事。

          4、朗誦古詩《游子吟》。

          5、學生談如何報答父母的愛。

          三、感恩老師。

          1、同學交流老師所做的最令你難忘的一些事。

          2、學生朗誦《感謝有您,老師》。

          四、感謝同學、感謝社會。

          我們的成長離不開 父母的關愛和老師的教導,也離不開朝夕相處的同學

          以及社會各方面的幫助。請對同學和幫助過你的人說出你相對他們說的話。

          五、制作感恩卡也許我們都不曾理解過感恩的真正含義

          六、齊唱歌曲《感恩的心》

          七、老師總結。

          俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”,希望同學們帶著一顆感恩的心,用自己的行動,報答師長,報答社會,報答所有關心愛護和幫助我們的人,讓我們的世界更加美好。

        【《學會感恩 與愛同行》主題班會】相關文章:

        “學會感恩,與愛同行”主題班會10-17

        學會感恩與愛同行主題班會11-25

        主題班會:學會感恩,與愛同行08-08

        學會感恩與愛同行主題班會教案11-25

        學會感恩與愛同行主題班會(精選15篇)09-15

        《學會感恩,與愛同行》主題班會(精選13篇)11-23

        學會感恩,與愛同行主題班會(精選10篇)11-03

        主題班會:學會感恩,與愛同行7篇08-08

        主題班會:學會感恩,與愛同行(7篇)08-08

        主題班會:學會感恩,與愛同行精選7篇08-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>