衛生健康教育主題班會的方案

衛生健康教育主題班會的方案

　　一、教學目的：

　　1、基本了解人體的正常結構及各部件的術語名稱，學會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

　　2、能自覺、自主地搞好個人衛生及保護眼睛和牙齒，懂得克服和戰勝不良衛生習慣和飲食習慣，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

　　3、居家、旅行、郊游、體育運動、游泳等的注意事項和安全要求。

　　4、初步了解人類與大自然的關系，知道花草樹木，對改善環境的作用，自覺保護環境、愛護花草樹木，不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

　　5、增強了學生的自我保健意識和能力，以達到防病保健的目的。

　　二、教學重難點：

　　手的衛生與健康的關系。怎樣保持手的衛生。

　　三、教具準備：

　　掛圖。

　　四、教學過程：

　�。ㄒ唬┦值男l生。

　　1、上課開始讓同學互相檢查手，看手是否干凈，是否剪指甲，導入新課。

　　2、授新課，提出問題：

　�。�1）臟手吃東西會引起什�。�

　　蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎。

　�。�2）什么情況下應洗手？

　　飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西。

　�。�3）為什么不能留長指甲？

　　指甲縫的污垢中藏有更多的細菌和蟲卵。

　�。�4）結合掛圖說說怎樣洗手？

　　要認真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用別人的東西擦手，更不要在衣服褲子上擦。

　　3、效果考查，利用晨檢或抽查，檢查學生手的衛生。

　　4、課后了解學生是否養成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛生習慣。

　　洗手：要認真流動水、用肥皂全洗到，不馬虎要擦干，勤洗手不留甲。

　　（二）不吃變質的食物。

　　1、哪些是容易變質的食物？

　　罐頭、水果、肉類等。

　　2、食物中毒的癥狀：食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等，嚴重的還會危及生命；被污染的食物被食用后，還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

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