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      2. 預防傳染病的主題班會

        時間:2022-06-20 17:01:58 主題班會 我要投稿

        預防傳染病的主題班會

          一、活動目的:

          1、通過本次主題班會,學習預防傳染病的知識,掌握一些衛生常識,增強學生衛生意識,逐步提高學生的素質和能力。

          2、使學生懂得安全在現代社會生活中的重要性,通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

          二、活動主題:預防傳染病

          三、活動地點:五(2)班教室

          四、活動形式:小品、比賽、朗誦等。

          五、活動過程

          1、(主持人甲乙上)甲乙:盛澤實驗小學五(2)中隊《預防傳染病》主題班會現在開始。

          ……

          甲:請同學們來聽一些有關預防傳染病的知識吧:

          出示有關預防傳染病的知識

          甲:聽了這么多知識,哪位同學來說說自己的感想呢?

          (學生自由說感想。)

          2、乙:“預防傳染病”對我們小學生也敲響了警鐘,請看小品(略)

          甲:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(學生發表看法)

          乙:看!這多危險啊!為了沾點小便宜,偷個懶,落個終身遺憾,真可惜!預防傳染病,我們可得隨時注意。

          3、 甲:我們小學生,也應知道一些預防傳染病的知識,下面我們就來進行知識搶答賽。

          乙:答對了,可加一顆五角星,比比哪組的角星最多。

          ……

          甲:下面是判斷題,分組回答。

          ……

          乙:現在是安全知識問答題,必答題。

          ……

          甲:剛才大家回答了問題,現在我們來看看各組得旗情況。

          乙:XX組得旗最多,得第一名……

          5、甲:現在下面我們來進行題板題比賽。請各組派兩名選手上臺做題(出示四塊小黑板)

          乙:兩名選手可以合作答題。

          ……

          甲:讓我們一起總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?

          乙:有請四位同學上臺(4人站成一排)(每人一句)

          主持人(齊):愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

          ……

          7、甲乙:老師們、全體的少先隊員朋友們,讓我們齊讀歌謠《預防呼吸道傳染病兒歌》。

          打噴嚏、或咳嗽,應用手絹或紙巾;

          講衛生、勤洗手,不用臟毛巾擦手;

          勤通風、多換氣,注意保暖別感冒;

          如發熱、或咳嗽,注意休息和營養;

          多吃蔬菜和水果,增加機體免疫力;

          還要記得多喝水,它的作用也不小。

          小朋友們要記牢,身體健康學習好。

          主持人(合):盛澤實驗小學五(2)中隊“預防傳染病”主題隊會到此結束。

          主持人:請輔導員總結講話。

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            預防傳染病的主題班會

              一、活動目的:

              1、通過本次主題班會,學習預防傳染病的知識,掌握一些衛生常識,增強學生衛生意識,逐步提高學生的素質和能力。

              2、使學生懂得安全在現代社會生活中的重要性,通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

              二、活動主題:預防傳染病

              三、活動地點:五(2)班教室

              四、活動形式:小品、比賽、朗誦等。

              五、活動過程

              1、(主持人甲乙上)甲乙:盛澤實驗小學五(2)中隊《預防傳染病》主題班會現在開始。

              ……

              甲:請同學們來聽一些有關預防傳染病的知識吧:

              出示有關預防傳染病的知識

              甲:聽了這么多知識,哪位同學來說說自己的感想呢?

              (學生自由說感想。)

              2、乙:“預防傳染病”對我們小學生也敲響了警鐘,請看小品(略)

              甲:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(學生發表看法)

              乙:看!這多危險啊!為了沾點小便宜,偷個懶,落個終身遺憾,真可惜!預防傳染病,我們可得隨時注意。

              3、 甲:我們小學生,也應知道一些預防傳染病的知識,下面我們就來進行知識搶答賽。

              乙:答對了,可加一顆五角星,比比哪組的角星最多。

              ……

              甲:下面是判斷題,分組回答。

              ……

              乙:現在是安全知識問答題,必答題。

              ……

              甲:剛才大家回答了問題,現在我們來看看各組得旗情況。

              乙:XX組得旗最多,得第一名……

              5、甲:現在下面我們來進行題板題比賽。請各組派兩名選手上臺做題(出示四塊小黑板)

              乙:兩名選手可以合作答題。

              ……

              甲:讓我們一起總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?

              乙:有請四位同學上臺(4人站成一排)(每人一句)

              主持人(齊):愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

              ……

              7、甲乙:老師們、全體的少先隊員朋友們,讓我們齊讀歌謠《預防呼吸道傳染病兒歌》。

              打噴嚏、或咳嗽,應用手絹或紙巾;

              講衛生、勤洗手,不用臟毛巾擦手;

              勤通風、多換氣,注意保暖別感冒;

              如發熱、或咳嗽,注意休息和營養;

              多吃蔬菜和水果,增加機體免疫力;

              還要記得多喝水,它的作用也不小。

              小朋友們要記牢,身體健康學習好。

              主持人(合):盛澤實驗小學五(2)中隊“預防傳染病”主題隊會到此結束。

              主持人:請輔導員總結講話。