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《紀律與團結(jié)是班級發(fā)展之本》的主題班會記錄
一、主題班會的目的
根據(jù)新學(xué)期開始，同學(xué)們還叫浮躁等問題，設(shè)計了本次班會。通過這次班會，使同學(xué)們認識到，紀律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件，團結(jié)則是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。為加強小組合作建設(shè)的管理職能作用，通過小組討論，每個小組確定一組適合自己小組的約束機制。
二、主題班會活動準備
1、提前通知班長對上周工作進行總結(jié)，找出敏感問題；
2、各小組例行小組情況給予總結(jié)與分析；
3、教師準備好課件。
三、主題班會的過程
1、 值周班長總結(jié)班級工作。
2、 學(xué)習(xí)小組討論總結(jié)各小組的一周學(xué)習(xí)和小組建設(shè)情況。
3、 教師展示一組圖片，09年閱兵式的照片。給同學(xué)們一種震撼感覺，并提出問題：是什么保證了他們奇跡般的完美的閱兵式任務(wù)教師提出紀律和團結(jié)。
4、 接著教師提出第二個問題：世界上任何一支軍隊有著自己的軍魂，那么一所學(xué)校。一個班級的“軍魂”是什么在學(xué)生討論好給出答案：班風(fēng)、校風(fēng)。
5、 多媒體出示課題《紀律與團結(jié)是班級發(fā)展之本》。
6、 給同學(xué)們提出問題：何為紀律給出三個論斷。
7、 舉出三個例子：大雁排成一字人字形的例子，曹操自刎，孫武三令五申等例子。各小組展開討論，明確小組對違紀同學(xué)的處理方式。
8、 風(fēng)箏與線的關(guān)系，無規(guī)矩不成方圓，分析紀律的自由的關(guān)系。
9、 分析違紀的各種行為，以及如何遵守紀律。
10、 提出我們共同的目標：遵守紀律，團結(jié)協(xié)作，刻苦學(xué)習(xí)，與小組共同進步，同班級共發(fā)展。打造屬于我們的柳風(fēng)班！
11、 最后以一首《團結(jié)就是力量》結(jié)束本次主題班會。
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