勞動最光榮的主題班會
一、活動目的:
召開《勞動最光榮》主題班會是要教育同學們,從小鍛煉自己的自理能力。梁啟超先生曾經說過:少年強則國強,少年獨立則國獨立。因此,學會自理并不只是一個學生個人的事,我們可愛的祖國,我們偉大的中華民族,將如何發展,如何屹立于世界,全在于新一代的少年兒童。因此,必須從小培養同學們的自立、自理能力。
二、活動準備:
1、根據需要編寫并排練詩歌、兒歌等;
2、準備活動中需要用的道具。
3、找一些有關勞動的名人名言。
三、活動過程:
甲:地是兩手開; 乙:樹是兩手栽;
甲:要過好日子; 乙:勞動離不開;
甲乙合:一年二班《勞動最光榮》主題班會現在開始!
甲:人有兩件寶; 乙:雙手和大腦;
甲:雙手能勞動; 乙:大腦能思考;
甲:雖然我們是一年級的小學生,但是,我們也會很多事情,請聽詩朗誦《別說我小》。
乙:是呀!我們現在長大了,會的事兒可真不少。
甲:長大了,上學了,我們會的事更多了。繼續請聽詩朗誦《自己的事自己做》。
乙:自己的事情自己做,不會的事情學著做。老師也常常這樣教育我們,下面我們就來賽一賽,比一比?纯凑l能得第一。
甲:第一項:比穿衣。
乙:第二項:整理書包。
甲:第三項:比戴紅領巾。
乙:第四項:比系鞋帶。
甲:這些選手真棒!讓我們用掌聲向得第一的同學表示祝賀!
乙:我們大家都應向他們學習。
甲:勞動是光榮的。因為勞動,我們擺脫了愚昧貧窮!
乙:勞動者是受人尊重的,因為勞動,我們擁有了幸福人生。下面請聽一聽世界各地的名人是如何看待勞動的。
甲:同學們說得真好!現在,我給大家出一個謎語:一棵小樹五個杈,不長葉子不開花。會寫會算會畫畫,長大建設現代化。是什么?大家一起說。(手)
乙:對,是手。www.手有勤勞的手,有懶惰的手。希望我們都有一雙勤勞的手,幫助我們的爸爸媽媽做一些自己力所能及的事。我相信我們班的同學都能有一雙勤勞的手,都能做到:
甲乙合:自己的事情自己做,不會的事情學著做,會做的事情經常做。
甲:現在請班長宣布我們班的決心。(班長講話。)
甲:同學們,我們都有一雙愛勞動的手,相信我們班的全體同學以后都能做到:自己的事情自己做,不會的事情學著做,會做的事情經常做。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人。
乙:請欣賞歌曲《勞動最光榮》,會唱的同學可以一起唱。
甲:幸福的生活哪里來,要靠勞動來創造。
乙:下面歡迎我們的班主任為本次班會作總結!
甲乙合:《勞動最光榮》主題班會到此結束!
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