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      1. 做有責任感的人主題班會活動計劃

        時間:2022-07-07 15:50:49 主題班會 我要投稿
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        做有責任感的人主題班會活動計劃

          活動目的:

        做有責任感的人主題班會活動計劃

          針對班內(nèi)同學中存在的不良現(xiàn)象,開展“做有責任感的人”主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識到自己的不足并改正,增加責任感。同時也讓同學們更好更深入地了解“做有責任感的人”的內(nèi)涵,讓“做有責任感的人”這信念永植心中。

          活動過程:

          詩朗誦《做有責任感的人》引入。

          甲:各位領導、老師、同學們,下午好!

          乙:《做有責任感的人》主題班會現(xiàn)在開始!

          一、對自己負責

          甲:做有責任感的人是社會對我們新世紀的中學生提出的要求,它包含著對自己負責、對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責。

          乙:在這么多的內(nèi)容中,對自己負責是基礎,一個人對自己都不能負責,怎么能對其他負責呢?

          甲:在此,我想問問大家,你的學習目的性明確嗎?你的作業(yè)認真做了嗎?你是否在電子游戲機室里流連忘返呢?當你做錯了事,你是否勇敢地承認并改正呢?

          乙:下面請大家看小品小品《晨讀之前》

          甲:“當局者迷,旁觀者清”看完小品,我想同學們都能從中看出哪些是不良行為,哪些同學做的很好。(同學發(fā)言)

          乙:絕大多數(shù)同學都有這樣的看法:沒有毅力,學習不夠認真,有一部分同學還抄襲作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等等?梢哉f這些都是對自己的不負責。下面請同學們結合小品及生活的實際,談談自己的看法。(同學發(fā)言)

          甲:大家都敢于亮出自己的不足,我想還有許多同學也都有話說,未能發(fā)言的同學就回去把自己的感想寫出來吧!我相信大家都會努力向上的。

          乙:剛才大家所談的基本上都針對學習這方面的事,學習是我們的主要任務,不能好好的學習,我想學習目的性不明確是其原因之一。

          甲:我們學習的目的是什么呢?請大家聽一個故事。

          故事《為中華之崛起而讀書》。

          乙:這個故事對我們來說很富于啟示性,我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。

          甲:我們做為21世紀的主人,正處在求知的階段,我們應當為祖國的繁榮富強而努力學習。這樣才是對自己的負責。

          乙:我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才。

          甲:下面哪位同學能來談談自己的感觸?(同學發(fā)言)

          乙:大家說得真好,同學們!青少年時期是扎實打基礎的時期,也是長知識、形成世界觀的重要階段“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

          甲:我們要明白,自己起碼的責任是學好本領,以便將來能自立于社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

          乙:同學們,為了明天,讓我們積極進取,投入緊張的學習生活中去吧!

          二、對家庭負責

          甲:家,是你踏進人生的起點;家,也是在受到挫折時,給予你溫暖的驛站;家,還是你獲得成功時,提醒你戒驕戒躁的航標。

          乙:同學們,你在家,滿眼是父母的微笑;你出門,滿耳是父母的叮嚀;住的是潔凈溫馨的居室,吃的是可口美味的飯菜;

          甲:也許你覺得這是你理所應得的。

          乙:不!作為家庭的一員,你雖有權享有家庭的快樂,但你也需要對家庭付出。

          甲:其實,并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負責,生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對家庭負責。

          乙:下面讓我們看一段小品,回憶一下我們平日在家中的表現(xiàn),看看我們是否對家庭負責。

          小品《我在家》

          乙:看了剛才的小品,大家有什么感想?

          甲:類似這種現(xiàn)象是不是也存在我們的生活中呢?(同學發(fā)言)

          乙:像這類的事時有發(fā)生,同學們,你們是否想過,這樣做對家庭負責嗎?還有哪些不足之處?(同學發(fā)言)

          甲;是的,當你與家人發(fā)生矛盾時,不要沖動,不要一走了之,要冷靜地反思一下自己,你所說的所做的是否對父母對家庭負責。

          乙:剛才同學們說了些自己與家人的事,字字句句傳遞出親人對我們的關愛、呵護。我們擁有這份濃濃的親情,要好好地珍惜它,愛護它。

          甲:我們應該時時想著它,任何時候都不能傷害它,要對它負責。

          乙:那么我們怎么做才算是對家庭的負責呢?(同學發(fā)言)

          甲:同學們說得很好。對家庭負責可以體現(xiàn)在很多方面:

          甲:尊重父母、理解父母是對家庭的負責。

          乙:學會自律、承擔力所能及的事是對家庭的負責。

          甲:關心父母是,嚴格要求自己也是。

          乙:我們該做的太多太多了,讓我們共同努力,做一個對家庭負責的人。

          乙:種子萌芽是對泥土的回報;鮮花盛開是對春天的回報;雄鷹翱翔是對藍天的回報;駿馬奔騰是對草原的回報。

          甲:同學們,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報。

          請聽合唱《我們最知道》

          乙:下面請同學們朗讀收集來的名言警句:《名言警句》。

          甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,大家都來做一個對家庭負責的優(yōu)秀的中學生。

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