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備戰期末主題班會總結(通用10篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的備戰期末主題班會總結,歡迎閱讀與收藏。
備戰期末主題班會總結 1
為了增強同學們努力學習發現自身不足,適應大學考試的意識,樹立同學們迎接期末考試的自信心。我們博毅班(計科1201班)在班委的組織下開展了一次一對期中考試的分析備戰期末為主題的班會。
計科1201班的班會
這次班會,第一部分是分析期中考試發現學習中的問題。第一部分由我們班的學習委員白曉霞主持。首先做出了成績狀況分析,分析考試中的問題。確認是否有同學不適應大學考試,然后由期中考試成績分析同學們中成績不及格的同學們為什么不理想。最后讓他們多向有學習經驗的同學多學習。分析完期中成績后,就是幫助同學們樹立努力學習的信念,鼓勵成績不理想的同學,在學習中多幫助他們,讓他們有信心來迎接期末考試。
班委說話
第二部分是準備期末考試,這部分由班長劉小軒主持,不論其中考試如何,它已經是過去時了。我們要準備好的是怎樣迎接期末考試。首先要堅持晚自習,將上晚自習落實到實處,堅持晚自習簽到。再就是由學習委員確定出學習小組,使每個同學融入到小組中,融入學習中,讓小組組長起到帶頭作用,肩負起學習小組組長的.職責。
第三部分是常規部分,由團支書賈艷超主持,由同學們發言,反映生活紀律安全等問題,和對班級建設的建議對班委工作有什么要求。同學們積極提出問題和建設。大家認為首先要心情好,有個好心情,才能去好好生活學習。再就是入冬了大家來的不同的地方天氣有差異要學會愛護自己注意保暖和個人安全。大家還提出要提高作業質量,利用小組準備英語四級,遵守學校宿舍規章制度?隙税辔墓ぷ,對少數同學提出了在大學別混日子,小心日子把你給混了的口號。最后班委做了一個關于喜迎十八大,黨在我心中,團日活動的準備。
最后一部分是班級工作中最重要的一部分。由心理委員(擔任生活委員)姚麗雙出事班費。確認班費情況是否正常。
在最后的總結之后是大家齊唱我們我們博毅班的班歌《我的未來不是夢》。
備戰期末主題班會總結 2
本學期的最后一次班會,在全班同學的積極配合下,班會圓滿結束。本次班會以“總結反思,備戰期末精彩大學,安全出行”為主題,班級各班委對個人本學期工作做出了詳細的總結與說明。
班會開始由團支書主持,團支書從端正態度、認真復習、備戰期末、財產安全和交通安全等幾個方面進行了概括的演講。接下來是各班委的個人工作總結。首先,學習委員制作了期中考試成績的成績分析,對班級整體的學習氛圍提出批評并提出改進方案,并以宿舍為單位,對每個宿舍的學習氛圍與學習成績作出分析與說明,更具體分析到宿舍內每個人的學習態度與成績的關系,對表現突出的同學提出表揚并督促學習上不積極的同學。學習委員還對大家的期末復習提出來具體的意見和建議,并未大家準備了計算機和數學的'`復習提綱。學習委員對自己本學期的工作進行了反思與總結,同時對大家順利通過期末考試做出了期許。
宣傳委員本學期召開了防詐騙和安全教育的班會,在本次班會上,對大家的財產安全和出行安全進行了再次強調和說明,臨近回家,督促大家提高安全意識。男女生活委員在班會上明示班級賬簿,向班級同學詳細的說明了本學期從軍訓以來收入與支出的每一筆班費,并從大學生的生活習慣方面的問題指出班級同學存在的壞習慣和改正辦法,希望大家在努力學習的同時也能養成良好的生活習慣。心理委員對班級同學本學期的積極配合做出感謝,并對新的一年個人工作做出規劃。體育委員總結了本學期班級在體育活動方面取得的成績,并就新的一年即將開展的體育活動向大家進行說明,希望能更大限度的調度班級同學參與體育鍛煉的積極性。文藝委員總結了本學期班級參與學校的各項文藝活動,指出班級同學參加文藝活動人員較少、積極性不高的問題,反思個人工作的不足并作出逐漸完善的期許。組織委員對本學期完成的策劃與總結向大家進行說明。
在班會的最后,由班長進行了個人總結與工作總結,向班級同學坦誠說明幾個月來工作上的付出與心血,并就工作中出現的問題與不足進行反思。詳細說明了自己對班級的看法與認識,并為了班級以后更好的發展,提出了幾點要求和希望。
短短幾個月的時間,讓一個班級從陌生到熟悉,從一盤散沙到逐漸凝聚,總結是為了以后更好的發展,相信在未來的日子里,物聯網工程2班將會成長的更加優秀。
備戰期末主題班會總結 3
1、學習方面:學習上多數同學是非常認真的,在這種認真態度下我們的班級形成了一個較好的學習氛圍,班級總體成績在平行班級中處于中上等水平,但有少數同學不是因為笨而是因為不用心學習導致成績未提高,希望這些同學下學期能認真對待學習。
2、行為規范方面:班上女生在行為規范上都做得很好,只有少數男生不能嚴格要求自己,經常犯同樣的錯誤,比如會遲到,早上起床較遲,這些同學需要改進,否則影響你將來的生活。
下學期規劃:
1、學習上進行“一幫一”的學習方式,對基礎差的同學進行補缺補差,下學期對座位進行重新調整,爭取每個同學在碰到學習難題時第一時間就得到其他同學的幫助。
2、班級管理上采用“1+1”的管理模式,即每個班干在一個非班干成員的協助下具體負責班級管理中的一個方面,這樣可以提高班級管理的效率。責任人對自己負責的事要做好記錄并每天向老師匯報一次。
3、在個人行為規范上更加注重細節方面的'要求,因為細節體現了一個人的基本素質,對于表現不好的學生堅決嚴厲打擊,一定要讓他們朝更好的方向發展。
總結語:
本學期大家總體表現還是很可以的,但是這幾天的表現差了很多,有些同學可能認為快要放假了就放松對自己的要求,甚至去違反校級校規,這說明大家還沒有形成自我約束的意識,生活需要自我約束的意識,這是生存的基礎。
現在社會需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質,離成考只有半年時,大家要認真對待學習,我們通過成考肯定是沒問題,關鍵是讓自己在學校里學多一點知識,我們不僅僅是拿一個大專畢業證,更多的是我們要在知識水平及理論上達到大專生的要求。
備戰期末主題班會總結 4
轉眼間,一個學期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個班集體的靈魂,班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。
本學期,由于我年輕、缺乏經驗,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學生的家長們多操了很多心。但是老教師殷切的關心和指導、家長們發自內心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性。回憶這一學期的班主任工作,我本著形成良好的班風學風和促進學生全面開展的目標,主要做了以下幾方面的工作:
一、親近學生、了解學生,做學生的良師益友。
新的環境,新的面孔,不管是我還是學生,面對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學生剛見面時的陌生感,我用一天的時間就記住了學生的名字,當我第一天在班上叫出學生的名字時,我可以發現他們眼中所表現出來的驚喜與驚訝,就這樣一個周下來,我根本上就可以認識班里的每一個學生了。
在消除了學生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個學生。了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,了解學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。為了能很快地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現。在這個過程中,我通過班會的形式,讓學生說說自己的興趣和愛好,讓學生在了解自己的同時也學會去了解別人,我把學生的興趣愛好詳細的記錄下來,以便在以后的班級活動中可以更好地開掘學生的特長。
在了解學生特點、發現學生存在的.問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道〞的思想,尋找時間、尋找時機接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生中的一些不良現象都大有改觀。
愛是相互的,要想讓學生愛你,你一定要先愛學生。我相信:只要了解學生,親近學生,只要真心地喜歡學生,學生就會喜歡你,只要心中充滿愛就一定能教育好學生。
二、加強學生的思想教育,培養學生的良好習慣。
良好的習慣是成功的保證。學生良好習慣的養成,也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的根底。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣:
良好的集體榮譽感。
集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校的運動會、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現的比擬突出。
良好的行為習慣。
由于三年級學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關標準內容,催促學生在思想上提高認識,平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立典范,發現不良現象及時糾正。在班里實行班干局部工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多催促,對隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢不正確、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大局部學生都能自覺遵守行為標準,維護集體榮譽。
良好的學習習慣。
開學一段時間后我就發現我們班有的學生學習根底差、學習意識差,沒有養成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責催促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式!肮膭顒儆陧灀P,表揚勝于批評〞。在日常工作中,我總是告訴學生:“你是最棒的!〞“你很聰明!〞“老師相信你能做好。〞“加油!老師為你們喝彩。〞讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識缺乏,〞一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。盡量克制自己,以免態度粗暴。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來,臧文奎、臧佳樂等幾位學生的學習積極性明顯增強,進步很大。
三、做好與家長之間的溝通和聯系。
和家長的良好溝通是教育好學生的一個重要方面,畢竟學生有大局部的時間是在家里的,因此能否取得家長的支持和協助也是教好學生的一個重要因素。平時我都、也比擬注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要及時與家長聯系,共同管教。以前有兩、三個同學經常不按時完成作業,做事總是拖拖拉拉,得過且過。
因此,我及時聯系家長,向家長反映孩子在校表現,并與家長共同商量解決方法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。后來,經過老師和家長的屢次教育,這一局部學生現在改變很大,根本能及時完成作業了,學習成績也提高了不少。
本學期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經取得了一些成績,但是也存在很多有待加強和改良的問題。在下學期的班主任工作中,我會總結經驗、吸取教訓,多向有經驗的教師請教管理班級的方法,竭盡全力,把三年級的班主任工作做的更好。
備戰期末主題班會總結 5
在學校領導的關心和幫助下,根據學校的工作計劃和德育工作目標,本人聯系班級的實際情況,主要做了下列工作,現將工作總結如下:
1.注重培養學生的品行,形成良好的班風,引導學生積極向上
本學期,是中學階段的第一學期。我利用班會課等多種形式,從培養學生品行入手,宣貫學校的規章制度,從一開始就嚴格要求,規范學生的行為,把教書與育人有機地結合在一起。本班的部分學生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學生積極向上,并以他們來促進全班同學。通過樹立好的典型,鼓勵落后的學生,形成了良好的`班風和學風,全班同學的自覺性逐步增強。
2.采用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調動大家學習的積極性
本學期對于初一學生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經常通過黑板報、班會課等途徑,宣傳優秀學生的學習方法,鼓勵大家向他們學習,向他們挑戰;其次,教育學生既要勤奮,又要講究學習方法,對于學習的每一個環節都不能放松;第三,在班里組織各學科知識競賽,既增強了學生的競爭意識,又培養了大家的團隊協作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學習成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現了不少學習尖子。
3.抓好學生的行為規范,促進班風建設
我十分重視抓好出勤、儀容儀表、上課和午休紀律、課間操及眼保健操等工作,借此來培養學生的行為規范。對于違紀的學生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。對于違反午休紀律達三次的學生,我除了教育他們外,還給予他們停止在校午休的資格,直至好轉為止。
本學期,通過嚴格的管理,我任教的初一(1)班多次榮獲文明班級獎,獲得了本學期學校頒發的流動紅旗獎2次,班級的集體榮譽感大大增強了。
4.抓好專項訓練工作
本班是音樂特色班,大部分學生都參加了合唱團、管樂隊、弦樂隊的訓練。由于初一的學習任務不算重,我鼓勵大家積極參加專項訓練,通過訓練培養學生的綜合素質,從而達到促進學習的目的,并要求他們處理好兩者的關系,變壓力為動力,既搞好學習,又積極參加訓練,做到全面發展。每周五下午,我都去檢查、督促學生的訓練,學生們的專項訓練有了較大的提高。
本學期,盡管取得了可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班里出現了兩極分化,有個別的學生無心向學,雖然做了大量工作也不見效。對我來說,抓好落后學生的轉變是今后工作努力的方向。
備戰期末主題班會總結 6
日月如梭,時光飛逝,一學期的教育教學工作已結束,靜下心來反思這一學期的教學情況,有苦、也有甜。我勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展;在與學生們一起相處、教學相長過程中,也有不少的收獲。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系;體會數學的價值,增強理解數學和運用數學的信心;初步學會應用數學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步開展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。為使以后的工作更順利地開展,現對本學期的工作情況作出總結,希望能發揚優點,克服缺乏,總結經驗教訓,促進教學工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛黨的.教育事業,能積極參加學校組織的政治業務學習并經常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學習新的現代化教學方法。通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。在校能遵守學校紀律,出滿勤干滿點,團結同事,關心學生。
二、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神
1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。
備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神表達于每節課中。
(1)在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導
學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。
(2)創設生活情境,激發探究欲望。教學中始終圍繞學生的日常生活,創設大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數學就在我們的身邊,激起他們學數學的欲望。
三、精心設計作業,認真及時批改
布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此根底上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
五、培養良好學習習慣,讓其終生受益。
在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。
六、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優點,克服自己的缺乏,改良自己的教學工作。
總之,本學期我教學態度認真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環節的規定,努力向課堂要質量。當然也有缺乏之處:個別同學知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養,改良與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的能力有待培養提高;須加強全面培養與個別輔導。在以后的教育教學工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業奉獻出自己的一份力量!
備戰期末主題班會總結 7
時光流逝,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期已經結束了,回顧這半年,我們每個同學都收獲了累累果實,在各個方面都得到了鍛煉。從剛來的懵懂與迷茫,到經歷一次次打擊蛻變后的成熟與堅強。我們為我們的成長而感到自豪。
在這半年里,同學們的進步是非常明顯的,首先是英語成績,從剛開始英語讀寫僅僅8個人及格到現在的6個人不及格,這是對我們班來說是一個很大的進步,就在期中考試過后,我曾經跟輔導員打賭:期末考試如果我們班讀寫成績及格率沒到75%以上,我就沒臉繼續當這個班的班長了,因為在每次班委例會上,當輔導員要求談起成績時,被批評,被拿做反面教材的總是我們班,這讓我感到無窮的壓力和氣憤,同時我自己開始自己無法當好這個班長,于是一氣之下跟輔導員打賭,很幸運我贏了!在高數方面,我們班及格率是100%。其中王浩宇,李豪兩位同學取得滿分的好成績,這成績與同學們的平時努力是分不開的,俗話說,一個好的開始是成功的一半,相信高數成績在增強我們信心的同時,也證明了天道酬勤這個道理。在日后的學習中,相信在做的`每一位同學都會毫無畏懼的面對即將到來的挑戰!
以上是將期末成績與其中相比,但當我們將成績與全院其他班級相比較時,我們會發現我們班成績還是十分靠后的,在各個方面存在許多問題。其中最為突出反應在英語聽力方面,我們班英語聽說掛科人數為8人,占總人數的1/3,在全員排名倒數第二,可以說這是個十分慘痛的消息!在這里要特別說明,聽力如果平時認真聽是完全能過的,其中關鑫,王方超,王權宏等幾個來自沒有英語聽力省份的同學聽力過了,在這里對這些同學進行表揚的同時,也是對那些聽力基礎薄弱同學的激勵,我們都相信,別人能做到的,我們也能做到!我們不得不承認,起初聽力完全聽不懂實在是無奈和痛苦,我不是什么學霸,懂得的道理也不比大家多,請允許我用別人的一句話:當你發現走的很艱難的時候,你要記得你在走上坡路!當你聽力聽得很艱難的時候,你要明白,你的聽力水平正在提高。英語讀寫成績雖然有了很大進步,但在全院來看,我們處于倒數第六。高數雖然全過,但平均分只有82.5分,在全院處于中等偏下水平。所以,在后面這學期的學習中,我們要快馬加鞭,迎頭趕上。相信大家也都清楚考試內容大部分來自課本,所以補考的同學不要緊張焦急,只要功夫到了,就一定是能過的。也在這里預祝補考的同學取得好成績,順利通過!
下學期可以用三個詞形容,任務重,時間段,難度大!有即將到來的英語四級考試,有更加深奧的高數,這學期我們也即將接觸有關化學的功課。沒有什么可怕的,陶淵明說:悟已往之不諫,知來者之可追。讓過去的都過去,我們將迎來更加美好的未來!有的同學可能現在正處于低谷時期,對家鄉的思戀,對成績不理想的苦惱,但我們必須面對。逃避,就一直是輸家。唯有面對,才是贏得第一步。三毛說;夢想可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。新的困難,就會有新的機遇與驚喜,讓我們懷揣著夢想,帶著理想的希冀,在長江大學很努力的走下去!
備戰期末主題班會總結 8
時間過得真快,眨眼間,一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期,F在就把一學期的工作情況總結一下。
一、做好學生的思想工作,培養良好的道德品質
對初一新生,必須先規范學生的行為,提高學生素質,與其他班主任一樣,經常性地加強對學生的集會,晨讀、課間操,衛生清潔保持工作等督促檢查,經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時了解,關心、教育并且督促其良好的習慣養成。
我當班主任力爭做到兩點:
一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發展,為孩子的成長創造一個愉快的.心理運動空間;
二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的周琦同學各方面表現相當不錯,是一個品學兼優的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強班級管理,培養優秀的學風與班風,鼓勵學生參與各項活動
班里制訂的各種規章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時候就要發動班干部的作用,讓學生做學習的主人,班級管理的主體,培養自我管理意識和自主學習的能力,值日班干部每天輪流等級考勤,維持紀律等,并利用班會或業余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風正,學風濃。
鼓勵學生參與各項活動:如積極參與學校組織各項活動,積極報名參加校運會,拔河比賽取得了第二名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎等等。這些集體活動都要學生齊心協力,一起來完成。
三、建立良好的和諧的師生關系,在愛心中與學生一道成長
老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!彼云綍r我注意與學生交朋友,談心,在學習上給予關心與愛護,在精神上給予鼓勵與支持,使學生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道!迸c此同時,我還注意培養他們同學的友愛之情,營造融洽和諧的人際關系,使同學們之間親如手足。
1.育學生努力學習,完成學習任務
學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。
2.心學生身心健康,促進學生全面發展
要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。
四、重視與家長的聯系,雙向管好學生
學生與進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯系,進行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵和支持。同時對家長提出要求:為孩子在家里創造必要的學習環境,為孩子做好榜樣。
五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮如紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時注意道多教育學生,要有禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
六、存在的不足,需要改進的地方
1.期末復習階段后進生狀態很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
2.學生盡管上課看起來似乎很認真,但是聽課效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態,使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。
備戰期末主題班會總結 9
商務職業學院商管系連鎖2班以“我的祖國”“愛國”——主題班會暨團日活動總結報告
在校團委的指導下本月30號下午10級連鎖二班新生開展拉新學期的第一次主題班會暨團日活動
此次活動以“我的祖國”“愛國”為主題, “如何正確的愛國”為內容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導,讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的方向與目標
在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組,對愛國方式進行討論。然后由各個小組的同學推薦一位代表進行總結性的發表演講,接下來就是學生代表關于“我的祖國”“愛國”的演講,最后是當場的其他系的.同學和大二學長關于學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發言,引發了同學們深入的思考和積極的討論。
此次活動給了同學們一次思想較林的平臺,引發同學們對用什么方式愛國的暢想、思考與啟示,同時也增加了班級成員之間團結合作的精神。大這次活動中也體現了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣
傳工作以至活動當天同學們準備并不充分;活動過程中對于活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發生。
在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結經驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,并一如既往的支持校團委的各項工作的展開。
備戰期末主題班會總結 10
七月十三日下午,自動化3班在綜合樓召開了大一學年最后一次班會,并舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。
班會第一項,由各班委成員對一年來的工作狀況做總結。首先由學習委員對班級學習狀況做總結,指出大一下學期較大一上學期在學習方面取得的進步,總結了一年來諸如學習小組等成功經驗,并鼓勵同學們在新的學期里繼續努力。生活委員就一年來的寢室內務狀況及班費收支狀況進行總結說明。她指出,本學期的寢室狀況較上學期有所退步,督促同學們在以后的學期中對寢室內務狀況及時進行改善調整。同時,由于范同學同時兼任學習股長一職,在總結之后再次督促了同學們大二的學習。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結并談了自己的工作感受。指出同學們在學習等方面的存在一些心有余而力不足的問題,期望同學們能再接再厲。宣傳委員就一年來的宣傳工作狀況作了簡要總結,指出下學期的對外宣傳工作較上學期有所進步,但在對內宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發展做出展望。
團支書劉淑青對一年來的工作狀況進行了簡要總結,并對接任的新同學提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結,并感謝一年多來同學們的理解和付出。班長在總結一年來班級的變化時指出,班級關系越來越融洽,活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學期內務方面出現了較大的滑坡。就學習方面,他指出同學們仍有較大的提升空間,期望今后同學們能更加努力。
班會第二項,特慢專遞發放。本次發放的特慢專遞為上次班會同學們所寫的期末目標,在發放結束之后,由三名同學上臺發言。三名同學簡要地談了自己當初的目標以及目標的完成狀況。同時也期望同學們能借著這個機會對自己將來的學習有一個更清晰的規劃,以期取得更大的突破。
班會第三項,班委換屆。各參與競選的`同學依次上臺發言,就自己的競選目標與原因都做了具體闡述,都期望能對將來的班級建設出一份自己的力量。在發言結束后同學們進行了投票。在唱票結果公布后,新的班委名單就出爐了。張同學,石同學,朱同學繼續留任原職,朱同學任副班長,夏同學任團支書,陳同學擔任生活委員,高同學擔任組織委員。
班會第四項,寄語環節?道蠋,和胡同學分別就大學發展以及大二的學習競賽狀況向同學們做了介紹,期望同學們能繼續努力,競賽科研等方面要早做準備,但同時也要權衡好這些小目標和學習任務的關系,不要因此耽誤學習。
在班會的最后,康老師回答了有同學提出的控制科學研究生發展的問題,讓同學們有了更加清楚的認識。
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