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      1. 感恩母親主題班會教案

        時間:2023-11-21 15:25:19 春鵬 主題班會 我要投稿

        關(guān)于感恩母親主題班會教案(精選12篇)

          在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的關(guān)于感恩母親主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于感恩母親主題班會教案(精選12篇)

          感恩母親主題班會教案 1

          背景:

          針對現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),缺乏感恩的心,缺乏社會責(zé)任感,對朋友、對家人沒有感恩的意識。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,干什么事情都以自我為中心,“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來之際,開展一次以“孝敬父母,感恩母親”為主題的班會。

          活動目標(biāo):

          1. 讓學(xué)生了解母愛的無私與偉大,懂得為什么要感恩母親,如何去理解、尊敬父母,明白怎樣孝敬母親。

          2. 通過這次主題班會知道孝敬父母要從小事做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)學(xué)生愛的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,準(zhǔn)備。

          2. 搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。

          3. 制作相關(guān)課件,排練有關(guān)節(jié)目;顒有问剑 聽故事,唱歌,詩歌朗誦,寫愛心卡片等。

          活動過程:

          一、 聽歌曲《母親》,創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

          師:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽?

          引出主題:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬父母,感受母愛的崇高與偉大、無私。

          二、 濃濃的父愛、母愛

          1、 視頻播放《孟母三遷》的故事,《地震中的母愛》。孟子后來成為一個很有學(xué)問的人,我想這和他的母親是分不開的。

          2、 說說自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事,那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢?

          學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué),不論是刮風(fēng)還是下雨,從沒耽誤過。

          學(xué)生2.晚上我生病了,發(fā)燒,媽媽急忙送我去醫(yī)院。

          學(xué)生3.下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

          學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣,還要干其他活。

          師:孩子們,聆聽著你們的訴說,感受著你的感動,讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的、最真的母愛。播放歌曲《媽媽的吻》,全班同學(xué)跟長。

          三、 母愛是偉大的,也是無私的。

          烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,我們怎樣回報媽媽一份愛呢?

          1.母愛是最動聽的.歌,讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學(xué)生朗誦詩歌《慈母頌》。

          2.母愛是最動人的歌,請聽《母愛》。生朗誦。

          3. 請欣賞同學(xué)們生活中的圖片,播放照片:有幫媽媽捶背的,有幫媽媽夾菜的,有為媽媽洗衣服的,有給媽媽洗碗的等等,感受每一份孝心。

          4. 送自己寫的愛心卡片。濃濃三春暉,是任何孝心也回報不了的。孩子們,此時此刻,你一定有很多話想要跟媽媽說,請寫在你制作的卡片上吧,來表達深深地愛。學(xué)生寫,師讀賀卡。

          四、家長代表發(fā)言。

          此時此刻,媽媽們一定有很多話想要和孩子們說,家長發(fā)言。

          五、集體唱《感恩的心》。

          六、結(jié)束語。

          師:通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識,其實孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。有時候關(guān)心孝敬父母,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑,父母都會感到莫大的安慰和滿足。

          感恩母親主題班會教案 2

          活動目的:

          母親節(jié)即將來臨,教育學(xué)生要珍惜母親對自己的愛,并要愛母親,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生。

          活動過程:

          1、班隊會活動儀式(略)

          2、中隊長(班長):

          同學(xué)們,老師們:在母親節(jié)來臨的前夕,我們向全天下的母親,向你們致以節(jié)日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節(jié)日愉快!萬事如意!

          母親!這是人間最美好的語言,母親是我們最親的人,是她給了我們生命,是她給了我們知識,是她給了我們力量,是她給了我們深深的愛,讓我們用最熱烈的詩,最優(yōu)美的歌聲贊美她吧!

          3、向母親祝福(每人說一句心里話)

          4、夸母親

          串詞:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,孩子的成長離不開祖國,也離不開母親的培養(yǎng)。

          學(xué)生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。

          學(xué)生二夸她母親怎樣關(guān)心他的學(xué)習(xí)和進步。

          學(xué)生三夸她母親怎樣培養(yǎng)她的興趣愛好。

          串詞:我們的母親肩負(fù)著工作和培育孩子的兩付重?fù)?dān),她們在家里是好母親,在工作單位又是先進工作者。

          主持人1:你瞧,這是我母親的“五好工人”證書。

          主持人2:這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎杯。

          合:我們都有一個好母親,我們?yōu)橛羞@樣的母親感到自豪,我們決心現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大了像母親那樣為祖國建設(shè)貢獻出力量。

          6、串詞:母親的胸懷最寬廣,母親的愛最無私,母親的愛是最偉大的,讓我們用最羙的詩贊美她吧!

          集體詩朗誦《獻給母親的歌》

          7、獨唱《燭光里的`媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長壽》

          8、詩朗誦《不用猜》,我在媽媽眼里,媽媽在我們心里。

          9、舞蹈《媽媽的吻》,今天我來跳個《媽媽的吻》,獻給我的母親和全天下的母親,祝愿母親節(jié)日快樂。

          10、小組表演唱《我的好媽媽》

          我們都有一個好媽媽、好母親,讓我們用最優(yōu)美、最動聽的歌聲贊美她吧!

          11、老師

          感恩母親主題班會教案 3

          一、活動目標(biāo):

          1、通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。

          2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

          3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備一些與母愛相關(guān)的感人故事或者圖片。

          2、說說打算為母親做些什么。

          三、活動安排程序:

          看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節(jié)你會做些什么——小結(jié)結(jié)束班會

          四、具體活動過程:

          1、師生共同欣賞一則漫畫。(2分鐘)

         。ㄌ找睂W(xué)生情操,感受母愛的`偉大)

          2、四人小組互相談?wù)劯邢,代表發(fā)言(8分鐘)

          我們的母親是對我們最好的人,她比任何人都愛我們,細心教導(dǎo)我們,從不抱怨。當(dāng)我們生病時,她比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時,她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人,永遠不求回報,她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛我們,請不要讓她們傷心。

          3、請學(xué)生分享準(zhǔn)備有關(guān)母愛的小故事(6分鐘)

          4、說說聽了這些小故事有什么感想,請代表發(fā)言。(5分鐘)

          5、關(guān)于母親你知道多少呢?完成小測試。(8分鐘)

         。ㄗ寣W(xué)生感受到自己對母親的關(guān)心和了解真的很少)

          6、說說你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)

          7、歌曲《感恩的心》手語(4分鐘)

          8、班主任小結(jié)。(1分鐘)

          五、活動總結(jié)

          要求學(xué)生回去為媽媽做7件事。

          感恩母親主題班會教案 4

          活動目的:

          1、了解母親節(jié)的由來,通過活動,讓學(xué)生多角度地感受母愛,學(xué)會觀察生活、體味生活。

          2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

          3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達淺顯的低谷,從而達到細膩感悟、真情表達、理性升華的目的。

          活動時間和地點:

          20xx年5月X日地點:三年級(1)班教室

          主持和出席:

          班主任和全班同學(xué)

          活動過程:

          一、暢言母親,感受母愛

          有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

          母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

          同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。

          二、了解母親節(jié)的由來。

          三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?

          四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。

          《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳!

          五、說說母親感動你的小事。

          六、你誦我說,體驗?zāi)笎?/p>

          朗誦有關(guān)母親的`詩歌;介紹動物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

          七、跨越“代溝”,和諧相處

          1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。

          2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點子”。

          八、真情流露回報母愛

          1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。

          2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。

          3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

          九、拓展延伸,體味生活

          1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

          2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

          3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

          感恩母親主題班會教案 5

          設(shè)計理念:

          莫泊桑說:“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候。”只是因為每個人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因為“世界的一切光榮與驕傲,都來自母親;”只是因為我們的血液中流淌的,我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

          我們的出生之日,便是母親受難之時。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻,卻不求回報。社會中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護著你;是誰,在你犯錯的時候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說,所有的答案只有兩個字--母親。

          活動目的:

          1、體會母親的養(yǎng)育之恩,學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心他人

          2、培養(yǎng)同學(xué)們自理精神,形成良好的勞動習(xí)慣

          3、認(rèn)識到學(xué)習(xí)機會的來之不易,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)報母恩

          活動準(zhǔn)備:

          1、選好主持人,準(zhǔn)備好發(fā)言稿

          2、排練節(jié)目

          3、布置班級,桌椅兩邊靠,留出場地

          活動流程圖:

          目標(biāo)--任務(wù)--準(zhǔn)備--行動--評估

          活動步驟:

          1、主持人發(fā)言:

          埃及的阿拉曼,有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑,上面寫著這樣一段話:對于統(tǒng)帥,他只是一名士兵;對于母親,他卻是整個世界!母愛是偉大的.,也是光輝的,更是高尚的。所以我們要懂得"感恩母親"。

          2、詩朗誦:《贊美母親》

          3、講故事:汶川地震中的一位年輕母親

          4、班級討論:我的媽媽

          5、班主任發(fā)表感言

          親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,做兒女的好想撫平你臉上的皺褶。聽了今天的內(nèi)容,同學(xué)們定然有千言萬語想向母親訴說,現(xiàn)在請同學(xué)們將自己的心里話寫成一封信,在母親節(jié)這天送給母親!

          6、合唱《感恩的心》

          活動特色:

          教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細的表現(xiàn)在情感里!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因為人對某種價值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認(rèn)識。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動、活潑的教學(xué)情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。

          感恩母親主題班會教案 6

          班會目的:

          期中考試結(jié)束,為迎接XX市"一日開放活動",特舉行本次主題班會。俗話說"百善孝為先",一個不懂得孝敬父母、體諒父母的人,怎能尊敬他人,善待他人,又怎能感恩社會,報效祖國呢?作為老師有義務(wù)引導(dǎo)學(xué)生走進父母,理解父母;關(guān)心父母,感恩父母。把父母對孩子的愛加以延伸,轉(zhuǎn)化為回報父母的實際行動,從而升華為感恩他人,感恩社會。

          1、讓學(xué)生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大。

          2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實際行動報答父母。

          3 、引導(dǎo)學(xué)生由"感恩父母"到"常有感恩之心"的思想意識轉(zhuǎn)變,學(xué)會感恩。

          班會準(zhǔn)備;

          1、搜集制作有關(guān)親情教育,孝敬父母的多媒體課件

          2、搜集歌曲《父親》,《母親》,《感恩的心》,《爸爸媽媽》等。

          3、要求學(xué)生提前給父母寫一封信,做一份精美賀卡。

          4、要求學(xué)生做一些感恩父母的事。

          5、要求學(xué)生準(zhǔn)備"父母令你感動的事""如何感恩父母"的發(fā)言稿。

          班會過程:

          等待家長過程中:循環(huán)播放學(xué)生各活動的照片。

          家長基本坐定后:播放幾條關(guān)愛父母的公益廣告。

          1、創(chuàng)設(shè)情景

          播放歌曲《母親》,大屏幕展示"感恩父母"主題詞。

          畫外音:"父愛如山,他沉默無語;母愛似海,無時無刻不在包容著你……。"

          (教師開場語)有人說:父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。 父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。又有人說:無論你身處何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個人叫:"母親",這種愛叫母愛。

          2、歌曲《爸爸媽媽》

          (教師主持語)感謝各位家長白忙中抽空參加今天的活動,今天老師和孩子們?yōu)橛哟蠹业牡絹,精心策劃了一場豐富的主題班會。首先請王菲、王芹表演歌曲《爸爸媽媽》。

          3、朗誦《天下父母心》

          (教師主持語)感謝王菲和王芹,動聽演唱《爸爸媽媽》。在你成長的歷程中,父母把點點滴滴的血淚之愛融入了你每一寸肌膚,而這些或許你并沒有用心留意過,下面讓我們靜靜的聽張慧敏和劉夢娜為我們朗誦《天下父母心》。

          4、暢所欲言,情感釋放。

          話題:"回想與父母之間最讓你感動或難忘的一件事。"

          (教師主持語)

          同學(xué)甲:……

          同學(xué)乙:……

          同學(xué)丙:……

          5、感人文章《一位心酸父親的來信》

          (教師主持語)聽了同學(xué)們和父母之間的感人故事,老師也很感動,父母為子女操碎了心,我們回報給父母什么了呢。甚至有這樣的孩子完全無視親情的存在,帶給父母的只是傷心與失落,請吳俊老師為大家讀一篇文章,題目是《一位心酸父親的來信》

          6、暢所欲言,情感釋放。

          話題:"你對你的孩子滿意嗎?不聽話時打過嗎?"

          (教師主持語)父母都希望望子成龍、望女成鳳,都希望自己的孩子能聽話、懂事,但不是所有的孩子都能做到,下面請各位家長對下一個話題發(fā)表意見:你對你的孩子滿意嗎?不聽話時打過嗎?我想聽聽打過孩子的家長發(fā)言,還記得是為什么事打的嗎?

          7、感人文章《孩子,我為什么打你?》

          (教師主持語)

          8、感人視頻

          9、感恩奉獻

          (教師主持語)我很高興的看到,同學(xué)們在觀看視頻的過程中留下了感動的淚水,這段演講給了大家很大的震撼,肯定也有好多的行動要向你的父母表達,下面,讓我們大家聽聽你可以用怎樣的行動去感恩父母。(暢所欲言)那你決定怎么做?讓我們聽聽你想向父母說些什么?(找?guī)讉代表發(fā)言后)請所有同學(xué)走到你父母跟前,可以是一個擁抱,可以是一段語言的表白,行動起來吧!

          10、全班演唱《感恩的`心》

          (音樂響起,學(xué)生慢慢找到自己隊形的位置站好)

          11、親子游戲

          (教師主持語)你對你的父母了解嗎?你和父母配合默契嗎?最后,我們一起做個親子游戲,對幸福家庭的親子組發(fā)小紀(jì)念品。規(guī)則是:家長和孩子都答對一條題目的,有資格答第二題,第二題也同時答對的,有資格參加第三輪的游戲,由游戲決定名次。獎品設(shè)置:一等獎1個,二等獎1個,凡進入第三輪游戲的都獲三等獎。

          第一題:孩子的生日是什么時間?

          第二題:爸爸/媽媽(以今天到場的為準(zhǔn))的生日是什么時間?

          游戲:投球(家長投球,孩子在規(guī)定距離的地點接球,每一輪的優(yōu)勝者有資格參加總決賽)

          頒獎:讓我們?yōu)榻裉斓男腋<彝ヮC獎!

          12、老師總結(jié)

          (教師主持語)同學(xué)們,今天的主題班會非常精彩,尤其是聽了你們動情的發(fā)言,老師被深深感動了。愛如一股涓涓細流雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈,雖平凡卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。"誰言寸草心,報得三春暉"這份沉甸甸的愛有誰能掂出它的分量。有誰能真正償還呢?

          同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩,只有互相付出愛,世界才能變成美好的人間。今天的主題班會到此結(jié)束,下面進入第二個環(huán)節(jié),回班。

          感恩母親主題班會教案 7

          一、活動目的:

          1.通過班會活動,使學(xué)生了解父母的艱辛,感悟父母對自己的愛,理解父母的期望。

          2.感悟父母對自己的愛,從而學(xué)會珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。

          3.活動促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺的行為,把對父母的愛變成一種實實在在的行動。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1.讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。

          2.了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動的事。

          3.“你對父母知多少”問答卷。

          三、活動過程:

         。ㄒ唬┘ぐl(fā)情感。

          導(dǎo)入:

         、俨シ鸥枨赌赣H》。

         、趯(dǎo)言:同學(xué)們,父母為我們付出了不少心血,當(dāng)兒女的你有否體會到父母對自己的愛?

          ③故事《一碗餛飩》

          那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

          她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才覺到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃東西?”“可是,可是我,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼]關(guān)系,我請你吃。”

          老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對老婆婆說,“我們不認(rèn)識,你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢專腋臣,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”

          老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

          女孩愣住了。

          女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的'母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

          這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

          有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

         、軐W(xué)生聽后談?wù)劯惺堋案卸鞲改浮敝黝}班會“感恩父母”主題班會。

         。ǘ┝私飧改浮

          1.學(xué)生匯報與親情有關(guān)的資料。如:母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句……

          2.匯報父母的艱辛事跡。

          3.學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動的事,并在小組內(nèi)交流。

          4.學(xué)生回答“你對父母知多少”的調(diào)查問卷。

          5.班主任針對全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。

         。ㄈ┗貓蟾改,付諸行動。

          1.學(xué)生結(jié)合實際談?wù)劷窈笤鯓踊貓蟾改傅亩髑椋?/p>

          如:幫忙做家務(wù)

          學(xué)會獨立,小事自己做

          父母有病,體貼關(guān)懷

          努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報父母

          2.班主任小結(jié):父母無私奉獻,我們要懂得珍惜,更要知道該如何報答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者,還要當(dāng)獻愛者,讓我們把對父母深深的愛融于行動,使父母在百忙之中感到欣慰。

         。ㄋ模┗顒油卣

          1.要求學(xué)生把參加活動的過程及感受寫下來。

          2.分組合作完成一份以“如何報答父母的恩情”為主題的手抄報,并在班上展覽出來

          3.課外活動:開展報答父母的恩情的實際活動。

         、僮寪劭吹靡姡簽楦改复饭、洗衣服

          ②愛聽得見:送父母一段表示感激的話、為父母唱一首頌歌“感恩父母”主題班會文章“感恩父母”主題班會

         、坶_展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的向父母獻真情活動。

          四、活動評價

          1.活動使學(xué)生了解到父母的艱辛,感悟到父母對自己的愛,從而懂得感激父母。

          2.活動架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。

          3.活動可以改變學(xué)生的種種不良行為,不會以自我為中心,目無他人,克服衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣。

          感恩母親主題班會教案 8

          活動目的:

          1、通過活動,使隊員體會母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

          2、增強隊員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

          活動要求:

          1、明確5月份的第二個星期天是“母親節(jié)”。

          2、對媽媽說一句感謝的話。

          3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

          活動過程:

          一、宣布活動開始:

          二、活動過程:

          1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節(jié)是5月8日)

          2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

          3、獻上對媽媽的贊美

         。1)交流搜集到的.贊揚母親的成語:舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

         。2)朗誦贊美母親的詩歌:

          《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

          《母愛》 母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng),是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會一片綠色;母愛母愛是天上的云是雨后的霞,總讓烈日,總讓清洗過的大地,先從她的身驅(qū)穿過不棄的,躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際。

          《紙船》冰心

          我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!

         。3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

          《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

          4、在母親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?

          先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。

         。ㄗ鲆粡堎R卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)

          感恩母親主題班會教案 9

          一、活動背景:

          針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

          二、活動目的:

          1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。

          2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

          3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

          三、活動過程:

          師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

          《感恩母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

          1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)

          2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。生。河幸惶,我忍不住進了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的'房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

          3.感恩母親,平時幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個很重要的節(jié)日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節(jié)。在母親節(jié)你會做什么事來表達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時很有感情的對母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

          四、師總結(jié):

          我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學(xué)會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學(xué)會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識,強化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

          五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會。

          感恩母親主題班會教案 10

          1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

          2、體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

          問題分析:

          我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的`辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開家里的事幫著做的主體班會,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人。

          活動準(zhǔn)備:

          1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

          2、以:母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

          3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

          4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能;

          活動人員:

          1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

          2、聘請部分學(xué)生家長;

          主持人:4人

          整體設(shè)計:

          1、利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

          2、結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能;

          3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

          活動過程:

          對話引入,啟發(fā)活動興趣。

          A:xxx你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

          B:是五月的第二個星期日呀!

          A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

          B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了!

          A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽。ǚ配浺簦

          B:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護下,我們快樂成長!

          A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L下班后的安排)。

          B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

          A:同學(xué)們,在母親節(jié)這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

          1、出示A。海ˋ劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?”)

          2、B劇主人公上場,:找B說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

          B劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

          B劇上演(B劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎?”)

          A:兩個同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?

          學(xué)生討論發(fā)言

          一、深入生活,技能展示:

          B:我告訴你一個秘密吧,今天我們?nèi)?)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

          勞動小技能展示:

          1、圖片展示:在家里收拾房間。

          2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

          B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。

          從生活小事學(xué)起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

          二、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:

          演唱:《小烏鴉》(放音樂)

          小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

          全班:我們愛你!

          感恩母親主題班會教案 11

          今天班會與平常不同,邀請了七位母親。當(dāng)我知道自己的媽媽也來時,我既驚喜又高興,也有一點害怕,不知該說什么。

          由于這次班會的策劃我也在參與之中,之前總擔(dān)心會出現(xiàn)冷場。但從顧竹葉開始那一封信開始,我就看到顧竹葉自己哭了。下面感性的女生也在用餐巾紙擦著淚。在孩子對母親的告白中,眼淚決了堤,掌聲似雷鳴,那時候是一個人最純潔的情感的流露,沒有一絲矯飾與做作。當(dāng)我上臺時,我感覺我在發(fā)抖,想想母親為我做的一切,眼淚一次又一次涌上來。我發(fā)現(xiàn)母親的眼角也有淚珠,此時,血濃于水的親情用最自然的方法展現(xiàn)了出來。

          不需要精彩的節(jié)目,華麗的辭藻,悠揚的語調(diào),就一次平常的談話,就將子女與母親的心緊緊連在了一起,也許這就是親情吧!

          云止了,天黑了,風(fēng)停了,悄無聲息,偶爾有水滴落的節(jié)柏,那是我在流淚,沉浸在那份愛的洗禮中……

          班會短短的50分鐘似漫長的一個世紀(jì),我被震撼了,眼淚無節(jié)制地下淌,開始撕心裂肺地想象,想母親,才發(fā)現(xiàn)原來有好久沒聽到母親的聲音了,本被視為嘮叨的言語此刻卻成了奢望。

          看著同學(xué)們紅紅的眼眶,聽著他們顫抖眼,想著此時此刻我們共同想著的——母愛,這份偉大誠摯的情感。

          像不小心喝了一口冰水,吐不出來,只能用體溫來溫暖胃;像不經(jīng)意抬著看陽光,觸摸到那個眼神,從此以后,我忍不住在陽光下失眠,一聲聲“媽媽,我愛你”,就這樣無猶豫,無掩飾地說了出來,視線隨之模糊了一次又一次……

          我想母親了,想她的手,她的頭發(fā),香香的,母親做教師時,手很漂亮,現(xiàn)在已布滿了繭,那是我情感銀行里一筆無法償還的債;母親的眼角這兩年多了好多皺紋,愛美的她常常看著它們嘆息;母親的兩鬢出現(xiàn)了一絲銀發(fā),拔掉了,她也淡淡地笑,隨后是一聲無奈;母親的嘴角時不時因勞累而破裂,她只是輕輕忘掉疼痛,然后依舊辛勞的工作,為我。

          我想母親了,想她甜甜的笑,皺皺的怒,我的心隨著天空延伸到有她的'地方,看看,她是否還在工作,為我。

          吃飯時,她總是起筷,夾菜,送進我碗中;

          風(fēng)起時,她總是起身,走近,拉上我的拉蓮;

          感冒時,他總是匆忙,拿藥,輕碰我的額頭;

          我的兩肩擔(dān)著那份愛,那份輕柔而偉大的愛……

          孤單時想起母親,就像喝著紅茶,淡淡的茶香久久地存留在記憶里,孤單成了茶香,寂寞成了軟糖;

          傷心時想起母親,就像聞著花香,濃濃的感動悠悠飄進我的心房,傷心成了花瓣,苦痛作了花蕊,簇成一朵真情之花;

          數(shù)著思念的花瓣,輕舞你的輪郭,牽掛總是這樣開始的吧!

          感恩母親主題班會教案 12

          班會目的:母親是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋,她給予我們的關(guān)愛是永遠無法用語言可以足夠表達的。通過母親節(jié)希望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多幫助媽媽干一些力所能及的體力活,和媽媽多說一些貼心話,多多體諒母親。

          班會背景: 20xx年5月12日是全世界的母親日。中學(xué)生正是人生的塑造期,要教給他們許多做人道理,其中最重要的是要學(xué)會感恩父母,分擔(dān)母親的.累。

          活動流程:

          1、通過幻燈片展示向?qū)W生提問你和媽媽說“我愛你” “我來做”“和您聊會天”并讓學(xué)生在其間回味,“原來長大后離開母親來到縣城上學(xué),和母親在一起的日子很少”。

          2、請3位學(xué)生上臺講演母親做的令自己感動的事件--“母親對我的愛”,激起全班同學(xué)的共鳴,緊接著全班同學(xué)自由回答“母親對我的愛”。

          3、老師表達“母親對我的愛”。

          4、老師總結(jié)話語,表明母親是這個世界上最偉大的人,世界上只有一種彼此的不平等付出卻可以換來永恒的愛,那就是母愛,我們應(yīng)該多多體諒母親,多為母親做一些力所能及的事情。

          5、提問學(xué)生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”,緊接著學(xué)生回答。

          6、播放歌曲“寶貝”,表達母親對我的愛,所以我要感恩母親。

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