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      1. 感恩母親主題班會教案

        時間:2024-05-27 22:44:50 志華 主題班會 我要投稿

        關于感恩母親主題班會教案(精選10篇)

          作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的關于感恩母親主題班會教案(精選10篇),歡迎大家分享。

        關于感恩母親主題班會教案(精選10篇)

          感恩母親主題班會教案 1

          背景:

          針對現(xiàn)在的小學生大多數是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),缺乏感恩的心,缺乏社會責任感,對朋友、對家人沒有感恩的意識。他們認為父母為自己所做的一切都是應該的,干什么事情都以自我為中心,“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來之際,開展一次以“孝敬父母,感恩母親”為主題的班會。

          活動目標:

          1. 讓學生了解母愛的無私與偉大,懂得為什么要感恩母親,如何去理解、尊敬父母,明白怎樣孝敬母親。

          2. 通過這次主題班會知道孝敬父母要從小事做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)學生愛的情感。

          活動準備:

          1.準備節(jié)目,搜集故事,準備。

          2. 搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。

          3. 制作相關課件,排練有關節(jié)目;顒有问剑 聽故事,唱歌,詩歌朗誦,寫愛心卡片等。

          活動過程:

          一、 聽歌曲《母親》,創(chuàng)設情景導入。

          師:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽?

          引出主題:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬父母,感受母愛的崇高與偉大、無私。

          二、 濃濃的父愛、母愛

          1、 視頻播放《孟母三遷》的故事,《地震中的`母愛》。孟子后來成為一個很有學問的人,我想這和他的母親是分不開的。

          2、 說說自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事,那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢?

          學生1.媽媽每天接送我上學,不論是刮風還是下雨,從沒耽誤過。

          學生2.晚上我生病了,發(fā)燒,媽媽急忙送我去醫(yī)院。

          學生3.下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

          學生4.媽媽每天給我做飯洗衣,還要干其他活。

          師:孩子們,聆聽著你們的訴說,感受著你的感動,讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的、最真的母愛。播放歌曲《媽媽的吻》,全班同學跟長。

          三、 母愛是偉大的,也是無私的。

          烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,我們怎樣回報媽媽一份愛呢?

          1.母愛是最動聽的歌,讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學生朗誦詩歌《慈母頌》。

          2.母愛是最動人的歌,請聽《母愛》。生朗誦。

          3. 請欣賞同學們生活中的圖片,播放照片:有幫媽媽捶背的,有幫媽媽夾菜的,有為媽媽洗衣服的,有給媽媽洗碗的等等,感受每一份孝心。

          4. 送自己寫的愛心卡片。濃濃三春暉,是任何孝心也回報不了的。孩子們,此時此刻,你一定有很多話想要跟媽媽說,請寫在你制作的卡片上吧,來表達深深地愛。學生寫,師讀賀卡。

          四、家長代表發(fā)言。

          此時此刻,媽媽們一定有很多話想要和孩子們說,家長發(fā)言。

          五、集體唱《感恩的心》。

          六、結束語。

          師:通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識,其實孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。有時候關心孝敬父母,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑,父母都會感到莫大的安慰和滿足。

          感恩母親主題班會教案 2

          一、活動目標:

          1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

          2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

          3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

          二、活動準備:

          1、準備一些與母愛相關的感人故事或者圖片。

          2、說說打算為母親做些什么。

          三、活動安排程序:

          看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節(jié)你會做些什么——小結結束班會

          四、具體活動過程:

          1、師生共同欣賞一則漫畫。(2分鐘)

         。ㄌ找睂W生情操,感受母愛的偉大)

          2、四人小組互相談談感想,代表發(fā)言(8分鐘)

          我們的.母親是對我們最好的人,她比任何人都愛我們,細心教導我們,從不抱怨。當我們生病時,她比任何人都著急;當我們傷心時,她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人,永遠不求回報,她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛我們,請不要讓她們傷心。

          3、請學生分享準備有關母愛的小故事(6分鐘)

          4、說說聽了這些小故事有什么感想,請代表發(fā)言。(5分鐘)

          5、關于母親你知道多少呢?完成小測試。(8分鐘)

         。ㄗ寣W生感受到自己對母親的關心和了解真的很少)

          6、說說你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)

          7、歌曲《感恩的心》手語(4分鐘)

          8、班主任小結。(1分鐘)

          五、活動總結

          要求學生回去為媽媽做7件事。

          感恩母親主題班會教案 3

          活動目的:

          1、了解母親節(jié)的由來,通過活動,讓學生多角度地感受母愛,學會觀察生活、體味生活。

          2、培養(yǎng)學生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

          3、帶領學生走出感情粗糙、表達淺顯的低谷,從而達到細膩感悟、真情表達、理性升華的目的。

          活動時間和地點:

          20xx年5月x日地點:三年級(1)班教室

          主持和出席:

          班主任和全班同學

          活動過程:

          一、暢言母親,感受母愛

          有一個人,她永遠占據在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

          母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的.愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

          同學們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。

          二、了解母親節(jié)的由來。

          三、小調查:知道母親生日的同學有多少?

          四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。

          《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳!

          五、說說母親感動你的小事。

          六、你誦我說,體驗母愛

          朗誦有關母親的詩歌;介紹動物界中有關母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

          七、跨越“代溝”,和諧相處

          1、說說自己與母親之間曾經產生過什么矛盾。

          2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點子”。

          八、真情流露回報母愛

          1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。

          2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。

          3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

          九、拓展延伸,體味生活

          1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

          2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

          3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

          感恩母親主題班會教案 4

          一、教學目標

          1、讓學生了解母親節(jié)的來歷和意義,增強對母親的敬愛之情。

          2、培養(yǎng)學生學會感恩,懂得珍惜母愛,學會用實際行動回報母親。

          3、提高學生的口語表達能力,學會用恰當的語言表達對母親的感激之情。

          4、培養(yǎng)學生團隊合作精神,提高組織協(xié)調能力。

          二、教學內容

          1、母親節(jié)的來歷和意義

          2、感恩母親的方式和方法

          3、感恩母親的實踐活動

          三、教學過程

          1、導入:教師簡要介紹母親節(jié)的來歷和意義,引導學生思考母親為自己付出的辛勤努力。

          2、新課內容:教師講解感恩母親的方式和方法,引導學生學會用實際行動回報母親。

          3、實踐活動:學生分組討論,設計感恩母親的實踐活動,如制作賀卡、寫信、為母親做一件家務等。

          4、展示與分享:每組派代表展示實踐活動成果,分享感恩母親的心得體會。

          5、總結與反思:教師總結本次班會內容,引導學生反思自己在日常生活中的行為,如何更好地孝敬母親。

          四、教學評價

          1、學生對母親節(jié)的來歷和意義的了解程度。

          2、學生參與實踐活動的積極性和成果展示。

          3、學生在班會中的口語表達能力和團隊合作精神。

          4、學生對母親的感激之情和孝敬行動的實際效果。

          五、教學資源

          1、母親節(jié)的來歷和意義的相關資料。

          2、感恩母親的方式和方法的案例。

          3、實踐活動所需的材料,如彩紙、信封、家務工具等。

          六、教學建議

          1、教師在班會前,可以讓學生收集關于母親節(jié)的資料,增強學生對母親節(jié)的了解。

          2、教師在講解感恩母親的方式和方法時,可以結合學生的.生活實際,引導學生思考如何更好地孝敬母親。

          3、在實踐活動環(huán)節(jié),教師應鼓勵學生充分發(fā)揮創(chuàng)意,用自己的方式表達對母親的感激之情。

          4、教師在總結與反思環(huán)節(jié),應引導學生將感恩母親的理念融入到日常生活中,形成良好的行為習慣。

          5、教師可以邀請家長參與班會,讓學生與家長共同分享感恩母親的喜悅,增進親子關系。

          通過本次班會,讓學生深入了解母親節(jié)的來歷和意義,學會感恩母親,用實際行動回報母親的辛勤付出。同時,培養(yǎng)學生口語表達能力、團隊合作精神,提高組織協(xié)調能力。使學生在日常生活中,更加懂得珍惜母愛,孝敬母親。

          感恩母親主題班會教案 5

          班會目的:

          母親是我們人生的第一位老師,她給予我們的關愛是永遠無法用語言可以足夠表達的。通過母親節(jié)希望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多幫助媽媽干一些力所能及的體力活,和媽媽多說一些貼心話,多多體諒母親。

          班會背景:

          20xx年5月12日是全世界的母親日。中學生正是人生的塑造期,要教給他們許多做人道理,其中最重要的是要學會感恩父母,分擔母親的.累。

          活動流程:

          1、通過幻燈片展示向學生提問你和媽媽說“我愛你” “我來做”“和您聊會天”并讓學生在其間回味,“原來長大后離開母親來到縣城上學,和母親在一起的日子很少”。

          2、請3位學生上臺講演母親做的令自己感動的事件--“母親對我的愛”,激起全班同學的共鳴,緊接著全班同學自由回答“母親對我的愛”。

          3、老師表達“母親對我的愛”。

          4、老師總結話語,表明母親是這個世界上最偉大的人,世界上只有一種彼此的不平等付出卻可以換來永恒的愛,那就是母愛,我們應該多多體諒母親,多為母親做一些力所能及的事情。

          5、提問學生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”,緊接著學生回答。

          6、播放歌曲“寶貝”,表達母親對我的愛,所以我要感恩母親。

          感恩母親主題班會教案 6

          設計理念:

          莫泊桑說:“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時候。”只是因為每個人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因為“世界的一切光榮與驕傲,都來自母親;”只是因為我們的血液中流淌的,我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

          我們的出生之日,便是母親受難之時。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻,卻不求回報。社會中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護著你;是誰,在你犯錯的時候不留情地打你,轉身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說,所有的答案只有兩個字--母親。

          活動目的:

          1、體會母親的養(yǎng)育之恩,學會感恩,學會關心他人

          2、培養(yǎng)同學們自理精神,形成良好的勞動習慣

          3、認識到學習機會的來之不易,端正學習態(tài)度,努力學習報母恩

          活動準備:

          1、選好主持人,準備好發(fā)言稿

          2、排練節(jié)目

          3、布置班級,桌椅兩邊靠,留出場地

          活動流程圖:

          目標--任務--準備--行動--評估

          活動步驟:

          1、主持人發(fā)言:

          埃及的阿拉曼,有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀念碑,上面寫著這樣一段話:對于統(tǒng)帥,他只是一名士兵;對于母親,他卻是整個世界!母愛是偉大的,也是光輝的,更是高尚的。所以我們要懂得"感恩母親"。

          2、詩朗誦:《贊美母親》

          3、講故事:汶川地震中的一位年輕母親

          4、班級討論:我的媽媽

          5、班主任發(fā)表感言

          親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,做兒女的好想撫平你臉上的.皺褶。聽了今天的內容,同學們定然有千言萬語想向母親訴說,現(xiàn)在請同學們將自己的心里話寫成一封信,在母親節(jié)這天送給母親!

          6、合唱《感恩的心》

          活動特色:

          教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細的表現(xiàn)在情感里!闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因為人對某種價值的認同,不僅是認知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學走進生活,貼近學生,創(chuàng)設開放、互動、活潑的教學情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中,讓學生的情感得以激發(fā),把教學的需求轉化為自己的需求。

          感恩母親主題班會教案 7

          活動目的:

          1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

          2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

          問題分析:

          我和同學已經有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開家里的事幫著做的主體班會,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

          活動準備:

          1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

          2、以:母親節(jié)”為題材請同學們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

          3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

          4、練習各種家務勞動技能;

          活動人員:

          1、本班51名同學和正副班主任;

          2、聘請部分學生家長;

          主持人:4人

          整體設計:

          1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發(fā)明理;

          2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

          3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學生倡議;

          活動過程:

          對話引入,啟發(fā)活動興趣。

          A:xxx你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

          B:是五月的第二個星期日呀!

          A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

          B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的`),反問:“你都送給媽媽什么禮物了!

          A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽。ǚ配浺簦

          B:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

          A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

          B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子。

          A:同學們,在母親節(jié)這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

          1、出示A劇:(A劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?”)

          2、B劇主人公上場,:找B說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

          B劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

          B劇上演(B劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?”)

          A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

          學生討論發(fā)言

          二、深入生活,技能展示:

          B:我告訴你一個秘密吧,今天我們三(3)班的同學把母親節(jié)那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

          勞動小技能展示:

          1、圖片展示:在家里收拾房間。

          2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

          B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

          從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

          三、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:

          演唱:《小烏鴉》(放音樂)

          小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

          全班:我們愛你!

          感恩母親主題班會教案 8

          一、活動目的:

          1.通過班會活動,使學生了解父母的艱辛,感悟父母對自己的愛,理解父母的期望。

          2.感悟父母對自己的愛,從而學會珍惜親情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。

          3.活動促使學生把尊重父母、關心父母變成一種自覺的行為,把對父母的愛變成一種實實在在的行動。

          二、活動準備:

          1.讓學生分組收集與親情有關的資料。

          2.了解父母的艱辛,回憶父母為你做的最令你感動的事。

          3.“你對父母知多少”問答卷。

          三、活動過程:

         。ㄒ唬┘ぐl(fā)情感。

          導入:

         、俨シ鸥枨赌赣H》。

          ②導言:同學們,父母為我們付出了不少心血,當兒女的你有否體會到父母對自己的愛?

         、酃适隆兑煌腽Q飩》

          那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。

          她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才覺到肚子餓了?墒牵榱松砩系'口袋,連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃東西?”“可是,可是我,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮!皼]關系,我請你吃。”

          老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對老婆婆說,“我們不認識,你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”

          老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

          女孩愣住了。

          女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家里走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”

          這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

          有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

         、軐W生聽后談談感受“感恩父母”主題班會“感恩父母”主題班會。

         。ǘ┝私飧改浮

          1.學生匯報與親情有關的資料。如:母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句……

          2.匯報父母的艱辛事跡。

          3.學生回憶父母為自己做的最令自己感動的事,并在小組內交流。

          4.學生回答“你對父母知多少”的調查問卷。

          5.班主任針對全班同學總結學生答卷情況。

         。ㄈ┗貓蟾改,付諸行動。

          1.學生結合實際談談今后怎樣回報父母的恩情?

          如:幫忙做家務

          學會獨立,小事自己做

          父母有病,體貼關懷

          努力學習,以優(yōu)異成績回報父母

          2.班主任小結:父母無私奉獻,我們要懂得珍惜,更要知道該如何報答父母的恩情。不要只當受愛者,還要當獻愛者,讓我們把對父母深深的愛融于行動,使父母在百忙之中感到欣慰。

         。ㄋ模┗顒油卣

          1.要求學生把參加活動的過程及感受寫下來。

          2.分組合作完成一份以“如何報答父母的恩情”為主題的手抄報,并在班上展覽出來。

          3.課外活動:開展報答父母的恩情的實際活動。

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         、趷勐牭靡姡核透改敢欢伪硎靖屑さ脑、為父母唱一首歌。

         、坶_展以“六個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心)為主題的向父母獻真情活動。

          四、活動評價

          1.活動使學生了解到父母的艱辛,感悟到父母對自己的愛,從而懂得感激父母。

          2.活動架起了父母與子女的溝通橋梁,使父母與子女相處更融洽。

          3.活動可以改變學生的種種不良行為,不會以自我為中心,目無他人,克服衣來伸手,飯來張口的不良習慣。

          感恩母親主題班會教案 9

          活動目的:

          1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

          2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

          3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

          活動準備:

          1、根據通知要求在家完成說一說、想一想、洗一洗、做一做。

          2、準備卡紙、彩筆

          3、手語歌《感恩的心》

          4、制作幻燈片

          活動形式:

          介紹、表演、宣誓

          活動過程:

          一、談話導入主題:

          同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學生理解主題含義。

          二、調查統(tǒng)計:

          同學們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?今天是9號了,正好今天就是母親節(jié),在家你都為媽媽做了些什么了呢?

          三、回憶過去,說說媽媽都為你做了些什么?

          生:媽媽每年都為我過生日……

          師:媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

          生:我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……

          教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中體會媽媽的辛苦。

          四、自己為媽媽做過什么?:

          媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流

         。ㄎ?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?/p>

          同學們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

          那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流。

          五、我打算:

         。1)如何給媽媽一份驚喜

          親自動手,畫下媽媽最美的笑容,祝愿媽媽永遠開心,幸福!

          (2)如何讓減輕媽媽的負擔。

          放學回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗募覄眨蚋改副硎娟P愛。

          (3)多陪媽媽說說話,給媽媽送去關心。

          陪媽媽聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

          今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設計,制作一張笑臉并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

          六、教師小結:

          通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

          七、情景表演,情感升華。

          同學們,讓我們一起表演《感恩的心》。讓歌聲送去我們的心聲吧!活動總結:“感恩母親”是一個永恒的'話題,在母親節(jié)這個特殊的日子里,我們學校組織了“親近五月 感恩母親”主題班會,希望孩子們學會感恩,從學會感謝自己的母親開始,感謝這個給于自己生命的人,感謝一路陪著自己長大的偉大的母親。自從接到通知,各班老師都能認真地對待這項工作,從動員、準備,從思想上教育和熏陶每一個孩子,通過“說一說、畫一畫、想一想、做一做”等活動,使“學會感恩”在孩子們心中有一個“質”的改變。我們“親近五月 感恩母親”這項活動分為三個階段,第一個階段是準備階段,讓孩子們通過想一想、說一說來感受母親對自己的關心;第二個階段是反思階段,想一想自己為父母做了些什么;第三個階段是主題班會,通過主題班會來使對孩子們的教育得到升華。尤其是在“感恩父母”班會的過程中,同學們都積極參與積極配合,尤其是在班會的第二階段,同學都十分熱烈的參與討論,并分享彼此的故事,最后用真情實感來表達出自己的真實經歷和感情!此次主題班會就落下帷幕了,但是我想對同學的影響非常深并且收獲頗豐。一次班會讓你給我們成長了許多內心成熟了許多,讓我們更加深刻的感受父母的愛,靜下心來體味父母的愛,梳理或許以前未整理的愛。此次班會增加了同學之家的交流,更加融合了同學間的關系。對同學間有了新的理解,對彼此有了新的認識。這次以“感恩父母”為主題的班會對大家來說都是收獲頗豐的!

          感恩母親主題班會教案 10

          活動目的:

          1、通過活動,使隊員體會母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

          2、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。

          活動要求:

          1、明確5月份的第二個星期天是“母親節(jié)”。

          2、對媽媽說一句感謝的話。

          3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

          活動過程:

          一、宣布活動開始:

          二、活動過程:

          1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節(jié)是5月8日)

          2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

          3、獻上對媽媽的贊美

          (1)交流搜集到的贊揚母親的成語:舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

         。2)朗誦贊美母親的詩歌:

          《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

          《母愛》 母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風,是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會一片綠色;母愛母愛是天上的云是雨后的霞,總讓烈日,總讓清洗過的大地,先從她的.身驅穿過不棄的,躺在懷里給大地呼風換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際。

          《紙船》冰心

          我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!

         。3)唱一唱贊頌母親的歌曲

          《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

          4、在母親節(jié)來臨之際,你準備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?

          先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。

          (做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)

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