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      1. 祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2023-09-25 17:45:53 主題班會(huì) 我要投稿

        關(guān)于祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案(通用12篇)

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的關(guān)于祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案(通用12篇)

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 1

          一、活動(dòng)目的:

          通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解祖國(guó)的有關(guān)知識(shí),結(jié)合英雄故事介紹中國(guó)人的驕傲,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)的思想情感,發(fā)揚(yáng)民族精神。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          網(wǎng)上背景查資料、節(jié)目排演、道具準(zhǔn)備。

          三、活動(dòng)過程:

          隊(duì)會(huì)儀式: 全體起立 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 出旗敬禮 禮畢 唱隊(duì)歌 全體坐下

          團(tuán)長(zhǎng)宣布: 一(3)班主題團(tuán)隊(duì)會(huì):祖國(guó)在我心中現(xiàn)在開始!

          主持人1:同學(xué)們,我們都愛自己的媽媽,因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。

          主持人2:我們更愛祖國(guó)母親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。

          主持人1:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候,

          主持人2:心中就會(huì)升起一種神圣的情感。

          合:這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛。

          主持人1:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》

          第一部:民族的驕傲

          主持人1:我們的祖國(guó)地大物博,幅員遼闊;

          主持人2:我們的祖國(guó)地靈人杰,英雄輩出。

          主持人1:我們手捧一盤香甜的蛋糕,

          主持人1:我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭,

          主持人2:我們唱著一曲雄壯的歌。

          主持人1:我們跳著一池優(yōu)美的舞,

          合:為祖國(guó)母親的生日歡慶贊美,為祖國(guó)母親的華誕祈禱祝福。

          主持人1:請(qǐng)聽快板《祖國(guó)贊》。

          主持人2:從哇哇落地的那天起,就開始了這美麗的一課。藍(lán)晶晶的天空摟著小

          鳥,綠茵茵的大地捧著花朵,清澈的小河流淌著孩子的歡樂,高高的

          山嶺上吃不盡的野果。(手指地圖)

          主持人1:這就是我們中華人民共和國(guó)的版圖。我們迎來了祖國(guó)58歲的生日,在這祖國(guó)山河齊歡唱的時(shí)刻,我們心情澎湃。

          主持人2:在這萬民同樂共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻,我們豪情滿懷,我們?cè)跄懿毁澝纻ゴ蟮淖鎳?guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。

          主持人1:請(qǐng)聽國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽簡(jiǎn)介。

          第二部:永記歷史

          主持人1:放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河,我們的國(guó)家歷經(jīng)5000年的磨難,我們看到了

          漢唐民族的團(tuán)結(jié),祖國(guó)的強(qiáng)盛。

          主持人2: 在舉國(guó)歡慶的十月,我們面對(duì)著960萬平方公里的大地,揮汗收獲。

          主持人1: 收獲金菊的含笑,收獲流丹的楓葉,收獲稻谷的飄香。

          主持人2: 收獲噴香的瓜果,收獲雁陣的鳴唱,收獲秋風(fēng)的撒野

          主持人1: 在祖國(guó)58周歲的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國(guó).

          主持人2:更加繁榮:更加昌盛!

          主持人1:在這收獲的季節(jié)里,

          合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!

          主持人2:請(qǐng)聽歌曲《我愛北京天安門》。

          主持人1:祖國(guó)啊!在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付

          出青春付出生命的孩子。

          主持人2:在這5000年里,有無數(shù)英雄為了國(guó)家的榮譽(yù)和利益,鞠躬盡瘁。

          主持人1:請(qǐng)聽《名人故事》。

          屈原:長(zhǎng)江以北有一條汨羅江,江水洶涌澎湃,我不由得想起祖國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。他20多歲就在宮廷擔(dān)任重要職務(wù),很想為國(guó)家作些貢獻(xiàn),可是奸臣當(dāng)?shù)馈.?dāng)楚國(guó)首都被攻破后,他帶著一棵憂國(guó)憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五,人民為了紀(jì)念這位愛國(guó)詩(shī)人,以后就在這一天進(jìn)行劃龍舟活動(dòng)。還吃粽子。

          抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的'槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。

          文天祥:南宋著名的愛過將領(lǐng)。當(dāng)他被別的國(guó)家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動(dòng),別人問他,你不怕死嗎?他說到:我寧愿死也不會(huì)出賣自己的祖國(guó)。臨刑前,他寫到:人生自古誰(shuí)無死 留取丹心照汗青!的千古名句。

          楊利偉:我們現(xiàn)在的航天英雄。20xx年6月他獨(dú)自駕駛神舟五號(hào)直沖云端,尋訪宇宙。為我國(guó)航天事業(yè)增添輝煌。

          第三部:祖國(guó)頌,騰飛吧祖國(guó)

          主持人1:這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國(guó)作著貢獻(xiàn),他們不惜犧牲自己的生命,來保衛(wèi)祖國(guó)媽媽的榮譽(yù)。

          主持人2:盡管他們有的時(shí)隔我們近千年;有的近百年;還有現(xiàn)在見在的。

          主持人1:但是他們和我們一樣,永遠(yuǎn)都是黃皮膚,黑頭發(fā)的中國(guó)人。

          主持人2:請(qǐng)聽賞歌曲《娃哈哈》

          主持人1:從青藏高原到東北邊疆。

          主持人2:從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。

          主持人1:祖國(guó)阿,親愛的母親。

          主持人2:讓我們?cè)谀膽阎惺箘诺某砷L(zhǎng)吧!

          主持人1:明天我們將把你建設(shè)的更加美好。

          主持人2:請(qǐng)聽大合唱《我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上》

          四、結(jié)束(輔導(dǎo)員講話)

          小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,更是飽含著我們對(duì)祖國(guó)深深的愛。偉大的祖國(guó)在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為美麗的隊(duì)旗添上神圣的一筆吧!

          本次隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

          主持人合:一(3)班《祖國(guó)在我心中》主題團(tuán)隊(duì)會(huì)到次結(jié)束。

          五、退旗

         。ê籼(hào):退旗:敬禮)

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過愛國(guó)歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會(huì)作為中國(guó)人的自豪感。

          2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(zhǎng)(比如繪畫和唱歌)。

          3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國(guó)的小故事和愛國(guó)的歌曲。

          參加人員:

          一年級(jí)三班全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):

          本班教室

          活動(dòng)時(shí)間:

          x年xx月xx日班隊(duì)課

          活動(dòng)形式:

          唱歌、畫畫、講故事、詩(shī)朗誦等

          活動(dòng)過程:

          一、老師談話

          同學(xué)們,我們都是中國(guó)人,祖國(guó)母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié):祖國(guó)在我口中,祖國(guó)在我手中,祖國(guó)在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們的祝福。

          二、老師宣布:一年級(jí)3班的國(guó)慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開始!

          1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

          (1)請(qǐng)第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛。歌曲《娃哈哈》

          (2)第二位小丹雯,獻(xiàn)上你的禮物。

          (幾個(gè)小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國(guó)母親一定也能聽到。

          2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺(tái),展示你獻(xiàn)給祖國(guó)母親的畫冊(cè),說說你為什么要送這幅畫。

          (1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的時(shí)候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子的'努力)謝謝你!

          (2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長(zhǎng)大了肯定了不得!

          幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請(qǐng)上位。

          3、說故事大會(huì)開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰(shuí)來說說你身邊和祖國(guó)有關(guān)的故事。

          生開始眾說紛紜。師做簡(jiǎn)短的牽引,并適時(shí)地指正孩子說的病句和錯(cuò)詞。

          故事大王的故事真精彩,還有誰(shuí)想來補(bǔ)充?

          你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們啊!(孩子的爺爺說故事會(huì)說有關(guān)革命和紅軍的.故事,有利于激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)黨,一心向祖國(guó),也有利于培養(yǎng)祖孫之間的交流。)

          4、詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》

          我們班的大王真多啊!

          小結(jié):同學(xué)們唱得好,畫得好,說得更好,下面老師也給祖國(guó)獻(xiàn)上一首歌,歌名叫《我的中國(guó)心》,會(huì)唱的一起唱,不會(huì)的幫老師拍手打節(jié)拍,好嗎?

          小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,更是飽含著我們對(duì)祖國(guó)深深的愛。偉大的祖國(guó)在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮吧!

          一(3)班《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)到次結(jié)束。

          回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽,把故事說給他們聽。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題,從愛國(guó)人士、愛國(guó)名言、愛國(guó)詩(shī)歌、愛國(guó)歌曲、愛國(guó)圖畫、愛國(guó)電影等方面搜集材料。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集材料。

          2、在交流學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集素材,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感。

          活動(dòng)的開展:

          可以采用這樣的教學(xué)思路:

          第一段:準(zhǔn)備階段

          ①把學(xué)生分組后,各小組策劃本組的活動(dòng)方式?梢圆扇D片展示、小導(dǎo)游、繪畫、講故事、詩(shī)朗誦、演講、唱歌等不同的`方式,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

          ②各小組分頭搜集有關(guān)愛國(guó)主題的材料,如:格言、詩(shī)歌、故事、圖片等。

          第二階段:整理階段

         、僖孕〗M為單位集中搜集到的'資料,進(jìn)行取舍,修改后,分工到人,進(jìn)行活動(dòng)的準(zhǔn)備。

          ②學(xué)生整理資料的過程中,老師組織指導(dǎo)開展活動(dòng)。

          第三階段:匯報(bào)階段以小組為單位把搜集到的資料運(yùn)用各自小組活動(dòng)方式向大家展示匯報(bào)。

          以下簡(jiǎn)要說說第三階段的展示活動(dòng)過程:

          一、在這次“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給同學(xué)們搭建一個(gè)平臺(tái),召開一次“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果說一說,和老師,同學(xué)一起分享

          二、確定匯報(bào)形式,小組交流

          明確口語(yǔ)交際的要求,討論匯報(bào)形式,有演講、講故事、朗誦詩(shī)歌、朗誦散文等。共同回顧每種匯報(bào)形式應(yīng)該注意的一些問題:如進(jìn)行演講時(shí),要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢(shì)、表情以增強(qiáng)表達(dá)的效果;朗誦詩(shī)歌、散文要注意情感充沛,表達(dá)出文章蘊(yùn)含的情感;講故事要注意具體、生動(dòng),能用語(yǔ)言打動(dòng)他人;分小組討論匯報(bào)幾個(gè)注意點(diǎn):資料共享、選擇形式、合理分工、合作排練、互幫互助、共同提高。

          另外,對(duì)于聽眾也要提出一些注意事項(xiàng),比如,有禮貌,注意力要集中,對(duì)別人的發(fā)言要有所反應(yīng)。最后選定小組負(fù)責(zé)人,根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的特長(zhǎng)確定匯報(bào)形式。根據(jù)討論的結(jié)果,組織組內(nèi)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排練,出現(xiàn)分歧,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

          三、匯報(bào)展示,互動(dòng)交流

          宣布匯報(bào)會(huì)開始,主持人組織匯報(bào)會(huì),學(xué)生談感受。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 4

          教學(xué)目標(biāo)

          1、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

          2、圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。

          3、能從某個(gè)角度或某部分形象來對(duì)主題進(jìn)行表現(xiàn)。

          4、在教師的指導(dǎo)下嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

          5、學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。

          教學(xué)過程

          一、引導(dǎo)記憶

          1、引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場(chǎng)上升旗的情景,談?wù)勆龂?guó)旗時(shí)自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的`。

          2、師生小結(jié):升國(guó)旗時(shí)大家的心情是神圣而激動(dòng)的。

          二、了解常識(shí)

          1、搶答有關(guān)國(guó)旗的知識(shí)。

          (1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?

          (2)你知道五星紅旗紅色的寓意嗎?

          (3)國(guó)旗的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)?

          (4)什么場(chǎng)合會(huì)升國(guó)旗?

          (5)升國(guó)旗時(shí)要注意什么?

          2、教師小結(jié):升國(guó)旗是一種具有象征意義的活動(dòng)。國(guó)旗是國(guó)家的象征。我們祖國(guó)的`全部含義全都凝聚在那冉冉升起的五星紅旗上。每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)國(guó)人的自豪感、神圣感油然而升。

          三、創(chuàng)設(shè)情境

          播放各種升國(guó)旗的儀式,讓學(xué)生感受氣氛,拓展學(xué)生的思維,為下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

          四、指導(dǎo)表現(xiàn)

          1、學(xué)生談?wù)剬?duì)記憶畫升旗的創(chuàng)作設(shè)想。盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨(dú)特的想法。

          2、幫助學(xué)生解決表現(xiàn)上的困難。

          (1)人物動(dòng)態(tài):看課件中少先隊(duì)員們、軍人舉起右手敬禮的各種不同的角度的姿態(tài),以及升旗手升國(guó)旗的姿態(tài)。教師簡(jiǎn)要示范人物動(dòng)態(tài),特別是仰頭的動(dòng)態(tài)。

          (2)人物神態(tài):看課件中人物的表情。一般為嚴(yán)肅地、面帶微笑地注視著國(guó)旗。

          3、選擇運(yùn)用什么色調(diào)來烘托氣氛。一般可選擇暖色調(diào)和豐富的色彩來烘托嚴(yán)肅、熱烈、令人激動(dòng)的氣氛。

          4、考慮畫中的情景,國(guó)旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

          5、簡(jiǎn)述繪畫步驟。

          五、繪畫表現(xiàn)

          學(xué)生繪畫,教師巡視指導(dǎo),解決繪畫中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題。

          六、欣賞評(píng)價(jià)

          師生共同評(píng)價(jià),誰(shuí)的畫氣氛表現(xiàn)得最好,能將大家?guī)说缴炷羌?dòng)人心的時(shí)刻。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 5

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解祖國(guó)日新月異的變化,緬懷祖國(guó)走過的光輝歷程,謳歌祖國(guó)的光明磊落,加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

          2、通過本次主題班會(huì),教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,把強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和堅(jiān)定的愛國(guó)行為結(jié)合起來,學(xué)好本領(lǐng),為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。

          2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。

          3、根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

          4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置黑板教室。

          三、活動(dòng)過程:

          (一)主持人出場(chǎng)

          甲:全體起立,唱國(guó)歌。(多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》),請(qǐng)坐。

          乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好! 甲:在歡慶我們親愛的祖國(guó)誕辰xx周年之際,我們熱血沸騰,思緒澎湃。

          乙:xx年,在人類的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化;

          甲:在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果,蘊(yùn)育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們六(1)班的同學(xué)歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國(guó)過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。

          合:x小學(xué)六(1)班 “祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

          乙:作為一名中國(guó)人,我們最愛的是自己的祖國(guó)。我們的祖國(guó)母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。xx烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國(guó)》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國(guó)》贊美過她。

          我們班的xxx也想來贊一贊,下面請(qǐng)聽 快板《祖國(guó)贊》

          甲:千言萬語(yǔ)頌不完我們對(duì)祖國(guó)母親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛。下面請(qǐng)聽歌曲《五星紅旗,我為你驕傲》

          乙:多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍(lán)天。

          甲:(出示國(guó)旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學(xué)生) 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;象征新中國(guó)是用無數(shù)烈士的鮮血換來的。五顆五角星居旗的左上方為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí),中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

          甲:是啊,只要一看見這面國(guó)旗,我們總會(huì)想到中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的,無論何時(shí),各民族的心都 緊緊聯(lián)系著。就像我們班的同學(xué),雖然來自五湖四海,但都像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)在六(1)班這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)聽歌舞《大中國(guó)》。

          我們都有一個(gè)家 ,名字叫中國(guó) ,兄弟姐妹都很多 ,景色也不錯(cuò) ,家里盤著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河 ,還有珠穆朗瑪峰兒 是最高山坡 。

          我們都有一個(gè)家 ,名字叫中國(guó) ,兄弟姐妹都很多 ,景色也不錯(cuò) ,看那一條長(zhǎng)城萬里在云中穿梭 ,看那青藏高原 比那天空還遼闊 。

          我們的大中國(guó)呀, 好大的一個(gè)家, 經(jīng)過那個(gè)多少 那個(gè)風(fēng)吹和雨打, 我們的大中國(guó)呀, 好大的一個(gè)家 ,永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn) 那個(gè)我要伴隨她, 中國(guó)祝福你, 你永遠(yuǎn)在我心里, 中國(guó)祝福你 ,不用千言和萬語(yǔ)。

          乙:為了獨(dú)立,我們的`祖先與祖國(guó)并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的父輩與祖國(guó)攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國(guó)一同步入新紀(jì)元。

          甲:不忘祖先的詩(shī)篇,讓鮮血撒向祖國(guó)的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡,讓創(chuàng)新重寫中國(guó)的輝煌明天。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

          甲:建國(guó)60周年以來,我們偉大的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

          乙:回看幾十年前的中國(guó),集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的祖國(guó)形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的.進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國(guó)人把國(guó)家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

          甲:如今的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家。這一切都展現(xiàn)了中國(guó)發(fā)展的新氣象,昭示了中國(guó)發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,走向富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞三句半《歌唱祖國(guó)》

          甲:在詼諧的語(yǔ)氣里,我們?cè)僖淮胃惺芰俗鎳?guó)巨大的變化!我們驕傲我們是中國(guó)人。僅僅五十六年,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。記得那條通往我外婆家的路,我五歲時(shí)還是一條泥路,9歲時(shí)變成了柏油路,現(xiàn)在成了寬闊的水泥馬路,兩邊不再是簡(jiǎn)陋、低矮的平房,而是一排排花園式的別墅。中國(guó)的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎?

          乙:如今我們的祖國(guó)蒸蒸日上,我們對(duì)祖國(guó)充滿了無限的景仰,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》

          甲:多么誠(chéng)摯多么淳樸的一席話,那是我們13億人民的心聲。

          甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國(guó)!

          乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國(guó)!

          甲:翻開發(fā)黃的《四庫(kù)全書》,我說,這是我的祖國(guó)!

          乙:彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國(guó)! 甲:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法。

          乙:上面幾位同學(xué)講的很好,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

          甲:對(duì),今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁! 下面請(qǐng)班主任李老師總結(jié)這次的班會(huì)。

          班主任:略

          合:xx小學(xué)六(1)班“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束。 五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng),歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長(zhǎng)江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來了,我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 6

          教材分析:

          祖國(guó)在我心中是湘版小學(xué)音樂教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。有學(xué)唱歌曲《祖國(guó)印象》,欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》,讀譜唱歌《美妙的歌聲》以及活動(dòng)。針對(duì)教師和學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了欣賞歌曲《我和我的祖國(guó)》和學(xué)唱歌曲《祖國(guó)印象》來作為本堂課的教學(xué)內(nèi)容。在欣賞以及學(xué)唱歌曲的過程中能讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)有更深刻的了解,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的熱情。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能學(xué)會(huì)唱歌曲《祖國(guó)印象》,用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛;

          2、欣賞合唱《我和我的祖國(guó)》,感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。

          教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)會(huì)唱歌曲《祖國(guó)印象》,并表達(dá)對(duì)祖國(guó)的'熱愛。

          教學(xué)難點(diǎn):

          唱好歌曲《祖國(guó)印象》中的附點(diǎn)八分音符和附點(diǎn)十六分音符組成的旋律。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          課件,電子琴。

          課前欣賞:

          聽賞合唱歌曲《我和我的祖國(guó)》《大中國(guó)》

          聽(出示課件,有歌曲的歌詞)

          師:這兩首歌曲帶給我歌們太多的情感的撞擊,同學(xué)們,我們的祖國(guó)名字叫——中國(guó),就像歌曲里演唱的那樣,師邊唱邊出示課題:中國(guó)祝福你,你永遠(yuǎn)在我心里。(貼中國(guó)地圖畫心)今天我們就來學(xué)習(xí)第四課:祖國(guó)在我心中(師指著地圖說)

          教學(xué)過程:

          上課:師生問好歌:

          發(fā)聲練習(xí)曲:u的發(fā)聲練習(xí)曲《我的祖國(guó)》

          導(dǎo)語(yǔ):無論是流金歲月中沉淀的經(jīng)典老歌《我和我的祖國(guó)》還是豪邁沖天的現(xiàn)代金曲《大中國(guó)》都唱出中華兒女對(duì)祖國(guó)深深眷戀之情,那么2000后的你們,你們對(duì)祖國(guó)印象是如何的呢?(生:物產(chǎn)豐富,地大物博,博大精深)老師這里有一首晨風(fēng)創(chuàng)作的詩(shī)《祖國(guó)印象》,請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來朗誦一下:

         。ㄕn件出示歌詞,放歌曲的音樂朗誦歌詞)。

          1、請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)印象》

          師:剛才同學(xué)們帶著對(duì)祖國(guó)的那份深情和愛朗誦了《祖國(guó)印象》,作曲家蘇文進(jìn)把這首詩(shī)譜寫了旋律,那么,現(xiàn)在我們來聽聽去感受一下少年兒童用怎樣的歌聲唱出對(duì)祖國(guó)滿腔的熱愛的。

         。úシ耪n件《祖國(guó)印象》)

          A、請(qǐng)聽《祖國(guó)印象》

          感受樂曲的情緒、旋律、節(jié)拍的特點(diǎn)

          B、回答問題,教師歸納

          情緒( 熱烈 )、旋律(輕盈、舒展)節(jié)拍(八六拍子)

          C、認(rèn)識(shí)八六拍子

          復(fù)習(xí)八三拍子含義及強(qiáng)弱規(guī)律

          引導(dǎo)得知八六拍子含義及強(qiáng)弱規(guī)律

          2、再聽《祖國(guó)印象》隨樂手點(diǎn)拍子,跟唱,感受八六拍子特點(diǎn)

          師:跟隨音樂親切自然的唱起來,用我們的跺腳聲為音樂伴奏

          模唱歌曲:《祖國(guó)印象》

          歌曲最直接的表達(dá)了祖國(guó)在我們心中的地位,請(qǐng)你用自己最美的聲音“嗚”來跟著音樂唱出這份情感。

         。úシ耪n件)請(qǐng)學(xué)生輕聲哼唱全曲。

          遇到難點(diǎn),由學(xué)生提出來。

          教師總結(jié)學(xué)生所提出的難點(diǎn)處的旋律:

         。◣煶鍪净A(chǔ)節(jié)奏型)

          Ⅹ Ⅹ Ⅹ、 Ⅹ Ⅹ、Ⅹ

         、3.432 2 、 (四小節(jié)) ② 6 5665 5 、4 3 (六小節(jié)) ③ 3 2151 1 、 (八小節(jié))

          ④1、451 6、165 ( 十一小節(jié) ) ⑤ 66 5 33 5 1 (結(jié)束句)

          師:伴奏學(xué)生唱難點(diǎn)旋律。在熟悉了這幾條旋律后,加進(jìn)相應(yīng)的歌詞。

          3、再次欣賞全曲并跟唱歌曲,找出歌曲中自己沒有解決好的地方,老師幫助解決。

          4、處理歌曲的.情緒

          你覺得我們?cè)谘莩枨臅r(shí)候有的地方該怎么處理,老師播放音樂,你可以輕聲跟唱歌曲,也可以在心里跟唱。在歌曲的前面四句我們應(yīng)該用怎么樣的情緒,后邊又應(yīng)該用怎么樣的情緒來演唱?

          師:前面四句用敘事性的歌詞介紹我們?cè)趺礃诱J(rèn)識(shí)祖國(guó),用親切、自然的聲音來演唱;后面幾句說出了我們和祖國(guó)相依想伴,演唱的力度要加強(qiáng),情緒相對(duì)來說比前面要激動(dòng)。

          5、齊唱歌曲,表現(xiàn)歌曲

          讓我們?cè)诟璩獣r(shí),前面四句用親切、自然的聲音,后面的用激動(dòng)的情緒來演唱這首歌曲。

          表現(xiàn)歌曲。老師用琴伴奏。

          老師和學(xué)生共同提出,沒有演唱好的地方,為后面的跟伴奏演唱做準(zhǔn)備。

          再次展現(xiàn)歌曲的情緒,學(xué)生跟課件伴奏演唱歌曲。老師一起來參與表現(xiàn)。

          結(jié)束:一曲《祖國(guó)印象》唱得讓我們心緒澎湃,同學(xué)們,拿起你們的神來之筆去寫寫你們心中的祖國(guó)印象,我想你們會(huì)寫得更美,更好。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 7

          教學(xué)目標(biāo):

          進(jìn)行愛國(guó)主義教育,讓孩子受到情感沖擊,初步樹立堅(jiān)定的人生信念。

          課前準(zhǔn)備:

          搜集有關(guān)資料

          教學(xué)設(shè)計(jì):

          一、歌曲導(dǎo)入:

          1、播放演唱《我的中國(guó)心》。

          2、板書口語(yǔ)交際主題:祖國(guó)在我心中

          二、交流資料,訴說愛國(guó)心

          1、小組內(nèi)交流各自收集的資料,商議如何匯報(bào)。

          2、以小組為單位,小組長(zhǎng)帶領(lǐng)演練。

          3、在全班匯報(bào),可以講故事,可以朗誦詩(shī)歌美文,可以高聲演講,可以展示并講解祖國(guó)優(yōu)美風(fēng)光的圖片,可以交流名人名言.......

          4、組織評(píng)價(jià)

          5、朗誦舒婷《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

          《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

          我是你河邊上破舊的老水車,

          數(shù)百年來紡著疲憊的歌,

          我是你額上熏黑的礦燈,

          照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,

          我是干癟的稻穗,是失修的路基,是淤灘上的駁船,

          我把纖繩深深地

          勒進(jìn)你的肩膀

          ——祖國(guó)啊!

          我是你雪被下古蓮的胚芽;

          我是你掛著淚水的笑窩;

          我是新刷出的雪白的起跑線;

          是緋紅的黎明

          正在噴薄;

          ——祖國(guó)啊!

          我是你十億分之一,

          你以傷痕累累的`乳房

          喂養(yǎng)了

          迷茫的我,沉思的我,沸騰的我;

          那就從我的.血肉之軀上,

          去取得

          你的富饒,你的榮光,你的自由;

          ——祖國(guó)啊!

          我親愛的祖國(guó)!

          我是貧困

          我是悲哀

          我是你祖祖輩輩

          痛苦的希望啊,

          是“飛天”袖間

          千百年來未落到地面的花朵;

          ——祖國(guó)啊!

          我是你簇新的理想,

          剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。

          三、傾訴心聲,言說愛國(guó)志

          1、用一句話抒發(fā)你對(duì)祖國(guó)摯愛,抒發(fā)報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)之志

          2、把自己的心里話寫在卡紙上張貼在墻壁,大聲吟讀交流

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 8

          教材分析

          本課要講授的內(nèi)容是小學(xué)品德一年級(jí)上冊(cè)第二單元《祖國(guó)媽媽,我愛您》中的第二個(gè)主題《祖國(guó)媽媽在我心中》,為了讓兒童對(duì)自己的國(guó)家有初步的認(rèn)識(shí),首先本單元以國(guó)慶為切人點(diǎn),通過對(duì)人們慶祝國(guó)慶的各種豐富多彩活動(dòng)的體驗(yàn)和感受,通過學(xué)生自己參與的各種活動(dòng)來激發(fā)其愛祖國(guó)的情感,培養(yǎng)愛祖國(guó)的意識(shí),進(jìn)而為自己是一名人而感到自豪。單元題中的“我們”,包括我,我們的老師、同學(xué)和家長(zhǎng),以及所有的人。主要通過升國(guó)旗、唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。

          學(xué)情分析

          一年級(jí)新生對(duì)祖國(guó)的理解還是比較抽象的,而學(xué)生入學(xué)后就會(huì)參加升旗儀式、唱國(guó)歌等活動(dòng),可以培育學(xué)生的國(guó)家意識(shí)。結(jié)合小學(xué)生的日常行為習(xí)慣,讓學(xué)生從身邊的小事做起,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

          教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):

          (1)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽。

         。2)知道國(guó)名、首都、國(guó)慶。

          (3)初步感受祖國(guó)的大好河山美,祖國(guó)的偉大成就等。

          2、情感目標(biāo):

          (1) 通過直觀形象的教學(xué)手段和切實(shí)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。

          (2) 知道祖國(guó)的美麗如畫的山河、偉大的成就是我們的驕傲。

          3、行為目標(biāo):

          能用唱贊歌,嚴(yán)肅地升國(guó)旗等具體行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

          教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):通過各種資料的`展示,能變口頭的愛國(guó)為行動(dòng)上的愛國(guó)與心中真實(shí)的愛國(guó),把愛國(guó)情貫穿于學(xué)生身邊的事物中。

          教學(xué)難點(diǎn):過活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生體驗(yàn)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情。

          教學(xué)流程示意

          本課的教學(xué)流程如下:

          1、激情引課;

          2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,知道國(guó)名、首都、國(guó)慶節(jié);

          3、感受祖國(guó)的偉大成就;

          4、歌頌祖國(guó):唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》;

          5、從我做起,尊重國(guó)旗;

          6、。

          教學(xué)過程

          一、激情引課。

          1、課前我們唱了一首歌《世上只有媽媽好》,我們每個(gè)人都有自己的媽媽,你們喜歡自己的媽媽嗎?(喜歡)

         。1)誰(shuí)來告訴大家為什么喜歡自己的媽媽?(指名說)(:響亮說,辛苦、養(yǎng)育、愛我、喜歡、關(guān)心等)

          過渡:媽媽愛我們,我們也愛自己的媽媽。

          (2)那我們共同的媽媽是誰(shuí)?(貼:祖國(guó))齊讀祖國(guó)媽媽,看誰(shuí)最愛自己我們共同的祖國(guó)媽媽。

          過渡:孩子們,你們想不想知道我們的祖國(guó)媽媽是什么樣子的呢?(想)

          老師就帶你們?nèi)タ纯,要求:?qǐng)大家仔細(xì)看

          就要看到祖國(guó)媽媽了,提示:

         。1) 我們會(huì)看到什么

         。2)你想說什么你就說出來吧!

          2、播放多媒體。

         。1) 反饋:看到了什么?覺得怎么樣?(:看仔細(xì),聲響亮,好:什么怎么樣,感受,喜歡祖國(guó)媽媽等):美麗的城市、秀麗的山河把我們的祖國(guó)媽媽打扮得真漂亮。

         。2)祖國(guó)媽媽真美麗,我們都要把祖國(guó)媽媽記在心中,(貼課題)齊讀課題。

         。3)有這么美麗的祖國(guó)媽媽你的心情怎么樣?(驕傲、自豪,高興等)讓我們?cè)僮院赖刈x課題。

          過渡:孩子們,我們有這么美麗的祖國(guó)媽媽,你們知道她的名字嗎?

          答:(媽媽的簡(jiǎn)稱)或中華人民共和國(guó)都對(duì)。

          二、國(guó)旗國(guó)徽,知道國(guó)名、首都、國(guó)慶節(jié)。

          1、我們的國(guó)名是中華人民共和國(guó),這就是祖國(guó)媽媽的名字。

          2、祖國(guó)媽媽的首都是(北京)

          3、前不久我們才過了國(guó)慶節(jié),你們還記得它是哪一天嗎?(十月一日)這一天就是祖國(guó)媽媽的生日。

          4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽:這幅圖是什么?(國(guó)徽)國(guó)徽的上面是五角星,天安門,周圍是麥穗和齒輪。

          5、我們記住了國(guó)徽的樣子,國(guó)徽是祖國(guó)媽媽的象征,你們?cè)谀睦镆姷竭^國(guó)徽呢?(警察帽徽,電視里,天安門城樓,人民代表商量國(guó)家大事的人民大會(huì)堂等有。):觀察仔細(xì),真細(xì)心,知道得真多……

          6、認(rèn)識(shí)國(guó)旗:這幅圖是什么?國(guó)旗:旗面是什么顏色的?右上方有五顆星。四顆小的圍繞著一顆大的五角星。

          過渡:國(guó)旗也是祖國(guó)媽媽的象征,我們一起來做國(guó)旗,把國(guó)旗的樣子記在心中,把祖國(guó)媽媽記在心中。(讀課題)

          7、做國(guó)旗:(認(rèn)真聽)要求:四人為一個(gè)小組,每個(gè)小朋友貼一顆星。比一比哪個(gè)小組最守紀(jì)律最仔細(xì)。

          發(fā)材料,做國(guó)旗,貼國(guó)旗。(正確懸掛國(guó)旗)

          8認(rèn)真、仔細(xì)。我們通過做國(guó)旗,把國(guó)旗的樣子記在了心中,把祖國(guó)媽媽記在了心中。(讀課題)

          三、祖國(guó)的偉大成就。

          過渡:這么多的國(guó)旗映紅了我們的教室,孩子們,你們還在哪里見到過這么多的國(guó)旗?(指名說)

          1、申奧

          老師也見到過這么多的國(guó)旗。

          在20xx年7月13日,當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺宣布獲得8年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的時(shí)候,全國(guó)上下一片歡騰,五星紅旗映紅天空。

          孩子們,你們想不想回到那一刻去看看?(想)

          要求:請(qǐng)認(rèn)真聽:薩馬蘭奇爺爺宣布的是哪個(gè)城市贏了。

          回放申奧現(xiàn)場(chǎng)。

          孩子們,看到這里,你想對(duì)祖國(guó)媽媽說什么呢?(你真棒!真了不起!辛苦了!)

          北京贏了、祖國(guó)媽媽贏了!這是我們的.自豪、我們的驕傲!你們看:我們祖國(guó)媽媽的兒女們都揮舞著手中的五星紅旗,因?yàn)槲覀円炎鎳?guó)媽媽記在心中。(齊讀課題)

          過渡:我們的國(guó)旗不但出現(xiàn)在祖國(guó)媽媽的天空,出現(xiàn)在世界的天空,我們的國(guó)旗還隨著翟志剛叔叔乘坐我們自己的“神舟七號(hào)”又一次飛上了太空。

          我們一起去看看吧。

          2、“神舟七號(hào)”

          回放“神舟七號(hào)”

          翟志剛叔叔把國(guó)旗帶上了太空,從起飛到著陸一共用了20幾個(gè)小時(shí),是世界上的宇宙飛船在太空中經(jīng)歷的時(shí)間最長(zhǎng)的!

          這是祖國(guó)媽媽的驕傲,是我們的驕傲。

          翟志剛叔叔為祖國(guó)媽媽爭(zhēng)了光,他是祖國(guó)媽媽的好兒子,你們想對(duì)他說些什么呢?

          我們也是祖國(guó)媽媽的孩子,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們?cè)撟鲂┦裁茨?(畫一幅畫、唱一首歌、打扮得像美麗的公主、講故事等)

          過渡:我們一起來唱一首贊美祖國(guó)的歌來表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛好不好?(好)

          四、頌祖國(guó):唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

          放多媒體,拍手唱!

          五、我做起,尊重國(guó)旗(升旗儀式)。

          1、國(guó)旗國(guó)旗真美麗,我向國(guó)旗敬個(gè)禮!在升國(guó)旗的時(shí)候,向國(guó)旗敬禮是對(duì)國(guó)旗的尊敬就是對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。

          2、在升國(guó)旗時(shí)少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員行注目禮。

          3、請(qǐng)學(xué)生示范。

          4、升旗儀式。比比誰(shuí)最愛我們的國(guó)旗。愛我們的祖國(guó)媽媽。

          5、說悄悄話。(提醒沒站端的或是沒行禮的同學(xué)做好)

          教學(xué)反思

          我所執(zhí)教的《祖國(guó)媽媽在我心中》一課,在課堂教學(xué)中有效達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),突破了重難點(diǎn)。教學(xué)過程流暢生動(dòng),學(xué)生活躍,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。讓他們生動(dòng)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí),使愛國(guó)主義教育進(jìn)行在潛移默化中而不是一句空話。課件的運(yùn)用,更使課堂氣氛活躍、教學(xué)形式生動(dòng),使教學(xué)重難點(diǎn)得到突破。真正做到寓教于樂。讓學(xué)生在學(xué)中樂,在樂中學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用,真正為教學(xué)服務(wù)。

          本課教學(xué)旨在指導(dǎo)學(xué)生識(shí)記有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的知識(shí),懂得國(guó)旗、國(guó)徽是國(guó)家的象征,能用正確的行為方式表達(dá)對(duì)我國(guó)國(guó)旗、國(guó)徽的尊重,在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中以“每個(gè)人都有自己的媽媽——我們有共同的媽媽——媽媽的樣子——媽媽的成就——我們?cè)趺磹蹕寢尅弊鳛楸竟?jié)課的中心線索;并以五星紅旗貫穿于祖國(guó)的成就中,啟發(fā)學(xué)生時(shí)刻牢記“祖國(guó)媽媽在我心中”這一中心。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 9

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、目標(biāo):激發(fā)同學(xué)熱愛祖國(guó)的思想感情。

          2、圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。

          3、能從角度或局部形象來對(duì)主題進(jìn)行表示。

          二、重點(diǎn)難點(diǎn):

          1、嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

          2、學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。

          三、教學(xué)準(zhǔn)備:

          課件、示范用繪畫工具、同學(xué)自帶色彩畫工具。

          四、教學(xué)步驟:

          第一課時(shí):祖國(guó)在我心中

          教學(xué)過程:

          1、課件引入

          通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會(huì)升起五星紅旗的情景,將同學(xué)引入一個(gè)充溢神圣感、自豪感的氛圍中。

          2、了解常識(shí)

          和同學(xué)一起交流課收集的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的知識(shí),讓同學(xué)更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷,和作為一個(gè)中華人民共和國(guó)公民應(yīng)具有的常識(shí)。

          3、師生討論

          一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自身獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后,同學(xué)應(yīng)著重考慮畫中的情景、國(guó)旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以和相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

          4、繪畫步驟

          構(gòu)思;打輪廓;涂色

          教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法,以和敬禮一些動(dòng)作的畫法,畫面總休色調(diào)的`掌握等。

          5、欣賞評(píng)價(jià)

          繪畫作業(yè)完成后,進(jìn)行師生一起評(píng)。

          第二課時(shí):黑板報(bào)板面設(shè)計(jì)

          1、看書自學(xué)

          上課時(shí)先讓同學(xué)自學(xué),了解關(guān)于黑板報(bào)的'相關(guān)知識(shí),如黑板報(bào)由哪幾部組成,設(shè)計(jì)和出黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問題等。

          2、欣賞評(píng)價(jià)

          對(duì)黑板報(bào)的要求有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)后,我們來對(duì)本班的黑板報(bào)和一些手抄報(bào)做一個(gè)評(píng)價(jià),看看本班的黑板報(bào)對(duì)照書上的要求,有哪些地方做得不錯(cuò),哪些地方有待改進(jìn),進(jìn)一步加深對(duì)黑板報(bào)的認(rèn)識(shí)。

          3、黑板報(bào)設(shè)計(jì)步驟要求

          黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)應(yīng)主題明,版面美觀、醒目,以達(dá)到吸引觀眾的宣傳效果。

          a、組織相關(guān)稿件

          每期黑板報(bào)都有一個(gè)主題,圍繞主題選擇稿件,5—至6篇即可。b:繪制版面設(shè)計(jì)圖

          版面主要內(nèi)容設(shè)計(jì)可為:一個(gè)刊頭,大、中、小文章版塊5—6篇。

          作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。

          c、版塊布局畫格子

          d、分工合作完成

          4、排版游戲

          以“慶國(guó)慶”為主題做排版游戲

          a:設(shè)計(jì)一個(gè)比較切合“慶國(guó)慶”主題的刊頭,畫在黑板合適的位置上。

          b:選擇布置好版塊標(biāo)題位置,并用合適的外形把版塊畫出來。

          c:選擇適當(dāng)?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。

          5:欣賞評(píng)價(jià)

          作業(yè)完成后進(jìn)行評(píng)價(jià),小結(jié)

          6:課后延伸

          同學(xué)利用課余到各班教室去欣賞黑板報(bào),并在教材中“學(xué)習(xí)屋”的調(diào)查評(píng)價(jià)表上作出自身的評(píng)價(jià)。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 10

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          本班某些同學(xué)在升國(guó)旗時(shí)瘋玩,對(duì)學(xué)校等很多組織組織的活動(dòng)不積極參加,為了增進(jìn)其愛國(guó)主義情感,并且針對(duì)清溪鎮(zhèn)的實(shí)際讓其在各種好玩的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

          活動(dòng)目標(biāo)

          增強(qiáng)其愛國(guó)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)其對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,增加學(xué)習(xí)興趣,對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有初步的認(rèn)識(shí)

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          愛國(guó)主義的理解

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          碟片、故事書等愛國(guó)資料

          活動(dòng)過程

          1、 開始環(huán)節(jié):將升國(guó)旗時(shí)瘋耍的同學(xué)抽起來委婉的問出他們的想法,可以再將平時(shí)不太參加活動(dòng)的同學(xué)也提問來引入話題。

          2、 基本環(huán)節(jié):播放一些碟片(有關(guān)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中人民的愛國(guó)變現(xiàn),中國(guó)的發(fā)展過程以及清溪鎮(zhèn)的發(fā)展變化)讓學(xué)生了解今天的生活來之不易,都是因?yàn)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)大,而自己的祖國(guó)能夠日益強(qiáng)大,家鄉(xiāng)能夠越來越富裕更是因?yàn)榧亦l(xiāng)人民的愛國(guó)愛家。隨即再播放一些開墾荒山,清溪鎮(zhèn)人民抗震救災(zāi)等建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的碟片,讓學(xué)生很清楚的'看到大家的愛國(guó)情懷和努力。接著提出問題:怎樣讓祖國(guó)在你心中?

          3、 結(jié)束環(huán)節(jié):討論之后讓學(xué)生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國(guó),講述完之后總結(jié)完成本話題。

          4、 延伸環(huán)節(jié):?jiǎn)栴}:祖國(guó)怎樣住進(jìn)你們家?

          教學(xué)反思

          1、概念性的東西學(xué)生還難以理解

          2、 師生之間的互動(dòng)還需加強(qiáng)

          3、 最好請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加,可以將一些觀念潛移默化

          社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

          小手會(huì)說話

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 11

          一、 活動(dòng)目的:

          讓學(xué)生在歡樂中認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖、首都、天安門及知道其地理位置;認(rèn)識(shí)到凡是中國(guó)人都要熱愛自己的祖國(guó),了解祖國(guó)的偉大成就,提高民族族自豪感,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的'思想感情

          二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

          1)復(fù)習(xí)語(yǔ)文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

          2)國(guó)歌、隊(duì)歌

          3)“國(guó)旗”拼圖、“中華人民共和國(guó)”分解字4套。

          4)相關(guān)節(jié)目

          三、 活動(dòng)過程

          1 出示中國(guó)版圖,宣布主題班會(huì)——“祖國(guó)在我心中”

          2 “看誰(shuí)拼得又快又準(zhǔn)”競(jìng)賽——用字卡拼出祖國(guó)的全稱。

          A競(jìng)賽

          B 頒獎(jiǎng)

          C 演唱

          3知識(shí)競(jìng)賽

          (主持A):現(xiàn)在,我想考考大家對(duì)我們祖國(guó)了解多少,馬上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽

          (主持B):宣布競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題目共4題為搶答題.每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.

          A 競(jìng)賽活動(dòng)

          B 觀看表演

          C 頒獎(jiǎng)

          4 游戲《跑到北京去》

          5舞蹈《我愛北京天安門》

          6 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,講出國(guó)旗的含義

          1)國(guó)旗旗面的紅色表示什么?

          2)國(guó)旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?

          3)拼圖游戲

          7 小隊(duì)朗誦《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》

          8 國(guó)徽的認(rèn)識(shí)

          9 集體朗誦《國(guó)徽》

          小結(jié):我們是祖國(guó)的小主人,我們愛祖國(guó)!(學(xué)生齊讀)

          10 集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。

          祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案 12

          教學(xué)目標(biāo):

         。ㄒ唬┲R(shí)與技能:

          1、了解國(guó)家基本知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)課文,加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí);

          2、了解祖國(guó)的壯麗河山;

         。ǘ┻^程與方法:

          收集、整理、交流、綜合、自主、合作

         。ㄈ┣楦、態(tài)度和價(jià)值觀

          大體感受祖國(guó)的偉大,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,立下為中華之崛起而讀書的斗志。

          教學(xué)準(zhǔn)備

         。ㄒ唬┙處煖(zhǔn)備

          1、中國(guó)地形圖

          2、課件

          3、大量的`地理、歷史知識(shí)的蓄積

         。ǘ⿲W(xué)生準(zhǔn)備

          1、課前收集整理中國(guó)知識(shí)并制作成卡片

          2、觀察地圖地球儀

          3、溫習(xí)第三單元課文,閱讀歌唱愛國(guó)詩(shī)、歌、文

          教學(xué)過程:

          一、溫故知新:

          回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個(gè)什么共同的主題?

          二、展示臺(tái):資料交流

          1、展示資料:學(xué)生暢談對(duì)祖國(guó)的了解

          2、交流資料收集的途徑

          3、小結(jié):、

          4、考考你:祖國(guó)基本知識(shí)搶答

          三、看地圖,學(xué)知識(shí)

          1、觸摸祖國(guó)版圖

          2、認(rèn)識(shí):國(guó)徽、國(guó)旗、國(guó)歌

          3、中國(guó)領(lǐng)土面積簡(jiǎn)介

          回憶《我們的祖國(guó)多么廣大》

          四、賞美景,愛河山

          我神州,稱華夏,山川美,可入畫。讓我們?cè)賮硇蕾p黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的.壯麗景色吧!

          1、欣賞:長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山。

          2、交流:你還知道哪些美麗神奇的地方?

          3、小結(jié)激情:江山如此多嬌

          五、愛祖國(guó),立壯志

          1、欣賞:前進(jìn)中的中國(guó)

          2、交流:我為祖國(guó)......

          3、立志:為中華之崛起而讀書。

          六、總結(jié):本課學(xué)習(xí),你有什么收獲?(可從知識(shí)、能力、情感、學(xué)習(xí)方法等多方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)總結(jié))

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