校園安全主題班會(通用20篇)
在學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編精心整理的校園安全主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園安全主題班會 1
一、班會主題:
校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全班同學的高度重視和警惕。
二、班會目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
三、班會對象:
自動化xxxx班
四、班會時間:
20xx.x.xx
五:班會地點:
x棟xx教室
六、班會流程:
團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長xx、團支書xx、組織委員xx、xx.....發表自己的想法,總結如下:
第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關電關水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現生命財產丟失的原因,和預防措施)
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五、要注意教室的.安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節約用電,教室無人時要及時關燈。
七、班會總結:
學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。
校園安全主題班會 2
教學目標:
1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識
2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自己體驗中發揮潛能,豐富自己生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,
教學重點:
讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。
教學難點:
加強交通法規知識的學習,遵守交通法規
教學過程:
講解交通安全事故案例
一、導入:
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們
二、交通法規法律條文
法規篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規
2、行走時違反交通法規
3、鐵路或鐵路口違反交通法規
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的`叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受
本課小結
同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習
1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()
a、跑步快速通過b、示意機動車讓行后直行通過
c、確認安全后直行通過
3、黃燈持續閃爍時表示()
a、有危險,車輛、行人不準通過b、車輛、行人可以優先通過
c、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()
a、即將變為綠燈,做好起步準備
b、清理路口,不準通行c、道路通暢,快速通過
5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人
校園安全主題班會 3
活動目標:
1、認識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現象;
2、能夠正確處理生活中的各種沖突;
3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法
活動過程:
一、觀看《關注校園欺凌現象》視頻,引入新課。
二、思考:
1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學生結合觀看的視頻以及生活實際回答。
校園欺凌是發生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現象,校園欺凌是個全球性的問題。
2、討論:校園欺凌有什么危害?
學生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴重的心理上的傷害,使受害者產生不安全感,產生恐懼和焦慮。
3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?
校園暴力常見情形:
1、是索要錢物,不給就拳腳相加;
2、是以大欺小,以眾欺寡;
3、是為了一點小事,大打出手;
4、是同學之間因“義氣”之爭;
5、是不堪長期受辱,以暴制暴。
(這一環節,教師首先歸納有關校園暴力常見的情形,然后,讓學生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預防暴力的辦法。對于學生而言,以下幾個方面可參考:)
、、不能“怕”字當頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗爭。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協其實就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發對方暴力升級,導致眼前吃虧。
、、要及時報告。我們也要認識到勒索、敲詐經常是同暴力緊密聯系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭,但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向學校、家長報告。第一次遇到攔截后的`表現是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚,相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發生。
、邸⒁愫萌穗H關系,強化自我保護意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關系的學生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。
、堋⒁髦負裼。要對學生的交友進行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報復,以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結
校園本應是我們學習知識、接受教育的地方,但頻頻出現的校園暴力卻打了校園應有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個極端,對我們來說是雙重傷害,同時也體現出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題。這節課后,同學們要進一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時候,我還能怎樣做?完善自我保護的手段,提高自我保護的能力。希望同學們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個健康陽光的學生。
校園安全主題班會 4
活動名稱:
“校園安全周”主題班會
一、活動背景
校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,更關系到社會穩定、教育發展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,不僅是學校師生的心愿,也是全社會的心聲。
而在當下,在全國范圍內,各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二、活動主題
“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設安全和諧校園
三、活動目的
宣傳普及安全知識,引起同學們的重視
增強同學們的安全責任意識和自我防范意識
提高自身安全素質,構建平安和諧校園
四、活動對象
化學工程系本科1301,02班全體同學
五、活動時間
安全周:xx年11月4號——11月10號
主題班會:xx年11月6日19:00
六、活動地點
b510
七、活動流程策劃
1.發起階段
、偻ㄟ^班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
、谝运奚釣閱挝徽骷R姷男@安全問題。
、郯辔没ヂ摼W查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。
④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀,引出安全教育班會的主題。
、诮M織觀看搜集的'校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。
、劢M織同學結合自己親身經歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據所看視頻的感受,結合自身進行踴躍發言。
④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。
⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。
②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。
③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。
、芙M織班委到各個宿舍進行安全檢查。
⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。
、藿M織同學們寫安全教育班會的感受。
校園安全主題班會 5
活動目的:
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動準備:
課件、視頻
活動過程設計:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的`家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
……
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
。▽W生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
。ń又矣纸o學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
活動反思:
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
活動延伸:
以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,從而提高學生的安全重視程度。
校園安全主題班會 6
一、活動年級:
三年級
二、活動背景:
看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學們找出這些現象,認識這些危險所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。
三、活動目的:
1、明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
四、活動準備:
1、布置學生根據主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。
2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。
3、確定主持人2名。
4、指導編排小品。
5、準備好相關課件。
6、獎品:笑臉貼畫。
五、活動過程:
1、導入
主持人甲:我們是祖國的未來,我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的少年。
主持人乙:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰。
主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請聽新聞《某小學校園發生踩踏慘劇》
2、聽新聞,談感受
主持人乙:同學們,聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?
生:多么危險呀!你推我擠互不相讓,讓同學失去了生命,這太可怕了!
。▽W生暢所欲言)
主持人甲:在校園里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
生:上下樓梯要靠右行走。
生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。
生:不能在樓梯上玩游戲。
主持人乙:大家說的很好。安全對于我們來說非常重要,在校園里要時刻注意安全。
3、小品《哭泣的鉛筆頭》。
主持人甲:下面請看小品,小品中的'同學哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?
情景:下課了,甲同學手舉鉛筆大聲向前排的乙同學喊道:“給,你的鉛筆!币彝瑢W轉過身正準備接著,這時從過道里跑來兩位打鬧的同學,正當他們鬧得起勁的時候,不知怎的其中一位倒向了甲同學,只聽“啊”的一聲,乙同學捂著眼睛痛苦的叫起來……
生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過道里跑。
生:甲同學做得不對,給別人還筆可以走過去放到她的位子上,不應該把筆尖對著人。
主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會釀成大禍。
4、校園安全暢談。
主持人乙:同學們,在我們的校園里還應該注意哪些安全呢?大家先在小組內說一說,然后再說給大家聽聽。
生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西。
生:在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。;不帶剪刀到學校。
生:在操場上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺;不在升旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲。
生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散。
生:在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。
生:上體育課要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。
主持人甲:大家說了這么多,說的可真好。這些不文明的行為會給我們的學習和生活帶來影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!
5、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙:同學們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發。
6、找找身邊的榜樣。
主持人甲:在我們的身邊也有不少同學言行舉止都很文明,大家一起來夸夸他們吧。(師發獎品)
六、活動結束(希望寄語):
主持人:同學們,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它,它離得很近;當我們重視它,它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂樂學習,平平安安生活,只有這樣才能真正讓關心、關愛我們的家人放心。
七、活動延伸:
把今天的收獲說給家長聽,和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報,下周在班級內評選優秀作品。
校園安全主題班會 7
一、教學主題:
一日常規,常抓不懈。
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的,因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。
二、校園中存在的安全隱患。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。{案例}
2.學生飲食、就餐的安全隱患。加強“三不’教育{案例}
3.學生交通安全隱患。{案例}
4.校園隱性傷害的隱患。{案例}
三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什?再次強調嚴禁校內追逐打鬧,嚴禁不守紀律。嚴禁手推人。
2.在人多的地方一定要扶好欄桿。
3.整隊下樓時要與同學保持一定距離。嚴禁掉隊,推搡。跑跳。打鬧。不許私自離隊。
4.上下樓時不要將手放在兜里。
5.不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。注意踩踏等
6.上下樓靠右行。安靜有序。進校園就要進教室。教室內一定要不吃安靜,讀書,學習的氛圍。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
四、課間活動應當注意什么?
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
五.交通安全注意事項
1.車船停穩后,方能上下車船,上下車船時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3.注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
六.其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的'行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
結束語:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
校園安全主題班會 8
活動目的:
學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:
六年級全體學生
活動地點:
教室
活動準備:
安全知識、警示牌
活動過程:
一、導入班會
男:我們兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級《校園安全》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的.。我們應該怎樣做呢
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發生過嗎
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎為什么(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題
。1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
。3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他
c、去勸阻d、告訴老師
。5)遇到火災時,撥打()
a、110b、119c、120d、121
。6)在道路上行走時()
a、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走b、和同學邊走邊打鬧
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行
判斷題:
。1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
。4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
。5)用沙子或泥土打仗。()
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
校園安全主題班會 9
教學目標:
1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識。增強安全的責任感。
班會重點:
通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。危害安全的行為,及自救措施。
教學方法:
主題班會
教學過程:
一、導語:
這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片并說明
三、如何預防事故發生
1、學生討論
2、教師指導歸納
。1)樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
。2)學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。
。3)采取的應對措施:
第一、要學法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
(4)緊急情況下的逃生策略
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數!耙庇鍪卤3殖林潇o!耙本锜煻镜那趾。
。5)要遵守交通規則。
四、安全訓練
。1):效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的.尾端對半剪開,而后打結。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手…
處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
五、安全倡議
倡議:
1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險。
3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。現在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發生事故。
4、要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項。在做實驗時要嚴格按照要求來做。
六、結束語:
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
校園安全主題班會 10
活動目的:
結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全警示牌。
活動對象:
全體學生
活動準備:
掛圖、警示牌
活動過程:
一、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題為“校園安全”(板書課題)
二、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。
小結:“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。
過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
三、校園安全,我們該怎么做呢?
1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。
2、人際關系:同班同學之間,自己與其他班同學之間。
3、食品衛生:
編安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衛生有講究,“三無”產品不上當。
四、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
小結:學校的.問題下課后老師向領導反映,自己的問題可得及時改。
過渡語:我們能“高高興興上學,平平安安回家”。
說明同學們在上學、放學的路上做得很好。
五、學生介紹行路安全經驗
六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規則的行為?(學生舉例)
過渡語:不遵守交通規則,就為車禍埋下了隱患。
七、介紹交通事故數據(小資料)
學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發生了兩次世界大戰,第一次世界大戰,使xx萬人慘遭殺害;第二次世界大戰,3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……
1998年以來,全國平均每天發生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……
八、出示掛圖:交通事故圖
九、談感受
聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。
小結:多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的最厚的教師節禮物。
十、認交通警示牌
總結:我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。
(板書:家)
板書設計:
校園安全
“傾倒的家”——家
(掛圖)
校園安全主題班會 11
活動目的:
1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然
2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
教學重點:
通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
活動對象:
三年級五班全體學生
活動地點:
教室
活動準備:
安全知識
活動過程:
一、導入班會
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級五班《和諧校園安全伴我行》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
同學們清晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
播放相關的安全知識內容影片。
三、安全知識問答
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的'東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
。1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
。3)乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災時,撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
判斷題:
。1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
。5)用沙子或泥土打仗。()
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
。8)上花欄墻,比比誰跳得遠。()
。9)沒有老師的監護,不可以玩單杠或雙杠。()
(10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學打去。()
四、評出本周安全小衛士
同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。
本周安全小衛士:何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。
校園安全主題班會 12
班會目的:
1、知道生命是寶貴的,要珍愛生命、注意安全。
2、通過體驗、感悟,增強學生的安全意識和自我保護意識,學會一些自救自護的本領,擁有保護自己和他人的智慧。
班會準備:
1、召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環節。
2、確定班會主持人和節目表演者進行排練。
活動過程:
主持人甲:同學們,每天的陽光是燦爛的,健康是美麗的,安全是重要的。
主持人乙:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
甲:“同學們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心,時時注意。
五(4)班《校園安全》主題班會現在開始。
老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方。但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生在校園里德幾起安全事故吧!
。ㄕn件出示:事故案例文字及圖片)
老師:同學們,諸如此類的事件在全國的中小學校園一次又一次的上演,可以說,校園安全已經拉響了警報。孩子,是家庭的希望、民族的未來,孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗,讓我們不得不深思,校園安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安校園。
下面請同學們在小組里討論一下,我們的身邊存在著哪些安全隱患。
。ㄕn件出示:討論:我們身邊的安全隱患)
交流匯報
老師:同學們,這是老師在校園拍攝的一些畫面,請大家看看。
。ㄕn件出示)
老師:結合同學所找出的校園安全隱患,我把它們總結成一下幾點
(課件出示)
老師:針對大家提出的安全隱患,我們應該去怎樣預防呢請大家對這些安全隱患談談具體的預防措施。(學生發言)
老師:同學們說得都很好,針對剛才大家的討論結果,我做了個總結,請看大屏幕(課件出示)我們一起來讀讀。
老師:同學們,只要我們記住這些注意事項,相信大家在校園里都能平安快樂地度過每一天。
主持人甲:有人說,安全是寶藏。也有人說,生命是黃金。
主持人乙:我說,生命是一朵開放在春天里的花朵。
主持人甲:世界因花地開放而美麗,但是卻有人讓生命過早的凋零了,那是因為安全這個問題。
主持人乙:安全是個大話題,校園安全又是重中之重,因為他與祖國大家庭的花朵聯系在一起。
主持人甲:除了我們剛才談到的安全知識外,我們大家應該掌握更多的安全知識,例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學們的掌握情況,接下來我們來個安全知識競賽。
主持人乙:請同學們聽好競賽規則:競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。
必答題,答對一題加十分,答錯不扣分。
搶答題,答對一題加十分,答錯一題扣十分。
表演題,表演一個節目加十分,不限個數,多演多加。
有些題目同組同學可發揮小組合作精神進行補充。請每組同學安排好參賽隊員和記分員。
主持人甲:我們首先進入比賽第一個環節——必答題,請各小組派出參賽選手。
。ㄐ嫉谝惠喐鹘M得分)
主持人乙:下面我們進入第二個環節——搶答題,請各小組選手做好準備。
。ㄐ純奢啽荣惪偡謹担
主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:我們倆真是受益匪淺啊!
主持人甲:可光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙:對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!
主持人甲:那我們就馬上進入下一個環節——表演題。請各小組派出代表,用各種表演形式來對大家進行安全教育。大家掌聲歡迎。
。ü澞勘硌荩
主持人甲:謝謝大家精彩的`表演,讓我們一起來關注各小組的最后得分,一組同學最后得分分,二組同學最后得分分,三組同學最后得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學,第二名是,第三名是,讓我們用最熱烈的掌聲向大家祝賀。
主持人甲:安全,安全,我們不能開玩笑。
主持人乙:安全,安全,我們的生活才會幸福美滿。
主持人甲:同學們今天的而說的都很不錯,希望大家能做得更好。
現在我們有請劉老師做總結,掌聲歡迎!
。ㄅ錁罚
老師:同學們,安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出快樂的音符,生命樂章永遠悠揚響亮。安全,是本經,只要你天天讀,時時記,吉祥之光將簇擁著你,危險惡魔將離你遠循。安全,是緊箍咒,帶著他,無論走到海角天涯都會保佑你快樂!保佑你平安!同學們,讓我們與安全攜手,與陽光相伴,在青春的路上,放歌而行!
主持人甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人乙:最殷切的期盼是父母,最美好的時刻是學生時代。
主持人甲:讓我們稱其安全的保護傘,感受校園的美麗,享受美好的生活。
主持人乙:敬愛的老師
主持人甲:親愛的同學們
合:我們永遠祝你平安!
主持人甲:五(4)班《》主題班會到此結束!
校園安全主題班會 13
活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。
活動對象:
全體同學
活動準備:
安全知識,關于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一、導入
。ㄖ鞒秩耍┩瑢W們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二、關于校園安全
1、當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:
學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關于安全文明的'感受。(暢所欲言)
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
校園安全主題班會 14
一、班會目的:
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的'發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動準備:
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程:
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。
2、師領生做選擇題
(1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側行走。
、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
。2)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
、谟媚ú疾磷赖省
。3)遇到交通事故應該撥打的電話是:
①122
、114
③119
教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!
校園安全主題班會 15
一、班會目的:
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備:
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的'主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習,兒歌內容:小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
3、師領生做選擇題
(1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r,靠右側行走。
、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
、谟媚ú疾磷赖。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話是:
、122
②114
、119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙
②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。
、谡覚C會狠狠報復小剛。
(8)在學校不允許帶哪些東西
、傧鹌
②剪刀、火柴、彈簧刀
、畚木吆
(9)路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。
、偌t燈綠燈
、诰G燈紅燈
(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
、倏梢
、诓豢梢
教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識。
由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
校園安全主題班會 16
教學目標:
1、熟悉校園安全隱患。
2、把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:
把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一.校園中存在的安全隱患。
(可請學生列舉一些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性損害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。
上下樓梯要留意什么?
1、不要由于趕時間而奔馳。
2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持肯定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當留意什么?
l.室外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發生扭傷、碰傷等危急。
三.學生飲食、就餐的安全留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
制止購置用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四.交通安全留意事項
行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規章。
乘坐公交車留意事項:
1.車停穩后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,防備扒手。
3.留意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。
不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必需一慢、二看、三通過。
5、必需在規定的`非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必需靠邊行駛。
6、行駛時不要隨便搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽播送、音樂。
8、在轉彎時必需看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的留意事項:
1.如何正確對待教師的批判,甚至誤會?
敢于自我反省,仔細反思。
假如真是教師誤會,應當和教師好好溝通。
切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學發生沖突怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全
要留意教室的安全。
學生上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生沖突,無人調解會造成不必要的損害。
在校門外擁擠,會造成意外損害。
4.當自己感到身體不適時,怎么辦?
準時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5.你不熟悉的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。
6.安全小常識
臨危逃命的根本原則:
保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。
六.小結
生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自我防范力量,作到警鐘長鳴!
校園安全主題班會 17
一、班會目的:
1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,
2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點:
一年級教室
三、班會內容:
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程:
(一)談話導入:人的生命只有一次,安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好安全。
(二)討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
、奂瘯䲡r要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。
、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒。
、蹮o事不上樓。
、芙淌依镫娖髟O施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
3、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
、诓荒芘绹鷫Α
、鄄荒芘缹W校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
、龠^期的食品不能吃。
、诓皇钦帍S家的食品不亂吃。
、圩冑|的食物不能吃。
、軟]有清洗干凈的.水果不吃。
、莞粢故澄锊粊y吃。
⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
①行走靠右。
、谟熊嚨臅r候要靠邊走,不和車子搶道。
、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個人手拉手。
、懿怀俗鵁o證農用三輪車。
、莶缓湍吧苏f話。
7、天冷了,大家看看我們的教室應該注意什么呀?
①烤火的時候,不能在煤火邊上打鬧。
、诓辉诿夯鹕蠠臼澄,不點火,不帶跟火有關的東西。
③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。
(三)學習安全歌謠
小學生,要牢記,安全重要排第一。
教室內,不打鬧,從小學會講文明。
玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊,從矮到高講次序;
大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。
遇到壞人要報案,陌生之人不要理。
有火災報一一九,有盜情報一一零。
安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。
教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
五、總結:
我們經過這次活動和學習,要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
校園安全主題班會 18
一、班會背景:
校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對于我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。
二、 班會主題:
校園安全,從我做起
三、 班會時間:
20xx年5月17日
四、班會地點:
社工0931班(411教室)
五、班會參與人員:
社工0931班全體同學
六、班會主持人:
曾格成文麗
七、 班會目的.:
緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。
八、班會前期準備:
1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。
2、宣傳委員帶領同學布置好場景。
3、安排好同學備好發言稿和小組討論。
九、班會流程:
1、主持人上臺致詞,班會正式開始。
2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。
3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。
4、劉忠達以財產安全發表意見。
5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。
6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。
7、主持人做班會總結,致詞班會結束。
十、班會注意事項:
1、 班會前期的場景布置。
2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。
3、 班會后及時搞好清潔工作。
校園安全主題班會 19
大學校園安全主題班會策劃書1校園是我們學習的重要場所。在成長的過程中,我們會遇到很多校園生活中的問題;因為經驗少,我們的情緒容易起伏,容易沖動,問題再大再小,解決起來都有一定的困難或問題。另一方面,隨著夏季的到來,天氣和氣候將進入雨季,學校周圍的淝河水位將會上升。另外,因為氣候炎熱,肯定會有人想自己動手冒險。所以針對這些,才會開這個班會。
一、班會主題
校園安全要從你我做起。校園事故頻發,所以校園安全應該引起學生的重視和警惕,同時也希望大家平時能關注身邊的安全隱患。
二、班會的目的
我們班會的目的是讓學生珍惜和保護自己的生命和財產。我們策劃的目的是為了感染每一個人,讓每個人都成為一個自信的、有想象力的`、有愛心的人,同時有一種防范意識,讓我們生活在學校里,沒有任何安全隱患的顧慮。
三、班會對象
信息工程學院通信工程1303班。
四、班會時間
20xx年xx月xx日。
五、班會地點:
xxx
六、班會流程:
1.團支書致開幕詞,宣布班會正式開始,簡單介紹了班會的背景、目的和要求。同時團支書要負責班會的拍照記錄。宣傳委員會負責會議紀要。
2.班長應對宿舍的安全隱患、外面路邊攤的食品衛生問題以及平時課外活動可能造成的意外傷害進行全面投訴,引導大家發表意見,并邀請學生代表上臺發言。
3.在組委會的操作下,帶領大家觀看關于安全隱患處理不當所帶來的危害的視頻。同時班長會講一些學校安全管理的知識,在學生中宣傳,達到安全意識。
4.找一些同學身邊的例子,用真人達到宣傳安全知識,防范隱患的效果。
5.生活委員會向你解釋了一些路邊攤的飲食做法和衛生處理,并呼吁大家定期吃飯,盡量少吃或不吃垃圾食品,不要在電腦的影響下節食。
6.班會總結:安全是我們一生追求的目標。每個人都想在自己最美好的青春里做自己認為偉大的事,不想因為安全隱患的影響,在這個象牙塔大學里活得輕松而充實。所以,希望通過這次班會,大家都能牢記安全意識,消除安全隱患帶來的危險。
7.課后會議工作:各班委留下來打掃教室,其余同學有序離開教室。
校園安全主題班會 20
一、班會目的:
1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強學生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。
2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點:
汽車樓B棟1301班
三、班會參與人員:
汽電1301班全體同學班主任
四、時間:
2014年2月18日晚上
五、班會活動過程:
。ㄒ唬┱勗拰耄
人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財富。珍惜生命,時刻要有安全意識,同時應通過學習安全教育的相關知識提高自己的安全防范能力。
。ǘ┨釂栍懻摚骸靶@是安全的避風港嗎?”
學生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機充電忘記拔出就離開等。提醒學生如果每個人都加強安全防范的.意識,掌握一些安全保護措施,是完全可以避免安全事故的發生的。
。ㄈ﹑pT講解
1、集體活動安全。
2、飲食安全。
3、交通安全。
4、冬季用電、防火安全。
5、網絡通訊安全
通過ppT圖文并茂展示一些真實的案例,詳細講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發生時的一些應對措施。
。ㄋ模┌踩R問答
用選擇題和問答題的形式幫助學生學習和鞏固相關的安全知識。
六、總結:
本次班會對學生進行了安全教育,學習了安全知識,增強了學生的安全意識。會上對學生在校園內的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學生進一步認識了安全的重要性。這次班會不僅達到了預期的目標,生動真實的案例,更使“讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴”這一主題深入了大家的心里。
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