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      1. 世界地球日主題班會(huì)_策劃書

        時(shí)間:2022-05-16 08:53:43 主題班會(huì) 我要投稿
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        世界地球日主題班會(huì)_策劃書

          在我們上學(xué)期間,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的世界地球日主題班會(huì)_策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        世界地球日主題班會(huì)_策劃書

        世界地球日主題班會(huì)_策劃書1

          班會(huì)目標(biāo):

          1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

          2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

          3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

          2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具。

          活動(dòng)過程:

          一、觀察導(dǎo)入:

          森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。

          “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的.心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

          二、展示目標(biāo):

          從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。

          你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

          1、簡介“世界地球日”的由來。

          2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

          三、啟發(fā)思考:

          (我們可以為環(huán)保做的事)

          1、植樹凈化空氣;

          2、減少“白色污染”;

          3、搞宣傳活動(dòng);

          4、節(jié)約水、電等多種資源;

          5、保護(hù)動(dòng)植物;

          6、抵制大人抽煙

          四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

          同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

          五、布置練習(xí):

          以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

          六、總結(jié)

          1、總結(jié)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報(bào)告

        世界地球日主題班會(huì)_策劃書2

          隊(duì)會(huì)目的:

          開展這次班會(huì),讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),愛護(hù)地球家園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

          隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:

          1、做好動(dòng)員工作,讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義,積極參與活動(dòng)。

          2、各小隊(duì)分頭查找、搜集有關(guān)材料。

          3、準(zhǔn)備班會(huì)用的道具,布置教室。

          班會(huì)過程:

          開場白:

          地球是一個(gè)美好的家園,你看,那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開的田園,給予人類世代繁衍的空間。

         、鍖(dǎo)入:

          師:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?

          生:是世界地球日。

          師:為了呼吁人類拯救地球,保護(hù)地球,聯(lián)合國將每年的4月22日定為“世界

          地球日”。

          茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔,一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會(huì)的主題。

         、婀餐募覉@(放錄像2分鐘)

          師:多少年來,人類在地球上生活、繁衍、發(fā)展,人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品,是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系社會(huì)

          實(shí)際,我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)

          師:所以說,我們的衣食住行離不開地球,地球是--(齊)我們共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!前一段時(shí)間老師請(qǐng)大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料,大家找到了哪些?

         、绲厍蛟獾狡茐

          師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)

          看完這段錄像我們感慨萬千,讓我們聽聽大家的感想:

          生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,

          當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田,

          當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,

          當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,

          當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,

          當(dāng)大自然的物種悄悄消減,

          當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,

          我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?

          師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。

          生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動(dòng)物,使地球遭到破壞。

          生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。

          生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風(fēng)呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。

          生:人們對(duì)待地球的這種態(tài)度是不對(duì)的,這樣做的后果是自毀家園。

          生:我們應(yīng)該行動(dòng)起來,拯救地球,愛護(hù)地球,關(guān)心地球!

          師:同學(xué)們,地球只有一個(gè),

          它是萬物共同的家園。

          地球媽媽正在流淚,

          滴滴淚水刺痛我們的心田,

          我渴望變成一支神奇的畫筆,

          把沙漠涂綠,把荒山盡染。

          我希望化作一片緋紅的云朵,

          點(diǎn)綴在寧靜祥和的`天邊。

          我夢想變成一刻輕柔的小草,

          在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。

          我們是地球媽媽的孩子,

          我們要留住她美麗的容顏!

          我相信同學(xué)們都有自己的誓言—

          生:救救地球媽媽吧!

          我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān),

          胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,

          天空中響徹綠色行動(dòng)的宣言:

          保護(hù)環(huán)境請(qǐng)從自我做起,

          人人都來愛護(hù)地球家園,

          創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境,

          用實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn),

          爭做環(huán)保小衛(wèi)士,

          我們是泉城的好少年!

          師:愛護(hù)地球吧!

          生(齊答):它是我們共同的家園!

          師:愛護(hù)地球吧!

          生(齊答):她是我們共同的母親!

          師:同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)地球哪?

          ㈣保護(hù)地球

          1、植樹愛樹

          生:看了剛才的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹造林吧,可以改善生活環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林,營造綠色環(huán)境,更要保護(hù)綠色環(huán)境,讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。

          生:對(duì)!樹木的作用很大,資料表明,一棵50年的闊葉樹,每天呼出氧氣45公斤,可供32個(gè)人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100個(gè)人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個(gè)月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道,樹木真奇妙。

          生:我再補(bǔ)充一下,(拿出樹葉)我想一個(gè)人種一棵樹,10個(gè)人種10棵樹,那么100個(gè)人,1000個(gè)人,不就是一片樹林嗎?

          師:同學(xué)沒說的都很好,讓我們行動(dòng)起來,人人動(dòng)手,植樹造林,保護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天,用真誠和汗水栽下一棵棵小樹,讓我們把綠色和希望一起種植。

          生:我們小組還組織了“星期天綠色行動(dòng)”。

          (放錄像)我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊(duì)員會(huì)這樣做,大家一定都會(huì)這樣做的。

          2、愛護(hù)花草

          生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時(shí)間,我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。

          生:盡管冬天來臨了,然而滿眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨處可見的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。

          生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,形成車海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實(shí)美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時(shí),切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,她是人們健康的忠實(shí)衛(wèi)士。

          生:草坪的作用很多……

          師:對(duì)。我們不僅要植樹造林,還應(yīng)愛護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h(yuǎn)擁有綠色!

          生:看!我們的綠色小分隊(duì)正在行動(dòng)哪。 (照片)

          生:周日,我們又和往常一樣,來到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,拾起污物,干得熱火朝天。一會(huì)兒,草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時(shí),發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)

          生:愛護(hù)身邊的每一處環(huán)境,你會(huì)感覺到從未有過的快樂,這是我們護(hù)綠小分隊(duì)共同的心聲。朋友們,希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!

          師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應(yīng)愛護(hù)身邊的每一片綠地,做小草的園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。

          師:讓我們從小事做起,為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。

          3、節(jié)約用水

          生:老師,同學(xué)們,大家好。我是小水滴,請(qǐng)聽聽我的訴說吧。

          生:講述《小水滴的故事》。

          生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊(duì),我們會(huì)幫助你的。”

          生:通過前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類和一切生物所必需的。人離不開水,動(dòng)物也離不開水,科學(xué)家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃。可是我國有限的水資源已受到嚴(yán)重污染,全國有300多個(gè)城市缺水。

          生:就拿我們?nèi)莵碚f吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉水不再噴涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,在夢中回味。

          生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個(gè)樣:50年代淘米洗菜,60年代捕魚捉蟹,70年代引水灌溉,80年代魚蝦絕代,到了90年代,它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運(yùn)功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護(hù)水資源,防治水污染,已成為環(huán)保工作的重中之重。

          師:剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,感受到我們正進(jìn)入一個(gè)水資源緊

          缺時(shí)期,在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,

          那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責(zé)。

          同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

          (學(xué)生舉例子)

          生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)

          (小水滴:不錯(cuò),不錯(cuò)。)

          生:我們還有更不錯(cuò)的呢!我們的節(jié)水活動(dòng),得到了家長的好評(píng),請(qǐng)聽聽

          我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)

          師:同學(xué)們的節(jié)水活動(dòng)開展得真好。小水滴請(qǐng)不要再傷心了,老師相信,

          只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會(huì)離我們而去,生活才會(huì)更加幸福美好,

          環(huán)境才會(huì)更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會(huì)高高興興地生活。

          4、宣傳環(huán)保

          生:我們通過采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對(duì)環(huán)境的危害。我們

          希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法

          制作了一部分環(huán)保袋,今天送給老師和同學(xué),希望大家和我們一起行動(dòng)起

          來,拒絕白色污染。

          生:在班會(huì)之前,我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語和圖片。我們這項(xiàng)活動(dòng),

          得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),共收到了標(biāo)語和圖片約有300多幅。在這里,

          我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻(xiàn)給大家。 (展示圖片)

          生:我們小組還寫了一份倡議書,號(hào)召全市少先隊(duì)員一起參加環(huán);顒(dòng)。

          (讀倡議書)

          生:我們堅(jiān)決響應(yīng)你們的倡議,一定做好環(huán)保工作。

          (各抒己見,自由發(fā)言)

          ㈤美好未來

          師:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,大家都希望二十一世紀(jì)天更藍(lán),草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保,我們的未來會(huì)怎么樣? (請(qǐng)大家閉上眼睛)

          (學(xué)生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)

          師:那么,為了這一天,我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。

          師:從我做起,生(齊):植樹造林,愛護(hù)花草。

          師:從身邊做起,生(齊):節(jié)約用水,宣傳環(huán)保。

          師:從現(xiàn)在做起,生(齊):愛—我們地球家園。

          師:通過今天的班會(huì),同學(xué)們會(huì)更加積極地參加環(huán)保的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)挑起環(huán)保的重任,使人類共同的家園—地球,更加美麗,讓我們的生活中充滿陽光、鮮花……

          為了今天,也為了明天,為了自己,也為了子孫,讓我們一起關(guān)心地球,(齊)愛—我們的地球家園。

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