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      1. 五一安全教育班會主題

        時間:2022-10-28 02:25:10 主題班會 我要投稿

        五一安全教育班會主題(通用11篇)

          五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對全體學生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。以下是小編為大家收集的五一安全教育班會主題,歡迎閱讀與收藏。

        五一安全教育班會主題(通用11篇)

          五一安全教育班會主題 篇1

          一、注意食品安全,防止傳染病的發生

          1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

          2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

          3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。

          4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          二、時刻要牢記交通安全

          1、國家法律規定未滿12周歲的學生不得騎車。

          2、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

          3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

          4、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。

          5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等)20xx年五一假期安全教育主題班會20xx年五一假期安全教育主題班會。

          三、防止溺水事故發生

          1、要求學生做到在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水。

          2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。

          四、注意活動安全

          游戲活動是同學們生活中的重要內容,在活動中更要樹立安全觀念:

          1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

          2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

          3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩,容易發生危險,另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。

          五、其它注意事項

          1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準,時刻牢記老師的'諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為

          2、利用“五一”假期,認真完成假期作業,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,多幫助父母做些家務活,鍛煉自己各方面的能力。

          3、注意保護眼睛,看書、看電視、上網時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

          4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。

          5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。

          同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

          最后預祝全體師生和家長朋友們節日愉快!

          五一安全教育班會主題 篇2

          活動目的:

          1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

          2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

          活動過程:

          主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

          主持人:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

          主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

          主持人:走在鄉間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動回來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩朗誦《晚回》

          主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

          主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故事》

          主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

          主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

          主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機床,走向勞動者光榮的'崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

          主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

          主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動創造幸!

          主持人;勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽__x為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

          主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

          主持人:勞動描繪了美好的遠景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

          主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創造

          最光榮!”同學們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

          主題班會到此結束!

          五一安全教育班會主題 篇3

          班會班級:

          小學四年級二班

          班會地點:

          教室

          班會時間:

          20xx年4月29日

          活動目的:

          通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

          活動形式:

          PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

          活動過程:

          一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

          師:從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

          二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

          小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的`家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

          師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

          生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

          生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

          生3:急救要撥打“120”報警。

          生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

          生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

          師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

          三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

          1.校園安全

          2.交通安全

          3.消防安全

          4.人身安全

          四、全班分三組進行安全知識競答。

          形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

          五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

          師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

          安全教育拍手歌

          你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

          你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

          你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

          你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

          你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

          五一安全教育班會主題 篇4

          活動目標:

          1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

          2.通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

          活動準備:安全教育掛圖。

          設計意圖:

          放假的時候,孩子們一個個像出籠的'小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動。

          活動過程:

          一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

          1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

          2.教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

          1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

          3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、教師總結假期里要注意的安全事項。

          (一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

          2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

          4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。

          (二)衛生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

          2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

          五一安全教育班會主題 篇5

          一、交通安全

          1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

          3、嚴禁在公路上騎自行車。

          4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩當不得靠近車輛,上下車時候不擁擠。

          5、文明乘車,乘車時候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無車輛和破舊車輛。

          二、防溺水、用電、防火安全

          1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

          2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

          3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

          4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。

          5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

          6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。

          三、飲食安全

          1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

          2、購買有包裝的食品時候,要看清商標、、生成日期、保質期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。

          3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

          4、不暴飲暴食,防止消化不良。

          四、其他方面的安全

          1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

          2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

          3.觀看比賽、演出或電影時候,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時候,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時候向外擁擠。

          4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

          5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

          6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

          7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母

          或打電話報警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

          五、積極幫助家長做力所能及的.事情,認真完成作業,爭做懂事的好孩子。

          學會愛父母,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負擔。

          師:好了,預祝大家都有個好的假期,快樂的玩,安全的玩。

          五一安全教育班會主題 篇6

          一、教學過程:

          1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的.事不犯”的“五不要求”。

          2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。

          3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

          4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

          5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

          6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

          7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

          二、總結:

          同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

          五一安全教育班會主題 篇7

          教學目標:

          1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

          2、使學生懂得遇到的主要原因和自救的方法,強化安全的意識。授課內容:

          一、防溺水

          1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

          2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

          二、交通安全

          1、遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

          2、在公路上行走要注意來往車輛.做到"一停二看三通過"。

          3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。

          三、飲食衛生安全

          1、講究集體衛生和個人衛生。

          2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。

          四、其他

          1、加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,

          用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時,要嚴守交通法規,注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發生。注意飲食衛生,不能購買三無產品,不吃過期的,變質的.食品。

          2、特別強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。

          3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。

          4、學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

          5、假期期間,不去網吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閑雜人員。

          希望同學們能利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節水,節電,廢電池回收,進入社區服務,護綠創衛社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。希望同學們積極地參與到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。

          五一安全教育班會主題 篇8

          “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“愛勞動愛創造愛生活”為主題,推薦同學們開展以下四項實踐活動:節日知識我了解;家務勞動我參加;植物栽培我體驗;勞動人物我訪問。具體活動內容如下:

          活動時間:

          5月1日~5月31日

          活動對象:

          全校師生

          活動內容及具體安排:

          一、節日知識我了解

          在家人的幫助下,了解國際勞動節的知識,可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

          班主任利用5月7日班會課開展勞動節主題教育,進行全班交流,學習勞動者事跡。(大隊部統一拍照)

          二、家務勞動我參加

          在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的`樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的心。

          教師引導撰寫相關習作或照片,班內評比,板報展示(結合家長會主題板報)。

          三、植物栽培我體驗

          許多植物適合于春末夏初栽培。讓我們栽培一株花草,種植一棵蔬菜,有條件的可以建立屬于自己的小花園、小菜地……用這樣的方式關注生活,關注大自然,豐富審美情感,鍛煉動手能力。

          煩請家長朋友們利用節假日帶著孩子開展“小園丁活動”,寫好觀察日記,期末學?茖W老師會開展種植成果評比。

          四、勞動人物我訪問

          大隊部引領下,開展小記者訪問、調查身邊的勞動者尋訪活動,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。

          以上幾項活動,可以任選項目完成。同時,請家長朋友們積極創造條件,支持孩子的體驗活動,關注孩子的體驗過程,共同記錄、分享孩子的收獲。

          祝同學們節日愉快!健康成長!

          五一安全教育班會主題 篇9

          班會主題:

          勞動最光榮

          班會思想:

          達·芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是中華民族的傳統美德,作為二十一世紀的青年學生,更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。

          班會目的:

          1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的.思想品質。

          2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

          班會內容:

          1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》

          2、同學表演勞動主題小品

          3、同學講名人勞動故事

          4、同學勞動詩歌朗誦

          5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

          6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,同學們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設祖國而努力學習的好少年。

          五一安全教育班會主題 篇10

          【活動目標】

          1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

          2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

          3、激發愛勞動的愿望。

          【活動準備】

          1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

          2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

          【活動過程】

          1、介紹“五·一”國際勞動節。

          (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

          (2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

          2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

          (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

          (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

          3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的'辛苦。

          教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

          4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

          5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

          提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

          6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

          7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

          【活動延伸】

          讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

          【設計意圖】

          小班下學期即將接近尾聲,結合我們幼兒園里的節日文化教育。在“五一”勞動節即將來臨時,,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。

          五一安全教育班會主題 篇11

          班會主題:

          體驗勞動,體味父母的艱辛。

          班會目的:

          培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

          班會過程:

          一、導入:

          同學們,我們在學校的'學習生活是多么有意義呀!三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美!四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣!五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味!同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

          二、觀看小品,引發思考。

          主持人甲:同學們,每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

          主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

          主持人甲:看完小品,同學們想說點什么?

          主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

          三、了解父母的工作,激發情感。

          主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!

          (出示)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:

          早上5:00起床。5:30進教室看學生上自習。

          5:50帶學生上早操。6:10下操把學生帶回教室。

          6:30回家吃飯。7:20到學校落實室內外衛生。

          8:00—12:00備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。

          12:00—12:30中午吃飯(用很短的時間詢問孩子的學習)。

          上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

          下午2:20—5:15下午備課、上課、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。

          5:15—6:00吃晚飯。6:00—6:50輔導學生自習。

          7:00—9:50上晚自習。(沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)

          晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

          11:30上床睡覺。周末回老家鋤草,打藥,干農活。

          交通費50元,贍養老人費100元,禮尚往來費100元

          (共計2460元)

          主持人甲:看完這些你想說些什么?

          主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的`學習條件,更不會一天天健康地成長!

          四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

          主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

          五、交流感受,深化教育。

          主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

          (配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)

          主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談??

          主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

          我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發言)

          主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧!!(學生紛紛發言)

          六、講故事,總結班會。

          同學們,聽了你們的發言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。

          (配樂,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

          結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

          父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

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