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      1. 重陽節班會主題教案

        時間:2023-10-19 08:48:57 博耿 主題班會 我要投稿

        重陽節班會主題教案(精選14篇)

          在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編整理的重陽節班會主題教案(精選14篇),希望對大家有所幫助。

        重陽節班會主題教案(精選14篇)

          重陽節班會主題教案 1

          活動目標:

          1.理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

          2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

          活動準備:

          1.課件《重陽節》

          2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

          活動過程:

          一、談話引入。

          1.教師:小朋友,你們知道九月九是什么節日嗎?重陽節是誰的節日?重陽節到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。

          二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。

          1.教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)

          2.教師:重陽節是什么季節的,你是怎么知道的?

          3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

          三、幼兒學習朗誦兒歌。

          1.幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)

          2.請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作,表演兒歌。

          3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

          四、表達對爺爺奶奶的愛。

          教師:“重陽節”是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過“兒童節”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現在爺爺奶奶的節日到了,你會怎么表達對他們的愛呢?

          1.幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)

          2.請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。

          教師總結:表達對爺爺奶奶的.愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

          五、給爺爺奶奶制作節日禮物

          1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

          2.幼兒制作禮物,教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

          3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

          活動延伸:

          1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

          2.家長帶著老人和孩子外出游玩,增進祖孫三代間的親情。

          附錄:

          兒歌:重陽節

          紅葉飄,黃葉飄,

          藍天高高白云繞。

          九月九,重陽節,

          我跟爺爺來登高。

          我們倆,手拉手,

          爺爺登高不服老。

          爺爺爺爺你真棒,

          我祝爺爺節日好。

          重陽節班會主題教案 2

          一、教學目標:

          1、初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

          2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

          3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

          二、教學重難點:

          1、活動重點:初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

          2、活動難點:學習團、壓的技能。

          三、教學準備:

          1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

          2、歡快、喜慶的民間音樂。

          3、橡皮泥若干。

          4、活動前幼兒把手洗干凈。

          四、教學過程:

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          1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

          2、介紹為什么要吃重陽糕?

          師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的`節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

          3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

          4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

         。ǘ┢穱L重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

          1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

          2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

          3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

          4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕 是什么味道的?

          小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

         。ㄈ┲谱髦仃柛。

          1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

          2、老師示范做重陽糕。

          3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

         。ㄋ模┙Y束。

          小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

          五、教學延伸:

          通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

          重陽節班會主題教案 3

          一、幼兒發展目標與主要內容:

          1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

          2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

          二、活動準備:

          大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

          三、活動過程:

          一.介紹重陽節

          (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

          (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

          我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

          師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

          注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

          二.幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

          歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"

          三.互動環節

          (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

         。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的`那一隊為勝。游戲可反復進行。

          (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

         。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

         。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

          四.活動結束。

          重陽節班會主題教案 4

          教學目標:

          1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

          2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

          3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

          4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

          教學準備:

          一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

          教學過程:

          1、觀看幻燈片

          “他們是誰?”“在做什么?”

          “臉上有什么變化?”“動作呢?”

          2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

          3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

          對比小朋友的動作

          小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

          4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

          模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。

          老師做動作,幼兒猜一猜。

          “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

          “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”

          5、對爺爺奶奶說一句心里話

          教學反思:

          整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節日的`習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

          重陽節班會主題教案 5

          活動目標

          1、知道農歷九月九日是“重陽節”,也叫“老人節”。

          2、了解重陽節的來歷和習俗。

          3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

          4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

          5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

          教學重點、難點

          1、教學重點:培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

          2、教學難點:了解重陽節的來歷和習俗。

          活動準備

          1、關于重陽節來歷、習俗的圖片。

          2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的'磁帶。

          3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

          活動過程

          一、談話導入。

          教師:明天是農歷九月九日,是我們國家的傳統節日“重陽節”,重陽節也叫“老人節”。

          二、觀看圖片、了解重陽節的來歷和習俗。

          三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉、親人的情感。

          四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

          五、情境表演《讓座》。

          1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

          2、討論:在平時的生活中,我們應該怎樣尊老、愛老。

          重陽節班會主題教案 6

          教學目標

          1、知道農歷9月9日是重陽節,了解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

          2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

          教學準備

          對重陽節的風俗習慣有一定的了解

          教學過程

          一、說一說——重陽節的風俗習慣

          1、小朋友,你們知道農歷9月9是什么節日嗎?有哪些重陽節的風俗。

          2、幼兒自由表述。

          師小結:看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

          二、智力競賽——鞏固重陽節知識

          1、分組。幼兒根據意愿進行分組,六人一組。

          2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)

          聽故事:名人敬老故事

          A名人是怎樣尊敬老人的`?(復述或概括故事主要內容)

          B我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

          …………

          3、搶答題:重陽節智力競賽

          A重陽節在哪一天?

          B重陽節那天人們會有哪些活動?

          C重陽節人們吃些什么?

          D我們小朋友懂了一些什么道理?

          …………

          4、手工題:看圖制作壽桃

          以速度、質量作為評價標準進行給分

          三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

          1、計算得分,各小組頒獎。

          2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續加油。

          3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

          重陽節班會主題教案 7

          教學目標:

          1.了解重陽節的民族文化含義。

          2.學會感恩,學會感激老人。

          3.用行動來表達對老人的情感。

          4.培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

          教學時間:20日

          執教:xx

          活動過程:

          一、圖片導入

          出示PPT圖片讓大家認識重陽節

          二、了解重陽節的來歷

          通過圖片簡介,加深學生對重陽節的了解和認識。

          三、介紹重陽節的傳說

          相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

          一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的'遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

          恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。

          四、介紹重陽節的風俗習慣

          金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

          五、關于重陽節的詩詞

          《九月九日憶山東兄弟》王維

          《醉話蔭》李清照

          六、活動總結

          通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、老輩。希望每個同學都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!

          重陽節班會主題教案 8

          敬老、愛老————重陽節主題班會

          周次:第八周時間:20xx年10月15日

          一、活動目的

          通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。

          二、活動形式:

          十分鐘隊會

          三、活動人數:

          全班學生(69人)

          四、活動過程

          (1)導入

          你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?

         。2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?

          生自由交流

         。3)重陽節那天你是怎樣做的?

          生自由交流

         。4)你有什么收獲?

          生自由交流

          (5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

         。6)詩歌朗誦《敬老歌》

          五、課外延伸

          重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的.爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。

          重陽節班會主題教案 9

          活動目的:

          1、簡樸地相識重陽節的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。

          2、通度日動,進一步相識本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

          3、能用本身喜好的方法表達對爺爺、奶奶的酷愛之情。

          活動預備:

          1、什物:茱萸,重陽糕。

          2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

          3、錄象:人們在敬老院為白叟辦事的片斷。

          4、白紙、暗號筆、油畫棒、半制品質料、橡皮泥。

          5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預備好有關的材料,請全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的活動。

          活動歷程

          1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

          師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來觀賞一下。(放灌音并出示圖片)

          師:古詩中的.佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時間是重陽節嗎?(夏歷的玄月初九)

          2、相識重陽節的來源。

         。1)請一幼兒的爺爺先容一下重陽節的來源。

         。2)聽爺爺講個重陽節的傳說故事。

          3、相識重陽節的民俗。

         。1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

         。2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說說他們在干什么?先容如今人們把重陽節是日定為白叟節,舉行尊老活動。)

          (3)熟悉茱萸及重陽糕。

          出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節是日用來辟邪。

          出示重陽糕,請幼兒觀察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

          4、品嘗重陽糕。

          小朋友,先生請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評論辯論。)

          5、為白叟制造禮品。

          師:重陽糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預備奈何報酬他呢?(幼兒評論辯論答復)

          師:這里先生為你們預備了一些質料,請你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)

          6、先容本身的作品,送作品、說祝福話語。

          誰來先容本身的作品,想想應當對爺爺奶奶說些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

          請孩子們就地把禮品送給在場的白叟,并表現慶賀。

          活動延長:

          孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節目等。

          活動簡評:

          活動中充實操縱家長資本,把白叟請進講堂與孩子共上一堂課,因為有白叟的到場,孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽爺爺的先容特殊細致,在為白叟制造禮品是更是仔細殷勤,末了的送禮品活動更是其樂陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

          重陽節班會主題教案 10

          活動目的:

          1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。

          2、懂得尊老愛老是一種美德,并努力做一個尊老愛老的好學生。

          活動準備:

          1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

          2、事先讓孩子初步了解有關重陽節的'有關民俗。

          活動過程:

          一、老師開始語

          同學們,我們都知道每年的9月9日是重陽節,民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。2012年,我國法律明文規定將農歷九月九日定為“老年節”。這節班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節以及尊老、敬老的傳統。

          二、老師講解重陽節的來歷,通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。

          三、金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,詢問學生知道哪些重陽節的習俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽節的習俗及演變。

          四、讓學生分組讀、齊讀與重陽節有關的詩句,加深對重陽節習俗的理解。

          五、老師播放多媒體課件,講解重陽節蘊含的尊老敬老的意義,播放相關圖片、視頻,讓學生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯的,并讓學生反思自己在生活中是怎么做的。

          六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強學生尊老敬老的意識。

          重陽節班會主題教案 11

          活動背景:現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

          活動目標:

          1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

          2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

          3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

          4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

          主持1:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長!

          主持2:“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅。”

          主持1:秋風送爽,果實飄香。上個月,也就是金秋十月的二十六日,同學們知道是什么節日嗎?對啊,是一年一度的老人節——“九九”重陽節。

          主持2:重陽節又稱敬老節,盡管今年的重陽節已經過去,但尊老、敬老這個中華民族的優良傳統卻不會改變。

          主持2:可是當今社會,也有極少數人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負擔,不盡贍養義務,請看小品《如此孝敬》。

          主持1:為了讓大家更好地了解重陽節,繼承尊老敬老這個中華民族的優良傳統,前段時間,我們班就圍繞“九九重陽節,濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動。今天,我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!

          主持2:本次活動共分為4個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽敬老組。(課件出示)

          請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

          (二)自主活動,成果展示

          1、重陽溯源組

          (1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

          (2)組員1介紹重陽節的由來1:

          首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

         。保霸26日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

          (3)組員2介紹重陽節的由來:

          那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員來給大家介紹。

          重陽節正式成為節日,是在西漢時期。據說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農歷九月九日在漢代就成為節日了。

          (4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:

          關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

          在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

          相傳,在東漢時期,有個叫恒景的.人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

          謝謝大家,我們組的介紹完了。

          2、重陽美食組

          (1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國的許多傳統節日都離不開吃,那你們知道,端午節吃什么嗎?(粽子)對!端午節吃粽子,中秋節吃月餅,那重陽節呢?(吃重陽糕)對,我們這一小組就來介紹重陽節的美食。

          (2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

          北京有重陽節吃花糕的習俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色,共為五層。吃的時候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。

          (3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

          上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。

          (4)組員3:大家好!我來給大家展示一下各式美味重陽糕的圖片。

          3、重陽習俗組

          (1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

          (2)組員1介紹重陽習俗之一:登高(課件出示)。

          重陽登高,是節日主要習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避災之意。"登高"特別受老年人重視,是"高"有高壽的意思,因此人們認為"登高"可以長壽。

          (3)組員3、4分別介紹重陽習俗之二:插茱萸(課件出示)。

          大家好!聽了前面同學的介紹,大家都知道了重陽節要插茱萸的習俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

          古人認為茱萸可以辟邪,現代醫學認為,它除了防蟲,還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效?梢,茱萸的功效可不小。∷,古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

          大家好!聽了我們組的介紹,同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)

          不過,重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。因此,現代人知道茱萸的已經很少了。這也是我們調查之后,覺得非常遺憾的一件事。

          (4)組員2介紹重陽習俗之三:品酒賞菊(課件出示)。

          菊花,是我國名花,也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

          古時菊花酒,是頭年重陽節時專為第二年重陽節釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。詩人們,賞菊飲酒,吟誦詩句,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!

          4、重陽敬老組

          (1)組員1推薦敬老書籍(《二十四孝》)。

          19xx年,我國把重陽節又稱為“敬老節”“老人節”。其實,從古至今,重陽敬老之風是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的倫理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24個孝子的故事,編成了《二十四孝》,現在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。(課件展示)

          (2)組員2介紹現代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。

          尊老敬老是中華民族的優良傳統。許多名人都是敬老的好榜樣,接下來,請聽名人敬老故事。

          魯迅一生遵母命

          魯迅平常不多喝酒。他在小時候,母親常提到父親酒后失態,并告誡他長大了不要多喝酒。魯迅遵母令,一生從未喝醉過。

          魯迅的母親愛看小說。當母親由家鄉移居北京后,魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡》一書中,收有魯迅寫給母親的問安信,就有50封之多,可見其拳拳赤子之心。

          (3)組員3介紹當代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)

          孔繁森情系孤老

          孔繁森在拉薩當副市長期間,經常走訪敬老院,他走訪了48所,把和政府的關懷送到老人的心田。他平時自己節衣縮食,把節省下來的錢買東西,送給有困難的孤寡老人。

          他不僅關心社會上的老人,也同樣孝敬自己的老母親。1994年,孔繁森回到老家,就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯,用輪椅推著老人出去乘涼,村里人看到了,個個都伸出大拇指夸獎。

          主持1:剛才四個小組都圓滿完成了任務,讓我們了解了很多有關重陽節的知識。在我們心目中,老人就是社會的財富,就是時代的豐碑,更是生活的寶典,值得我們好好地去學習。請聽詩朗誦《敬老歌》。

          主持人2:重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。其中最有名的,也是同學們都知道的一首詩,就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

          下面讓我們來做做詩詞游戲,當我吟出上句的時候,你們可以站起來接下句。接得快的、接對的有獎。

          主持2:叔叔阿姨,還有我們的父母,爺爺奶奶,外公外婆,風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽山,從青春年華到兩鬢斑白,為子女操碎了心,他們把愛都給了我們,把世界給了我們。今天,我們為長輩們準備了一份特別的禮物,請欣賞手語操《感恩的心》。

          主持1:親愛的爸爸媽媽,當我們一天天長大,而你們卻一天天變老,您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女,您曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂啊。

          主持2:前段時間,我們根據同學們父母所寫的資料,評選出了“敬老之星”,現表彰如下:(略學生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時也希望同學們好好向他們學習哦!

          主持1、主持2(輪流):秋高氣爽的華夏大地,萬象蓬勃的錦繡中國。仰望天空高山海洋,傾聽風兒吹過草原旋律,吶喊聲音圍繞在山谷回響,潛入藍色深海和魚兒游戲,讓我們享受生命重回純真的情懷。

          “九九重陽節,濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊會到此結束。

          重陽節班會主題教案 12

          活動目標

          1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

          2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

          3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

          活動安排

          一、導入

          1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

          2、古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)

          二、了解重陽節的來歷以及習俗

          (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節就非常受重視了。并且,在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。

          (2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

          一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害!毕砷L送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

          九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上,然后發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

          A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

          了解“廢寢忘食”的意思,你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。

          B:這惡魔能被恒景殺死,靠的`是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節的風俗。

          (3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

          集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)

          分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎么分?(吃和活動)

          三、感受體會“重陽敬老”之情

          1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

          2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺

          。爺爺樂,笑哈哈,夸我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

          (1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?

          (2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。

          (3)你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

          3、你們能把童謠編得那么好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時,我 。/當奶奶 時,我 。

          4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候,F在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。

          ⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。

          ⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關于重陽節的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。

          四、小結

          通過這節課我們了解了重陽節,同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

          重陽節主題班會教案設計

          重陽節班會主題教案 13

          一、活動主題

          九九重陽節,濃濃敬老情,老人健康、快樂、進步新生活。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日

          三、活動地點

          xx村村委會

          四、參加人員

          xx村所有年滿60周歲及以上的`村民

          五、活動內容

          1、xx村老年協會會長xx作xx村老年事業發展報告。

          2、表彰在

          xx村的經濟、社會發展、老人事業等各項事業發展中做出突出貢獻的老人。

          3、發布

          xx村20xx年長壽之星、健康之星名單。

          4、請鎮老年協會法律顧問

          xx為大家講解老年人相關法律知識。

          5、請鎮老體協主席劉文全同志講話。

          6、請村、鎮領導講話。

          7、觀看文藝匯演。

          8、中午團圓飯。

          六、主、承、協辦單位

          主辦單位:xx村支部

          承辦單位:xx村村委會

          協辦單位:xx村老年協會

          重陽節班會主題教案 14

          一、活動目的:

          1、讓學生知道尊敬父母長輩是我們中華民族的傳統美德。

          2、啟發學生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。

          二、活動準備:

          歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

          三、活動過程

          班主任發言

          “先栽樹,后乘涼,長輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風暖人心。我在此宣布張山莊小學二年級“孝敬老人,從小做起”主題班會,現在開始。

          (一)活動導入

          1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學生交流)

          (2)、活動流程:

          1、聞聽了的故事,思考并討論:

          1)你從哪里看出黃翔對母親很孝順?

          2)什么讓你感動?

          黃翔是個孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。

          2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

          1)學生講述自己聽過的關于孝順和感恩的故事。

          總結:像這樣的故事,我們三天三夜也講不完。雖然它們離我們很遠,但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。

          2)你知道人們為什么這么做嗎?(學生交流)

          3、如何做一個懂事感恩的人?

          1)學生,父母都很愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在一個無憂無慮、舒適快樂的環境中成長。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關于紀念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

          2)、總結:這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現。

          3)請學生講述自己親身感受或父母長輩對子女真誠奉獻、無私關愛的感人故事,以及作為子女的真誠回報和感恩。

          4、看誰更懂和父母溝通。

          父母是最了解我們的人。我們對他們了解多少?

          1、畫一個問題,回答游戲,看誰回答的最正確。

          (1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?

          誰知道母親節是什么時候?父親節是什么時候?

          (3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

          (4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?

          你知道媽媽有多重嗎?

          你知道你媽媽有多高嗎?

          2、開著火車去評判對錯游戲

          (1)可以不經父母同意出去玩。

          (2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。

          (3)回家后讓媽媽買零食。

          (4)回家不認真做作業,老是和媽媽頂嘴。

          (5)不僅做自己的事,還要做很多家務。

          (6)幫助父母做力所能及的'家務,減輕他們的負擔。

          (7)如果有心事,主動找父母傾訴,經常和父母聊天。

          (8)尊重父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不跟父母發脾氣。

          (9)生活節儉,沒有浪費,不亂花錢,對父母要求不高。

          (10)在學校聽老師的話,認真完成作業。

          5、活動到此結束。讓我們把最想對父母長輩說的問候或者最想表達的話寫在卡片上,帶回家給父母長輩。

          (3)班會總結:孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節或者他們生日的時候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊重。

          6、宣布本次班會結束。

          四、活動經歷

          這個活動充滿了溫暖。相信這支主題團隊會給“孝敬老人,從小做起”主題班級活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!

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