最新高三勵志主題班會

最新高三勵志主題班會

　　在我們上學期間，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編整理的最新高三勵志主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新高三勵志主題班會1

　　活動目的：

　　十二年磨一劍，高三年紀已到了“亮劍”時刻，召開主題班會，教育學生要想取得高考成功，首先要靠自身的堅持與不懈的努力(事物的發展，內因是根據)，同時還需要有良好的外部環境作為條件，要有親人、朋友、老師、、、、、、的團結協作，形成合力(事物發展，外因是條件)，取得高考成功如此，人生亦然，要把自己的努力與外部條件相結合，即:成功=自身堅持不懈+外部團結合作。通過活動，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓學生懂得人生首先靠自身堅持不懈地努力，同時還需要樹立團隊合作的精神�；顒訕嬎迹�

　　活動以時間為序從“走進激情高一”講起，追憶高一高二愉悅生活，作為鋪墊。進入高三年級，以“永不放棄”視頻為背景材料，通過層層設問，得出結論：高考取得成功，是個人堅持不懈地努力與眾人團結協作地結果(也就是內外因的共同作用的.結果)，從而引出班會主題：堅持不懈、團結協作。班會通過幾個活動來完成的：一是由學生現場制作高考“110”倒計時牌，反映學生爭分奪秒，不懈努力;二是通過播放家長、老師鼓舞學生的圖片、視頻，班主任老師現場寄語，點出主題，以體現學生不是“孤軍奮戰”而是有一個團隊在作戰，感受團結的力量;三是邀請學姐介紹成功經驗，并現場答疑解惑，進行互動;四是播放班級視頻，全班學生起立同唱班歌《高飛》，最后是全班學生齊喊”20xx,我們一起上大學”。

　　活動特點：

　　1、充分發揮學生主體作用，學生參與活動全過程，包括課前準備。

　　2、以時間為線索，以活動為載體，逐漸將班會推向高潮。活動目錄：

　　3、走進一中激情高一

　　4、回首過去展望未來——開啟高二生活

　　5、堅持不懈、團結協作——20xx-20xx追逐高三的夢想

　　(一)似水年華爭分奪秒

　　(二)長輩寄語點亮未來

　　(三)學姐腳印憧憬明天

　　(四) 20xx，我們一起上大學活動步驟

　　一、主持人致詞，歡迎老師、同學，主題班會開始

　　二、主持人播放PPT，介紹學生高

　　一、高二生活

　　三、主持人播放視頻《永不放棄》，并提問學生，進行互動，引出主題：堅持不懈，團結協作。

　　——20xx-20xx，追逐高三的夢想活動：

　　(一)似水年華，爭分奪秒

　　主持人播放一則小故事，引出主題：似水年華，爭分奪秒，并請出同學現場制作高考倒計時牌，距離高考“110”天，以作警示

　　(二)長輩寄語，點亮未來

　　1、主持人播放家長寄語視頻。

　　2、主持人播放教師鼓勵學生視頻、錄音，并現場請出班主任老師寄語。

　　3、主持人播放視頻《理想樂園》，介紹名校，以激勵學生。

　　(三)學姐腳印，引領前行

　　1、主持人播放學姐的成功足跡《風雨兼程，砥礪前行》。

　　2、主持人請出學姐馬玉婷：

　　(1)介紹學姐、獻花

　　(2)學姐與學弟、學妹互動、解惑答疑

　　(3)學姐退場

　　3、主持人引用在20xx新年致辭：只要堅持，夢想總會實現

　　(四)20xx，我們一起上大學

　　1、主持人播放高三(13)班視頻，并請全班學生起立，齊唱班歌《高飛》

　　2、主持人起頭“20xx”，全班同學齊喊：我們一起上大學!

　　主持人宣布主題班會到此結束，謝謝!

最新高三勵志主題班會2

　　一、活動背景

　　我所實習的高三(13)班是傳媒班，對文化課要求不高的他們不能正視高三的壓力和他們身上承擔的家長和老師的期望。有許多同學進入高三后生理或心理上產生了不適應的狀況，甚至會產生倦怠等消極情緒。在這種情形下，及時做好心理調適和情緒疏導，將班級引向積極健康的方向，顯得尤為重要。

　　二、教育目標

　　1、認知目標：使學生認識面對高三學習的壓力，堅持和拼搏的精神尤其重要。

　　2、情感目標：引導學生從中體會成功固然讓人欣喜，而高三時代緊張而枯燥的拼搏和堅持的過程也是人生一筆寶貴的財富。

　　3、行為目標：能將堅持和拼搏的精神自覺地貫徹到自己的學習和生活中，在疲憊和松懈的時候，要能做到堅持拼搏，永不言棄。

　　三、活動準備

　　1、學生總負責人：黃嘉明

　　2、學生主持人做好串詞和發言的準備(凌國斌、黃悅)

　　3、小品《我們的高三日常》編劇(肖一)演員(蘇建成、辜月婷、朱莎、劉景豪、林永琪、呂律)排練準備。道具準備(肖建華)

　　4、背景音樂準備、《俞敏洪勵志演講》短片。播放負責：陳薇

　　5、詩朗誦《堅持夢想，享受拼搏》同學準備好朗誦。(第二組同學)

　　6、背景ppt制作：陳薇

　　7、教室布置：教室的桌椅被分別往兩邊靠齊，同時預留部分，尾部成開放式狀態，給人一種暢所欲言的感覺。黑板上寫有班會主題。

　　四、活動過程

　　(一)、主持人引言:

　　如今我們已經踏入高三，我們就要把堅持變成一種習慣，這樣成功的繡球才會拋向你!沒有經歷過高三的生命也是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著拼搏，意味著鋪墊，也意味著重生。今天我們主題班會的主題就是“堅持夢想，享受拼搏”。升入高三的我們，肩負著越來越重的期望，面臨著越來越多的壓力，每個人都或多或少的為自己的問題煩惱著。下面首先讓我們來觀看小品《我們的高三日�！�，這是我們班學生最平常的一天。

　　(二)、小品《我們的高三日�！�

　　主要內容：小品主要講述每個高三學生普通平常的一天，面對繁多復雜的作業練習，毫無頭緒，心生厭煩。在上課的時候有認真聽講的，有睡覺的，有發呆的等等。晚修的時候同樣有認真學習的，有聽歌、講話的等等。

　　主持人：這樣的場景多多少少在我們的生活中出現過，也許我們可以從中找到自己的影子，想一想，你是不是也因為壓力想過放棄呢，是不是也有類似的思想斗爭呢。面對著重復枯燥的生活，總會有疲憊和松懈，但要記得告訴自己，要堅持，要拼搏，總有收獲的一天??

　　來看看俞敏洪關于我們普通的一天，為什么不同的人活出了不同的樣子的演講，接下來。

　　(三)、觀看演講短片

　　播放《俞敏洪勵志演講》短片，學生進行討論并交流，抽學生說出感想。主持人：同學們都說得很好，每個人的成功都取決于他的態度，還有不懈的努力和堅持。下面我們來做個文字游戲，來看看決定我們成功的因素最主要是什么。

　　(四)、文字游戲

　　請同學們將字母A到Z分別編上1到26的分數

　　(A=1分，B=2分，?，Z=26分)

　　那么我們來算算Knowledge，Hard work，Money，Attitude，它們分別是多少分?

　　你的知識(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的金錢(MONEY)得到72分(13+15+14+5+25 = 72)你的態度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)所以說態度才是左右我們生命的全部，在這所剩的不多的時間里我們一定要端正態度，丟掉壞習慣，堅持自己的夢想，永不言棄。下面讓我們每個人寫出自己的一個壞習慣，并將它丟棄。

　　(五)、丟棄壞習慣，定一個小目標同學們每人拿出兩個紙條，在一個上面寫下自己的一個壞習慣，然后將它粉碎并丟到垃圾桶內。在另一個上寫下自己的一個小目標，能夠達到的目標。生活和學習中我們也要這樣，每天丟掉自己的一個壞習慣，并給自己定一個能夠達到的小目標。我們只要不斷進取，努力做好每一件事情，不浪費寶貴的時間，每個人都會有各自的進步和收獲。

　　(六)詩朗誦《堅持夢想，享受拼搏》

　　1男：既然我們把理想選擇了遠方，那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。 2女：既然我們將學習作為追求的夢想，那就不必在乎訓練的艱辛和路的漫長。

　　3男：既然我們已經決定起錨離岸，那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。 4女：既然我們已經決定馳騁學海，那就不必害怕對手的強悍和失敗的`迷茫。 1男：鼓起執著不悔的帆，藐視孤獨寂寞寒冷饑餓和失望。 2女：揚起布滿笑意的臉龐，忘卻艱難困苦和失意和彷徨

　　3男：不必懼怕暴風雨的猛烈，我們會像海燕那樣高傲地飛翔。 4女：無需抱怨競賽場的殘酷我們會像雄鷹那樣自由翱翔。

　　全合：我們會練就本領，豐滿翅膀，頑強拼搏，挺起胸膛，昂首闊步邁進成功的殿堂。

　　1女：既然我們暢想藍天，那就讓我們凝視既定的方向。

　　2男：我們的理想在遠方，請讓水與火檢驗我們對信念的向往，3女：既然我們羨慕成功的光環那就讓我們綻放自我的芬芳。 4男：斗志不會在歲月中流逝,勇士——是鐵打的筋骨鋼鑄的脊梁。 4女：那就讓我們張開拼搏奮飛的翅膀，在暴風雨中考驗自己男合：那讓我們挺直自信騰飛的腰桿，在奮爭中壯大成長。女合：歷史的重任已擱在我們稚嫩的翅膀。 1女：拼搏精神會在華夏子孫中代代弘揚，辛勤的汗水盡情地在臉上流淌我們就是主宰明天的太陽。

　　2男：沉寂一顆永不泯滅的赤子之心，拒絕邪惡掌握舵的方向。 3女：既然我們選擇的終點是地平線，那就不必對身后的影子丈量。 4男：不必計較過去的霹靂閃電和彩虹，成功和榮耀只是昨日的輝煌。女合：警惕一顆容易驕傲和自滿的心，相信征途還會有狂濤和巨浪。男合：把微笑永遠留給終點，把苦痛和傷痕悄悄地深藏。撐起生命的長篙——我們啟程遠航!

　　(七)集體宣誓

　　全體起立，班長帶領大家一起宣誓讓我們以青春的名義宣誓：學習是我的天職，高考是我的方向，不辜負父母的期盼，不辜負恩師的厚望，不辜負天賜的智慧，不辜負青春的理想。爭分奪秒全力以赴，信心百倍鑄就輝煌。

　　(八)班主任寄語同學們，一日之計在于晨，一年之計在于春，時不我待，快趁著這收獲秋天，準備好行囊，登上你的渡船，以理想為舵，自信為帆，勇氣為槳，以只爭朝夕的精神，在我們有限的歲月里實現人生最大的價值!機遇不能錯過，青春不容懈怠，讓我們攜手超越夢想，追求卓越，追尋成功。以后的你回憶起我們堅持拼搏的這一段緊張而充實而枯燥的生活，你會覺得這才是我們人生中最值得珍惜的寶貴財富!寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，在你們堅持拼搏的背后，不僅有父母的支持和陪伴，更有老師為你們揚帆領航!加油吧13班的同學們，讓我們堅持夢想，享受拼搏，不斷地超越自己，期待你們在六月鑄就輝煌。謝謝!

　　主持人：在我們拼搏的道路上，有父母的支持，有老師的幫助，有同學的陪伴，更需要自己對自己的不斷激勵，讓我們以今天的班會為起點，堅持自己的夢想，用拼搏來充實自己。今天的“堅持夢想，享受拼搏”的主題班會到此結束。

　　五、活動反思

　　整個班會在緊湊的安排中順利完成，每個環節都得到了很好的效果，本次班會旨在讓學生全部參與進來并能夠學到東西，在準備階段我自己構思了整體的框架，然后給學生布置了任務，讓學生自己來設計，學生在很短的時間里能準備出這樣一節主題班會課是很不容易的。因為時間倉促，背景配樂還需要磨合，但這節班會課已經達到了我們所期望的教育效果。

最新高三勵志主題班會3

　　一、班會目的：

　　1、使學生認識到生活的不易，并能以正確態度面對人生的挫折。

　　2、使同學們明白，理想的實現是要付出很大的努力的。

　　3、使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。

　　4、鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取明年高考的勝利。

　　二、班會形式：

　　游戲，發言，師生交流，生生交流

　　三、主持人：

　　譚柳麟黃彬

　　四、班會地點：

　　本班教室,多媒體輔助

　　五、班會流程

　　<1>回憶童年夢想

　　玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而、玫瑰花下卻是長滿刺的莖�！懊倒逭魍尽北闶且粋�模擬游戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

　　〈3〉夢之航

　　每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。

　　在這個環節中，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要講述了自己心中的.理想之地以及產生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。通過這個環節，同學們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

　　〈4〉面對不足，尋求幫助

　　班上同學自由發言，講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現場同學和老師的幫助。

　　〈5〉宣誓儀式

　　附：誓詞：

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的12(3)班的班級理想：“一個都不能少�！蔽覀兪且粋�團結的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上，還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此，我們12(3)班在此宣誓：

　　我們要以堅韌強健的意志,以勇奪桂冠的信心，以團結拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。以挑戰人生的信念，只管耕耘，不問收獲。為了實現我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來，挑戰極限，滿載領導、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在季延中學發展史上寫下光輝燦爛的一頁。

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