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      1. “尊師重教”慶祝教師節主題班會設計

        時間:2022-07-24 16:17:11 主題班會 我要投稿
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        “尊師重教”慶祝教師節主題班會設計

          上學的時候,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編為大家整理的“尊師重教”慶祝教師節主題班會設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        “尊師重教”慶祝教師節主題班會設計

          一、指導思想:

          熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現象,從而激發同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。

          二、主要內容:

          1、讓學生講述尊師的例子;

          2、頌揚教師工作的崇高和偉大;

          3、讓老師表彰尊師的行為。

          三、主要形式:

          整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。

          四、準備過程:

          1、全面發動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。

          2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。

          3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。

          4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。

          5、屆時請有關任課老師參加。

          五、主要過程:

          1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。

          2、由主持人宣布班會開始,引出主題。

          3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。

          4、結束前請任課老師講話,最后,班主任總結,主持人宣布班會結束。

          六、注意事項:

          1、時間一節課。

          2、事前須認真準備,發動全班參加。

          3、請有關老師指導。

          4、班會結束后,擬一期“尊師重教”的黑板報專刊。

          活動目標:

          1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

          2、通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。

          活動過程:

          甲:九月,金色的季節;

          乙:九月,溫馨的季節;

          甲:九月,鮮花盛開的季節;

          乙:九月,天真爛漫的季節。

          合:迎著九月的和風,我們迎來了第xx個教師節。

          甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

          乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

          甲:親愛的老師,您辛苦了!

          乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

          甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火。★h蕩在祖國的每一個角落。

          乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

          合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

          甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

          乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

          甲:記住吧!9月10日。

          乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

          合:慶祝教師節班會現在開始。

          甲:首先,讓我們為老師唱一支歌,來表達我們對老師的熱愛。

         。▽W生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)

          乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第()小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

         。▽W生表演詩朗誦)

          甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第()小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

          (學生表演詩朗誦)

          乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關懷,溫暖了我們的心靈。請第()小隊表演詩朗誦《老師,辛苦了》

         。▽W生表演詩朗誦)

          甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第()小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

          乙:同學們,你有什么心里話對馮老師說呢?

         。▽W生代表向班主任老師說心里話。)

          甲:現在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

         。ㄝo導員老師講話)

          合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。慶祝教師節主題班會到此結束。

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