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      1. 消除火災隱患共建平安校園主題班會

        時間:2022-07-31 16:38:58 主題班會 我要投稿

        消除火災隱患共建平安校園主題班會(合集3篇)

          上學期間,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編整理的消除火災隱患共建平安校園主題班會,希望對大家有所幫助。

        消除火災隱患共建平安校園主題班會(合集3篇)

        消除火災隱患共建平安校園主題班會1

        同學們:

          火災是威脅人類安全的重要災害。在校園內、生活中發生的火災,大部分是可以預防的。我們應該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學知識逃生。

          今天這節課我們就一起來學習相關的消防知識。

          一、校園常見火災類型

          生活火災類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。

          電氣火災類:目前學生擁有大量的電器設備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風,還有違規購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現象普遍,不符合安全規范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規范使用,極易引發火災。

          自然現象火災類:自然現象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質的自燃。雷電是常見的自燃現象,他是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。對自然物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。同時,預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。

          二、校園火災的預防

          學生宿舍防火:為杜絕學生宿舍發生火災事故,同學們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內存入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。

          公共場所防火:隨著學校建設發展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內裝修使用可燃物質、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大等諸多因素,都是嚴重的火災隱患,這些地方時有重大火災發生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此,同學們在公共場所滯留時,一是要清醒認識公共場所的火災危害性,時刻提防;二是要嚴格遵守公共場所的防火規定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時發現初起火災,做出準確判斷,能及時撲救的`要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

          三、自救與逃生

          (一)、火災發生后應如何報警

          1、撥打

          2、騎自行車到消防隊報警。

          3、大聲呼喊報警。

          4、使用有線廣播報警。

         。ǘ┌l生火災時應注意的事項

          1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

          2、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

          3、切勿返入屋內取回貴重物品。

          4、夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

         。ㄈ┫浪ㄊ褂梅椒

          1、打開消防栓箱。

          2、延伸水帶。

          3、轉開止水閥。

         。ㄋ模└煞蹨缁鹌魇褂梅椒

          1、將安全銷拉開。

          2、將皮管朝向火點。

          3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

          4、熄滅后并以水冷卻除煙。

          (五)逃生中如何避免火,煙之危害

          1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

          2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

          3、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

          4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

          5、火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

          四、用電應注意的事項:

          1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關;

          2、空調設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;

          3、要經常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

          4、不得用其他導線代替保險絲;

          5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;

          6、不得偷電。

          進入x月份,天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。

          首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。

        消除火災隱患共建平安校園主題班會2

          火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,防患于未然,提高學生的.自護自救能力,為此我們準備了這次主題班會。以下是小編帶來的消除火災隱患共建平安校園主題班會,希望對你有幫助。

          一、班會主題:

          消除火災隱患,共建平安校園

          二、時間安排:

          本周日最后一節晚自習(11月13日)

          三、具體內容

          1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

          2、掌握火災中的自救常識,學習必要消防知識。

          3、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。

          4、排除學生身邊存在的消防安全隱患。

          四、班會要求

          1、通過這次班會課的學習,使同學們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創建平安校園奠定了基礎。

          2、設計好班會教案,注意語言措辭,營造沉重嚴肅的班會氣氛。

          3、請在黑板上醒目板書班會主體,利用好多媒體的宣傳展示效果。

          五、活動量化

          1、由政教處、年級組成檢查小組進行檢查量化。

          2、按要求完成活動的班級計入班級量化3分。

        消除火災隱患共建平安校園主題班會3

          一、教學內容:

          火和火災

          二、教學目標:

          1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。

          2、學生通過教師的講解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

          3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

          三、教學重點:

          火災的危害

          四、教學難點:

          火燃燒的三個條件

          五、教學班級:

          三年級(1)班

          六、教學過程:

          (一)出示謎語,激趣導入

          紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

          師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

          師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓茫鼤䦟⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

          (二)討論:

          1)人類是怎樣學會用火的?

          2)什么是自然火?原始人取火的`方法?

          3)火給人類帶來什么好處。(沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。)

          師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

          例一:1月25日,大年三十的晚上,武漢市前進四路電子城一條街,二樓商鋪,發生火災,約0時開始失火,20多輛消防車經過一夜奮戰,到26日7點10分,火勢基本熄滅。

          例二:2月5日發生在漢正街武房1號樓的火災,已造成一人死亡,有11人緊急送醫。

          例三:2月9日晚21時許,北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發生火災,火勢蔓延、火光沖天。中央電視臺新址園區在建的附屬文化中心工地發生的火災,大火在燃燒近6個小時后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓,起火的文化中心大樓地上30層,地下3層,建筑面積10.3萬平方米,火災造成1死7傷,經濟損失高達10多億元。

          討論:

          1、火災給人類帶來哪些危害。

          小結:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。

          2、學校防火應注意哪些?:

          ①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

         、诓灰獊y燒廢物。

         、蹖嶒炗玫囊兹嘉锲芬咨剖褂。

         、芙洺z查電器。

         、菰O置消防器材,不破壞消防器材。

          ⑥宿舍的安全防火。

          3、公共場所防火應注意哪些?

          學生要做到:

          1、不攜帶煙花爆竹到公共場所。

          2、不準玩與火有關的游戲。

          3、不準學生在山林野炊。

          (三)學習學生防火知識:

          例:20xx年11月14日上海商學院女生宿舍樓發生火災,4名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽臺上,4女生情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個女生在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。

          (1)從以上事例中你看出什么?

          (2)火災自救與逃生

          學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

          1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

          2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

          3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

          4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

          5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

          (3)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

          火場報警:

          1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

          2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

          3、說明什么東西著火.火勢怎樣。

          4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

          5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

          6、遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。

          7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

          (4)搶答:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

          (3)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

          3.火場逃生法則

          (1)要鎮靜.保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當強令自己保持鎮靜.迅速判斷危險地點和安全地點.利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法.盡快撤離險地。撤離時要注意.不可搭乘電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全樓梯進行逃生,最好能沿著墻面,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

          (2)留得青山在.不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時何浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

          (3)做好簡易防護,匍匐前進.不要直立迎風而進。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止濃煙嗆入.可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

          (4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延續火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光亮處奔。在緊急危險情況下.由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。

          (5)緩降逃生.滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮靜,利用現場之物品或地形設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上.再順著繩子或布條滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災中.常會發生逃生無門,被迫跳樓的狀況,非到萬不得已,萬萬不可盲目采取冒險行為,因為跳樓非死即重傷,最好能靜靜待在房間內,設法防止火及煙的侵襲,等待消防人員的救援。

          (四)總結

          1、請學生談談這節課的收獲。

          2、老師總結:這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

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