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      2. 孝敬父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-08-21 16:23:13 主題班會(huì) 我要投稿

        孝敬父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編收集整理的孝敬父母主題班會(huì)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        孝敬父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)

          孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母每天辛苦工作為了孩子們的幸福生活。可是學(xué)生有時(shí)候不理解家長(zhǎng)的一片苦心,為了教育學(xué)生們能夠更好地孝敬父母,因此在班里進(jìn)行了一次以《走進(jìn)父母》為題的主題班會(huì)。

          教學(xué)目的:

          通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,真正走近父母。

          教學(xué)程序:

          一、課前填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷

          調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,無(wú)需寫(xiě)名字,但需真實(shí)填寫(xiě)。

          A親密B比較緊張C疏遠(yuǎn)和一般

          二、根據(jù)課前調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)情況,導(dǎo)入

          是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?今天,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。

          三、出示一些圖片

          1.不顧父母勸阻,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;

          2.放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩。

          3.經(jīng)常"煲電話(huà)粥"。

          除了以上情況?你是否還會(huì)不愿與父母外出,或長(zhǎng)時(shí)間看電視,或與父母爭(zhēng)吵等情況?

          請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?

          請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被父母懲罰責(zé)罵或打罵后的感受。

          四、從父母角度看孩子,朗讀:畢淑敏的"孩子,我為什么打你"。

          五、從自身找原因

          打與不打都是愛(ài),那被打事件中,你又有沒(méi)有做錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過(guò)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么?

          六、小組活動(dòng)

          寫(xiě)一寫(xiě),算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)間?

          想一想,父母容不容易?你有沒(méi)有分擔(dān)父母的艱辛?

          議一議,對(duì)自己父母不滿(mǎn)意的同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為誰(shuí)的父母最理想?

          說(shuō)一說(shuō),擁有"最理想父母"的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己父母的不是。

          說(shuō)說(shuō),可以調(diào)換父母嗎?

          七、怎么與父母交流

          1.老師說(shuō)說(shuō)自己與父母孩子交流的情況?

          2.學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與父母交流的情況。

          3.選出一些寫(xiě)得比較好的"給父母的一封信",請(qǐng)同學(xué)讀出來(lái),并把父母的回信也讀出。

          八、走近父母的方法

          1.多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。

          2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。

          3.應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。

          4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。

          5.時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子。

          九、布置作業(yè)

          1.做一個(gè)表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時(shí)間?

          2.給父母送一張卡片,表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài):

          3.平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

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              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編收集整理的孝敬父母主題班會(huì)設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            孝敬父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)

              孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母每天辛苦工作為了孩子們的幸福生活。可是學(xué)生有時(shí)候不理解家長(zhǎng)的一片苦心,為了教育學(xué)生們能夠更好地孝敬父母,因此在班里進(jìn)行了一次以《走進(jìn)父母》為題的主題班會(huì)。

              教學(xué)目的:

              通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,真正走近父母。

              教學(xué)程序:

              一、課前填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷

              調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,無(wú)需寫(xiě)名字,但需真實(shí)填寫(xiě)。

              A親密B比較緊張C疏遠(yuǎn)和一般

              二、根據(jù)課前調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)情況,導(dǎo)入

              是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?今天,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。

              三、出示一些圖片

              1.不顧父母勸阻,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;

              2.放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩。

              3.經(jīng)常"煲電話(huà)粥"。

              除了以上情況?你是否還會(huì)不愿與父母外出,或長(zhǎng)時(shí)間看電視,或與父母爭(zhēng)吵等情況?

              請(qǐng)同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?

              請(qǐng)同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被父母懲罰責(zé)罵或打罵后的感受。

              四、從父母角度看孩子,朗讀:畢淑敏的"孩子,我為什么打你"。

              五、從自身找原因

              打與不打都是愛(ài),那被打事件中,你又有沒(méi)有做錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過(guò)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么?

              六、小組活動(dòng)

              寫(xiě)一寫(xiě),算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)間?

              想一想,父母容不容易?你有沒(méi)有分擔(dān)父母的艱辛?

              議一議,對(duì)自己父母不滿(mǎn)意的同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為誰(shuí)的父母最理想?

              說(shuō)一說(shuō),擁有"最理想父母"的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己父母的不是。

              說(shuō)說(shuō),可以調(diào)換父母嗎?

              七、怎么與父母交流

              1.老師說(shuō)說(shuō)自己與父母孩子交流的情況?

              2.學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與父母交流的情況。

              3.選出一些寫(xiě)得比較好的"給父母的一封信",請(qǐng)同學(xué)讀出來(lái),并把父母的回信也讀出。

              八、走近父母的方法

              1.多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。

              2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。

              3.應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。

              4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。

              5.時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子。

              九、布置作業(yè)

              1.做一個(gè)表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時(shí)間?

              2.給父母送一張卡片,表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài):

              3.平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。