校園安全主題班會集錦15篇
在我們平凡無奇的學生時代,大家都聽說過主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編為大家收集的校園安全主題班會,希望對大家有所幫助。
校園安全主題班會1
活動目的:結合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。
活動對象:全體同學
活動準備:安全知識,關于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一·導入
(主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二·關于校園安全
1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:
學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。(暢所欲言)
2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
4·像這樣的情況我們班發生過嗎?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。
(3)進出教師擁擠。
在我們學校有很多需要注意安全的'地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發言)
小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。
5·我們說了很多,現在我們實踐一下,做個安全知識回答。
(1)學生之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C據情節給予報復。
D叫家長來學校教訓對方。
(2)遇到別人打架時()
A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告訴老師
(3)遇到火災時,撥打()
A110
B119
C120
D121
(4)在道路上行走時()
A和同學邊走邊打鬧。
B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。
C行走時東張西望,邊走邊看書。
D為趕時間和機動車輛搶行。
(5)下列說法正確的是()
A使用刀具時,互相比劃,打鬧。
B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
C用沙子或泥土打仗。
D當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
結束
對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。
校園安全主題班會2
班會主題:安全伴我在校園
班會目標
1、 態度:懂得學校安全的重要性;樹立學校生活安全防范意識和自我保護意識。
2、 能力:初步具有學校生活安全防范能力和自我保護能力。
3、 知識:知道學校生活中普遍存在的安全問題及原因,了解有關學校生活安全方面的常識,知道自救自護的方法。
活動過程:
一、激情配樂導入,激發興趣。
課件展示大自然風景美好畫面和小朋友游戲的場面,同時主持人根據畫面激情配樂朗誦,讓學生們感受到生命的美好,生活的多姿多彩,從而引出注意安全的重要,進而導入班會。主持人宣布班會開始。
二、班主任講話,布置班會目的。
同學們,你們是祖國的`未來,民族的希望,肩負著建設祖國的重任。所以,老師希望你們每天都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。因此,這節校園安全主題班會開得是十分必要的,老師希望你們通過這節班會能學更多的校園安全知識,學會簡單的自護自救。同時預祝你們的班會取得圓滿成功。
三、學校安全事故案例:
四、學習安全知識。
師:作為學生,在校園里我們應該怎么做呢?請看小學生安全專題片。
看后,談談你有什么收獲?
1、學生看專題片。
2、學生根據本校實際談看后收獲:在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里……應該注意的安全。
3、請聽《校園安全三句半》。
四、學會自護自救:
班主任總結:同學們,你們這次班會開得非常成功?梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學到了很多校園安全知識,并知道了遇到小危險應如何自護自救。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當心!下次班會我們將學習校外安全知識,課后請同學們做好準備。最后祝愿大家永遠健康、平安!
校園安全主題班會3
大家好!經常被這樣的畫面感動:草坪上,精力充沛的孩子們在玩耍、玩耍;海邊,年輕的情侶牽著手,擦肩而過;夕陽下,老人在公園里悠閑漫步;一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多么美好和溫暖。
生活固然美好,但也是脆弱的。據統計:20xx年全國事故504952起,死亡98340人;20xx年,全國事故413,752起,死亡91,172人;20xx年第一季度,全國發生97,991起事故,18,501人死亡
面對這個血是生命的代價的數字,你有沒有想過,很多原本溫暖幸福的家庭都不復存在的事實,比男性歧視的事實更好?從火災現場燃燒的濃煙到血腥的交通事故,從食品安全問題到工礦企業事故,第一場災難的`發生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。這場災難為我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!再來一次!
安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于安全意識的缺乏和薄弱造成的嗎?忽視安全,哪怕只是一個小小的想法,在操作過程中都會有生命危險;忽視安全,哪怕是一個小煙蒂都有可能毀掉一個工廠;忽視安全,哪怕只是一個不小心的轉彎,都能讓一個鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實習的第一天,走進生產車間,抬頭看到白墻上寫著“安全第一,預防為主”的八個紅色大字。我認為,對于客車制造行業的第一個員工來說,如果沒有“安全第一”的意識,不僅企業沒有“安全、穩定、長期”發展的可能,而且對員工自身也是一種失職,甚至會給他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本著“安全第一”的原則,用心造車,用卓越的品質回饋和保障第一用戶的安全。
安全是責任。如果你是設計工程師,請校準設計的力度和風度;如果你是飛躍普通工人,請按照操作規范精心制作;如果你是司機,請控制車內方向盤。即使你只是一個過馬路的行人,也請“紅燈停,綠燈走”……生命寶貴而短暫,“安全人人有責”,這不應該只是一句口號。
作為制造企業,安全生產、生產優質安全產品責無旁貸!翱茖W管理,打造金龍精品,服務意識,服務優質車”是我們金色客車的宗旨,也是我們安全生產理念的集中體現!翱茖W管理創造金龍產品”就是用科學的管理和嚴格的制度創造安全的生產環境,讓每一個員工都能愉快的上班,安全的回家,這是我們對員工的責任;“優質車感官服務”就是用心造車,竭誠服務,讓每一個使用我們產品的朋友都能順利出門,安全回家,這是我們對客戶的責任。
校園安全主題班會4
活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:七年級一班全體學生
活動地點:教室
活動準備:安全知識、警示牌
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后
老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的'不妥當的是()
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
校園安全主題班會5
“安全不是小事,生命如山”。作為大學生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,防止校園侵占,提高自我保護和自救能力,確保生命安全和財產安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明踐行者,珍愛家園;做安全的守護者,珍惜我們的生命。
第一,增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電常識,提高對消防安全重要性的.認識,克服麻痹和僥幸心理,讓警鐘長鳴。
第二,增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器、拉電線,堅決杜絕使用危險品。如果宿舍沒人,一定要把電器關掉。
第三,增強食品安全衛生管理意識。注意食品衛生和食品安全,不吃過期或無證產品,不隨意在街頭攤點購買食品,避免呼吸道和腸道感染等疾病。
第四,增強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠離施工現場和高風險建筑。
第五,增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規。出行要注意交通安全,做到安全文明出行。不要在沒有人或無牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品,以防被盜或被騙。
6.增強理性辨別和深入分析的意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨聯系社會上的導師,及時聯系學校勤工儉學中心,遇到難以分辨的信息及時與輔導員、老師溝通。臨時補習也要和朋友或者室友保持密切聯系。
七、增強互聯網的科學意識。好好學習,珍惜時間,不要瀏覽不健康的網頁和網站,不要沉迷網游。
八、增強團結友愛意識。和同學室友相處融洽,不打架。不要在宿舍過夜,要警惕
同學們,生命寶貴,安全責任重大。請從自我做起,從言行做起,提高安全意識,消除一切隱患,共同創造一個安全和諧的生活學習環境。
校園安全主題班會6
《強化安全意識 提升安全素養》主題班會教案
活動目的:
1、通過本次主題班會,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強學生安全意識和自我保護意識,逐步提高學生的素養和能力。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
活動過程 :
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
主持人:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。
二、用事實喚醒學生的`學生安全意識和自我保護意識
主持人:20xx年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發現,她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發生后,公安部門進行了事故原因調查,調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用 “熱得快”從而引發電器故障所致。
多么富有活力的生命。∞D眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜!痛過之后,我們又不禁要反思:火災發生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強我們的安全意識和自我保護意識,
提高我們的安全素養和自救能力是多么的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40多中學生死于安全事故。同學們,面對危險和困難,我們該怎么辦?
首先,我們要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高我們的安全素質和自我保護能力。其次,我們要學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰。讓我們與自護相伴,與平安同行!
二、下面我們來進行知識搶答活動,請知道答案的同學迅速舉手回答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)
。2)路口的交通指揮信號有哪些 ?(紅黃藍指示燈,轉彎指示 ,單行指示等等)
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑 ?
。钱斎灰嬷,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)
。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理 ?(如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。)學生主持人講到這里
三、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?
。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
。ǘw育活動中的安全
經常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料
皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。嚴防器械傷人。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
(三)、用電、用氣安全
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)不亂動教室內的電源插座,信息技術課上要按規定程序操作電腦,在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
。ㄋ模、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
。ㄎ澹、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車怎樣注意交通安全
沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。
。┦称沸l生安全
講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到
小攤小販購買食物,注意身體健康。
。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓敭a安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機智,受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。
。ò耍┌l生火災怎么辦?
1、公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。
2、如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
3、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
4、遠離火場時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
。ň牛⿲ψ约旱乃魉鶠橐惨邪踩庾R。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。
四、小結:
同學們,學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會,組織各種安全預案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
“珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責任,一種行動,因此,我們必須要警于思,合于規、慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。
校園安全主題班會7
xxxx年6月是全國第十四個安全生產月。為增強全體師生的安全意識,提高其自我防護能力,營造平安、文明、和諧的校園氛圍,日前,二七區馬寨一中、水磨小學、王莊小學等學校,認真貫徹二七區區教體局、馬寨中心校關于“安全生產月”的活動要求,在全校范圍內開展了主題為“加強安全法治保障安全生產”系列主題教育活動。
活動期間,馬寨一中利用校園宣傳欄、國旗下講話、“校園之聲”廣播站、班會、教師例會等多種形式向全體師生進行交通安全、消防安全、預防傳染病、預防擁擠踩踏、防自然災害、防溺水等內容的安全宣傳教育,進一步增強師生的安全意識和自救能力。同時學校開開展了“安全手抄報”評比活動。學校要求全體學生每人制作一份手抄報,每個班選出優秀作品參展。各班學生認真查資料、找圖片……自己動手,情趣盎然。此次手抄報報面內容豐富多彩,有關于法制安全教育的',有關于居家安全知識的,有關于交通安全知識的,還有校園師生安全教育等內容。每一張手抄報無論從意蘊豐富的報名到報頭、版面設計,還是從內容的搜集、挑選到編輯,從美工到抄寫,無不凝聚著學生的智慧與心血。一張張栩栩如生的畫面,一句句充滿智慧的語言,一個個啟人心智的故事……都反映了孩子們對“安全教育”的認識和頓悟。
水磨小學借助升旗儀式對隊員們進行了安全教育。要求全體師生應該把安全教育放到頭等位置。學校大隊委在學校的宣傳欄上進行了安全常識的宣傳。各中隊也緊緊圍繞著“加強安全法治保障安全生產”為主題開展了一系列的教育活動。其中,三中隊的安全隊會別具一格。輔導員楊曉征以講故事的形式和隊員們分享了安全小常識。小小隊員們也用通順的語言把自己所見所聞分享給了大家。最后,輔導員進行了安全小常識的總結,并向大家普及了一些隊員們沒有涉及到的安全知識。
王莊小學校長申國建率領全體領導班子成員開展了校園安全隱患大排查活動。此次排查,學校針對教師宿舍的安全情況和校內教學設施、功能室、樓梯、走廊、供水、供電、消防安全等設施進行了全面、認真、細致檢查,做到隱患排查不漏一處、不留死角。對排查出來的安全隱患迅速采取果斷措施,明確專人負責、限時整改,同時要求各個班級做好隱患自查,隨時發現隨時上報,開展好校園安全教育活動,使安全教育深入人心。
安全是生命之本,幸福之源。此次“安全生產月”活動中,馬寨鎮屬學校多措并舉,不僅讓全體師生了解到更多關于安全方面的知識,增強了校園安全防范和學生自我保護能力,更為創建平安、文明、和諧的校園奠定了堅實的基礎。
校園安全主題班會8
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的.學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠事件,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
校園安全主題班會9
學校安全工作是辦學的底線,是學校工作的重要組成部分,關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。在構建和諧社會、和諧校園的今天,抓好學校校園安全工作,顯得尤為重要。我校在教育局的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強領導,建立健全安全工作機制
為抓好安全工作,我校以提高安全意識為主線,成立了以校長為組長的校園安全工作領導小組,堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,將校園安全責任按性質、時間、地點等方面分解到相關分管領導、班主任和教師,從而更加明確了各自的安全管理職責。例如:帶班領導每天對校園進行一次巡視;值班教師要24小時在校,并協助保安做好學生上下學的疏導工作;總務要堅持每周一次的校舍安全檢查;少先隊大隊輔導員要督促各班每月開展一次以安全教育為主題的班隊會活動等等。
同時,學校還建立健全了確保師生安全的各項規章制度、防范措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規管理考核,要求每一位師生明確規定的各項要求,思想上強化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中,努力做到處處有規范,安全無縫隙,真正使學校安全工作落到實處,杜絕責任事故的發生。
二、預防為主,提高師生安全防患意識
安全工作,重在預防,將一切安全事故消滅在萌芽狀態,確保師生人身、財產安全,是學校安全工作追求的終極目標。
做好安全教育,我們主要從兩方面著手。一是抓教師的安全教育意識;二是抓學生的安全行為規范和安全知識教育。
在教師方面,我校堅持每學期召開一次安全專題會議,研究學校安全管理中存在的問題,在廣泛征求教師意見的同時,提高教師的安全防范意識。在每周的例會上,會向教師及時通報校園安全信息,使全體教職工克服麻痹思想。
有針對性地開展內容豐富、形式多樣的'法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
在學生安全教育方面,我們做到多管齊下。
一是利用國旗下講話,對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二是利用班隊會,班主任對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,教育的內容包括交通安全、消防安全、防溺水、防觸電、飲食安全等等。
三是廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。
四是定期組織全校師生開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
五是開展安全教育日主題活動。結合119消防日3月29安全教育日活動、5月12地震紀念日活動,對學生進行相關安全教育。
各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
三、關注細節,落實安全工作措施
學校始終堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,人防、技防、物防三位一體的防范措施落實到位。學校嚴格樹立人防意識,白天進校嚴格登記,不允許外人進入,課間接孩子必須由學生父母當面請假,老師確認許可,方能出校,保證學生人身安全。晚上6:00校內,保安與值班教師對校內所有窗戶進行安全檢查,檢查完畢后教樓防盜門上鎖。物防上學校共安裝攝像頭30個,治安室配備警用鋼叉一套,狼牙棒2支,為保護學校財物起到了重要作用。
總之,抓好安全管理,對于學校來說,是一項持久性工作,有階段性,但沒有終結性,只有長抓不懈,常抓常新,警鐘長鳴,才能打好安全工作保衛戰,確保安全責任事故的發生。
校園安全主題班會10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是x x x班的學生,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的?安全就像一個忠實的保護者,日夜守護著我們,使生命之樹高大而清晰;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的?安全就像一個警鐘,時刻提醒著我們;在課堂上,老師經常教我們注意學校內外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞,但沒關系,而這所謂的`充耳不聞,是對我們愛情的提醒!
上學和放學路上,許多學生不遵守交通規則。這時候他們走在高速公路上,過馬路,走逆行,甚至在車流不息的路上追逐嬉戲。多么危險的行為!我真的為他們流汗。然而,人的生命是脆弱的,一個人不小心可能會發生危險。所以,我在此提出;上學路上和放學后,一定要走人行道,向右走;過馬路時,走斑馬線,先四處看看,注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的生命!
我媽媽和老師經常告訴我在路上要小心,注意交通安全。而且我一直覺得他們太啰嗦了。然而,有一天,我改變了主意。
當時,在一個灰蒙蒙的日子,下著雨,陰天。我和媽媽去遠方探親。走在十字路口的時候,我往前看,才發現十字路口圍滿了人。過了一會兒,人群中傳出一條信息:兩名小學生因為闖紅燈被迎面而來的卡車撞倒在地,當場死亡。夜幕慢慢降臨,人群漸漸散去。我默默看著閃爍的紅綠燈,眼神迷離。今天終于明白了,“車”和“公路”不可怕,可怕的是“人”,那些無視交通規則的人。追車,吊車,闖紅燈,酒駕,非法超載。有多少交通事故不是因為人的疏忽造成的,不是因為人們對交通規則視而不見?以那兩個學生為例。如果他們不闖紅燈,怎么會出事?唉,就那幾秒鐘,一個年輕的生命就這樣失去了。
“快樂上學,平安回家”是每一位老師和家長對學生的共同心愿。校園安全必須人人關心,堅持不懈地把握和實施。學校領導和老師致力于設計許多安全標志,警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛,少先隊員應該做以下幾點:
第一,要有高度的安全感,充分認識安全的重要性。
第二,要注意防范心理安全。
第三,一切運動都要注意運動安全。
第四,注意食品衛生安全。
第五,要注意課堂上信息和實驗班的安全。
安全就像眼睛,永遠和我在一起!
安全就像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全感,我們才能有健康的心態和強健的體魄;有了安全,我們才能有攀登人生階梯的堅定意志;有了安全,我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮地學習科學知識。
耶!沒有自覺遵守交通規則的良好社會風尚,即使是完備的交通設施和先進的交通工具也無法保證人們的交通安全!校園需要和平,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,還要大力宣傳校園交通法規,努力“珍愛生命,創建平安校園”。
謝謝大家!
校園安全主題班會11
一、教學目標
。ㄒ唬、課程目標:
通過活動使學生了解校園安全常識,提高學生的安全意識和防范意識,同時,要鼓勵學生善于發現身邊的安全隱患,當災難發生時正確的應對措施。
(二)、德育目標:
通過活動設置使學生在校園內有主人翁意識,同時結合本班實際來鼓勵學生當災難發生時在保護好自己的同時要發揚助人為樂的'精神。
二、組織者:班委會班主任
三、活動時間:班會課
四、活動地點:本班教室參加人員:全班同學及班主任
五、活動準備:
1、小組競賽“善于發現的眼睛”
1、排練小品《我們在漂亮的教學樓里》;
2、保留節目:根據本班XX同學的實際情況現場編排并體驗活動“在120來之前”。
六、主題班會程序
第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學樓里》由此本次主題班會開始。
第二步;小組競賽
根據本小組的選題進行發掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進行分類匯報,發現最多的小組得獎勵。
第三步;小組討論:如何避免該小組發現的這些隱患的發生,發生了,如何做?
第四步:小品串燒《我的一天》
第五步:結合本班實際情況,討論災難發生時本班特殊學生的保護措施并現場演練。
第六步:學生代表總結,班主任總結
校園安全主題班會12
一.教學目標:
1、了解消防安全常識,火災撲救常識,樹立消防安全意識,增強責任感。重視安全,珍惜生命。
2.學習相關消防知識及識別消防安全標示,學會辨析生活中消防安全行為正誤。
3.通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
教學過程:
教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
校園安全主題班會13
過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型xx流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型xx流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的`場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經?吹:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。離網吧,拒絕xx,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
校園安全主題班會14
一、班會背景:
校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對于我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。
二、 班會主題:校園安全,從我做起
三、 班會時間:xx年5月17日
四、班會地點:社工0931班(411教室)
五、班會參與人員:社工0931班全體同學
六、班會主持人:曾格成文麗
七、 班會目的.:
緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。
八、班會前期準備:
1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。
2、宣傳委員帶領同學布置好場景。
3、安排好同學備好發言稿和小組討論。
九、班會流程:
1、主持人上臺致詞,班會正式開始。
2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。
3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。
4、劉忠達以財產安全發表意見。
5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。
6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。
7、主持人做班會總結,致詞班會結束。
十、班會注意事項:
1、 班會前期的場景布置。
2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。
3、 班會后及時搞好清潔工作。
社工0931班團支部
xx年3月8日
校園安全主題班會15
教學目標:
1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學重點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
教學難點:遇到安全問題學會用如何處理。
教學方法:導、讀、議、評相結合。
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發生在校園里的事故:
、鸥呖諕佄,砸到同學。
、圃诮虒W區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
、桥逝雷o欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的'事故。
4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
小學校園安全教育主題班會
、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?
學生回答后教師強調:上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、圃谧呃壤飸⒁饽男┌踩繛槭裁?應如何做?
學生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。
、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
教師明確強調:不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
小學校園安全教育主題班會教案81554
、鼠w育課應注意哪些安全?為什么?
學生交流,指名回答后教師強調:要在老師的指導下有秩序地活動,
注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業
寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。
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