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      1. 適合二年級學生的主題班會

        時間:2022-09-07 01:15:08 主題班會 我要投稿
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        適合二年級學生的主題班會精選匯總

          在平凡的學習生活中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的適合二年級學生的主題班會精選匯總,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        適合二年級學生的主題班會精選匯總

        適合二年級學生的主題班會精選匯總1

          教育目的:

          1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

          2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

          教育內容:

          一、學生安全管理制度

          1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

          2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

          3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

          4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

          5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

          6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社2017開學第一課主題班會教案教學反思。

          7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

          8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

          9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

          10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

          二、學生課間活動安全制度

          1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

          2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

          3、學生在課間要做有意義的.、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

          4、課間不準吃小食品,任何校外的。食品、飲品都不準帶入校內食用。

          三、學生乘車規定

          1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

          2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

          3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

          4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

          5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

          6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

          7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

          8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

        適合二年級學生的主題班會精選匯總2

          一、班會目標:

          1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

          2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

          二、班會重點:

          1、說說自己在這一年的學校生活中的`收獲及的進步。

          2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

          三、活動難點:

          知道二年級該做些什么,談談如何去實現目標。

          四、會前準備:

          1、召開中隊干部會,討論一年級班級的成績和存在問題。

          2、分別召集優、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

          3、與相關家長聯系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

          4、收集好一年級的獎狀和作業本,以及學生的成長記錄袋。

          五、 班會過程:

          1、引入主題。

          2、回憶過去。

         。1)成績與進步。

         。2)不足與問題。

         。3)制訂班級目標。

          我們的目標

          勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

          勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

          誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

          快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

         。4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和能力的依據

          活動后的收獲與思考:

          二年級的學生好奇心重,而且已在學校學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發與誘導,因此學生更加投入,學生表現得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

        適合二年級學生的主題班會精選匯總3

          一活動背景

          如今的小學生多為獨生子女,從小被父母呵護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待,他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度去為父母理解,體諒生活的忙碌和勞累。

          二設計目的

          1讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私、偉大。

          2讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

          三課前準備

          1準備反映父愛和母愛的歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

          2準備《我愛我家》、《天下父母心》及體現父母之愛的照片。

          3準備“感恩父母的三十六計”。

          四活動過程

         。ㄒ唬┲黝}引入

          xx分句出示“媒體1”——以下詩句

          女生:媽媽,你是一縷春風,浸潤著我;

          男生:爸爸,你是一米陽光,溫暖著我;

          女生:媽媽,是你把我帶到這個世界;

          男生:爸爸,是你用汗水將我撫育;

          甲:父母的愛,是人間最偉大的愛;

          乙:父母的情,是人間最崇高的情;

          合:父母的`養育之恩,我們怎樣報答也報答不完。

          xx分步出示“媒體2”——“爸爸媽媽笑一笑”、“鼓號”、“《少年先鋒隊歌》”

          甲:二(2)中隊,““爸爸媽媽笑一笑”主題隊會現在開始。

          少先隊儀式:

          (1)匯報人數:各小隊長向中隊長匯報人數——中隊長向中隊輔導員匯報人數。

         。2)中隊輔導員祝賀詞:祝你們的中隊主題會圓 滿成功!

         。3)出旗、唱隊歌

          (二)感受親情

          1感受父母之情

          甲:人間最美是真情;

          乙:人間最真是親情;請看……

          xx媒體3——循環播放《全家!氛掌槐尘耙魳罚骸稜T光里的媽媽》

          甲:人間最值得珍惜的愛,莫過于父母對子女的愛;

          乙:人間最無私的情感,莫過于父母對子女的情感;

          合:今天,讓我們把自己親手泡制的茶獻給爸爸媽媽,感謝他們的養育之恩。

          甲:親愛的爸爸、媽媽,請你們一邊品著我們泡的茶,一邊聽聽我們的心里話。

          xx媒體4——說一句感謝父母的話

          周瑩:媽媽,謝謝您!是您從我懂事起,就教育我要光明正大,心中有他人。

          羅裕:爸爸,謝謝您!是你從我記事起,就教我明辨是非,使我的心靈健康成長!

          秦玉博:媽媽,謝謝您!是您在我上學以后,教我怎樣學習,耐心地給我講解錯題。

          唐胤坤:媽媽,謝謝您!是您在我的課余時間教我其它知識,把我帶進知識的海洋。

          徐靜愷:媽媽,謝謝您!是您每天辛勤地工作,把我照顧的無微不至。

          宋佳愉:爸爸,謝謝您!是我會在您的教導下,健康成長。

          鄭天宇:媽媽,感謝您!是您每天晚上守在我身邊,輔導我功課。

          沈子。焊兄x爸爸、媽媽!是您們攙扶著我,讓我邁出了人生的第一步。

          高磊:感謝爸爸、媽媽!是您們枕著我,唱著歌兒,哄我入睡。

          胡予馨:感謝親愛的爸爸、媽媽!是你們帶我外出郊游,使我從大自然中學到許多知識。

          高蘊嫻:感謝親愛的爸爸、媽媽!是您們帶我走進書大海洋,讓我在書中學到知識。

          應佳宇:謝謝您們,爸爸、媽媽、還有外公!是您每天送我上學,接我回家。今天,我要說:“外公,您辛苦了!”

          孫志豪:感謝爸爸、媽媽!因為我的不爭氣,您們曾經流下過傷心的淚。今天,我要大聲說:“對不起,親愛的爸爸、媽媽!”

          2《新三字經》表孝心

          甲:清清的水,綠綠的葉,飄呀飄進你心里;

          乙:濃濃的茶,清涼的水,滋潤你我的心田;

          合:一杯茶水獻父母,念首《新三字經》表孝心。

          xx媒體5——《新三字經》,配音樂。

          集體朗誦:愛父母,生孝情。

          生孝意,獻孝心。

          父母心,知體諒。

          心里話,不隱瞞。

          求上進,父母安。

          孝父母,不能忘。

          3一束鮮花獻母親

          xx媒體6——“無論你身在何地,有個人,她永遠占據在你的心中……”;背景音樂《世上只有媽媽好》

          甲:無論你身在何地,有個人,她永遠占據在你的心中……

        適合二年級學生的主題班會精選匯總4

          (一)班會目的:

          1使學生知道一些簡單的安全常識。

          2使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

          (二)活動地點:

          教室

          (三)教育重點:

          學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防范力。

          (四)班會流程:

          主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現在開始。

          1、首先,請第一組同學上臺為我們表演吧。

          第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

          主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什么呢。(學生發表意見)

          第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。

          主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

          2、請第二組為我們表演。

          甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

          乙生:我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊。ㄗ鲃幼鳎┪乙策B電了。

          主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。

          學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。

          主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

          3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

          小學生交通兒歌

          一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

          紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。

          二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

          見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。

          三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

          先看左方后看右,確保安全再通行。

          四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

          玩球類,做游戲,千萬別占車行道。

          五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

          拋物擊車無道德,強行攔車更不當。

          六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;

          頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

          七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記;

          一路縱隊保持好,到家門口再離去。

          八、愛生命,遵交規,平安上學平安回;

          交通安全要牢記,做名優秀紅領巾。

          主持人:同學們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮時可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側通行?

          4、主持人:同學們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發生了這樣的事情————

          學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!

          其他人:好啊,好啊,我們現在就去。

          學生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦。

          學生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。

          主持:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發生火災要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發生危險。

          5、主持人:通過同學們的表演,關于安全知識你有哪些收獲?

          6、現在請我們的老師講話。

          生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的.經驗和知識去保護自己和他人的生命。

          我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。

        適合二年級學生的主題班會精選匯總5

          活動年級:

          二年級

          一、活動目標:

          1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

          2、主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

          3、通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執行,以養成一日良好習慣。

          4、通過教師的'總結,引領學生一起回顧一年級時的活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。

          二、活動重點:

          通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

          三、活動過程:

          1、教師導入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

          2、列舉不文明現象:

          請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

          我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的`煩惱中,對你一定有所警示。

          3、良好習慣的養成:

          在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

          4、我們的承諾:

          只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

          只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講規范的行為,我們就要阻止。當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。當我們承諾他人時,決不食言說到做到。當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

          5、活動總結:“少成若天性,習慣如自然!毙r候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

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