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      1. 語(yǔ)言文字規(guī)范主題班會(huì)

        時(shí)間:2022-09-29 13:18:38 主題班會(huì) 我要投稿

        語(yǔ)言文字規(guī)范主題班會(huì)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)言文字規(guī)范主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        語(yǔ)言文字規(guī)范主題班會(huì)1

          一、班會(huì)主題:

          弘揚(yáng)祖國(guó)文化,規(guī)范語(yǔ)言文字。

          二、班會(huì)目的:

          大力宣傳語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,不斷促進(jìn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的健康發(fā)展。通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),擴(kuò)大宣傳途徑,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用。

          三、班會(huì)過(guò)程:

          1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

          學(xué)生談?wù)勔?guī)范語(yǔ)言文字使用的重要性和必要性。

          2、學(xué)生表演項(xiàng)目。

          以自己的嗓音,動(dòng)作與語(yǔ)言,模仿身邊的老師或同學(xué),由多人表演,全班學(xué)生以搶答的方式,說(shuō)出被模仿著的姓名,答對(duì)者所在的大組可以獲得相應(yīng)的積分。

          3、學(xué)生朗誦一段文字,讓全班學(xué)生糾錯(cuò),同樣采取搶答的'方式,答對(duì)者所在的大組可以獲得相應(yīng)的積分。

          4、書(shū)法展示。幾位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范語(yǔ)言文字主題。

          5、難解字、常用字的發(fā)音書(shū)寫(xiě)大比拼。

          學(xué)生以必答題的方式回答主持人所提出的問(wèn)題,回答的答對(duì)者所在的大組可以獲得相應(yīng)的積分

          6、積分合算,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

          7、宣誓行動(dòng):杜絕不規(guī)范使用語(yǔ)言文字的簽名。

          8、班主任總結(jié)發(fā)言。

          我們應(yīng)該利用自己的所學(xué)知識(shí),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,大力宣傳語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,不斷促進(jìn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的健康發(fā)展。我們將通過(guò)這次班會(huì),找找自己在語(yǔ)言文字使用方面的薄弱之處并在日后加以改正,更好更規(guī)范地使用語(yǔ)言文字。

        語(yǔ)言文字規(guī)范主題班會(huì)2

          一、班會(huì)主題

          弘揚(yáng)祖國(guó)文化,規(guī)范語(yǔ)言文字。

          二、班會(huì)目的

          大力宣傳語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,不斷促進(jìn)國(guó)語(yǔ)言文字的健康發(fā)展。通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),擴(kuò)大宣傳途徑,促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用。

          三、班會(huì)過(guò)程

          1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

          學(xué)生談?wù)勔?guī)范語(yǔ)言文字使用的重要性和必要性。

          2、學(xué)生表演項(xiàng)目。

          以自己的嗓音,動(dòng)作與語(yǔ)言,模仿身邊的老師或同學(xué),由多人表演,在全班學(xué)生以搶答的方式,說(shuō)出被模仿著的姓名,答對(duì)者所在的.大組可以獲得相應(yīng)的積分。

          3、學(xué)生朗誦一段文字,讓全班同學(xué)糾錯(cuò),同樣采取搶答的方式,答對(duì)者所在的大組可以獲

          得相應(yīng)的積分。

          4、書(shū)法展示。幾位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范語(yǔ)言文字主題。

          5、難解字、常用字的發(fā)音書(shū)寫(xiě)大比拼。

          學(xué)生以必答的方式回答主持人所提出的問(wèn)題,回答的對(duì)者所在的大組可以獲得相應(yīng)的積分。

          6、積分合算,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

          7、宣誓行動(dòng):杜絕不規(guī)范語(yǔ)言文字的簽名。

          8、班主任總結(jié)發(fā)言。

          我們應(yīng)該利用自己的所學(xué)知識(shí),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,大力宣傳語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,不斷促進(jìn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的健康發(fā)展。我們將通過(guò)這次班會(huì),找找自己在語(yǔ)言文字使用方面的薄弱之處并在日后加以改正,更好更規(guī)范地使用語(yǔ)言文字、

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