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      2. 主題班會(huì)防溺水自救方式

        時(shí)間:2022-10-04 07:55:37 主題班會(huì) 我要投稿
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        主題班會(huì)防溺水自救方式

          漫長的學(xué)習(xí)生涯中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的主題班會(huì)防溺水自救方式,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        主題班會(huì)防溺水自救方式

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

          2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。(課件出示)

          老師:看了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

          二、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

         �、傥唇�(jīng)家長老師同意不去;

         �、跊]有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

          ③深水的地方不去;

         �、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

          三、溺水原因主要有以下幾種:

          ①不會(huì)游泳;

         �、谟斡緯r(shí)間過長,疲勞過度;

         �、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟病;

         �、苊つ坑稳肷钏鰷u。

          四、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

          1、對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

          2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

          (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

          (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

          (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快

          五、課堂總結(jié):

          同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

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            主題班會(huì)防溺水自救方式

              教學(xué)目標(biāo):

              1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

              2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

              教學(xué)過程:

              一、導(dǎo)入

              現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。(課件出示)

              老師:看了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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              二、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

             �、傥唇�(jīng)家長老師同意不去;

             �、跊]有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

              ③深水的地方不去;

             �、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

              三、溺水原因主要有以下幾種:

              ①不會(huì)游泳;

             �、谟斡緯r(shí)間過長,疲勞過度;

             �、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟病;

             �、苊つ坑稳肷钏鰷u。

              四、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

              1、對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

              2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

              (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

              (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

              (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快

              五、課堂總結(jié):

              同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。