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      1. 全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案

        時間:2022-05-09 14:39:21 主題班會 我要投稿

        全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案(精選12篇)

          作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案(精選12篇)

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇1

          一、活動時間:

          5月12日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。

          二、活動主題:

          今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對

          三、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組 長:唐偉玲

          副組長:劉珉惠 李安潤袁仁芳楊丹 李永華

          成 員:全體班主任以及科任教師

          四、活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校實際,積極開展“五個一”活動。

          1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

          2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

          3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的'教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

          4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

          5、組織進行一次防震逃生演練活動。

          五、活動要求:

          1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

          2、認真開展好“五個一”活動,務(wù)求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

          3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的活動主題,積極開展各項宣傳教育活動,大力推進防災(zāi)減災(zāi)文化建設(shè),并通過此次活動,形成強大的宣傳聲勢,積極營造濃厚氛圍,唱響安全發(fā)展主旋律,使全市農(nóng)(漁)業(yè)領(lǐng)域防災(zāi)減災(zāi)能力全面提升,安全生產(chǎn)管理水平不斷提高,為服務(wù)保障農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻。

          二、活動時間

          20xx年5月10日至16日

          三、組織機構(gòu)

          為確保此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作的順利開展,特成立市農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          四、活動內(nèi)容

          一是廣泛宣傳。充分發(fā)揮各類媒體的'作用,通過開設(shè)專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現(xiàn)場宣教、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)科普知識和基本技能,提升公眾識別農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害以及逃生避險的能力。5月12日,各地要結(jié)合本地農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害特點在公眾較集中的廣場或漁區(qū)、漁港設(shè)置宣傳現(xiàn)場,懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料,進行現(xiàn)場咨詢和廣播等,掀起農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的高潮。

          二是認真排查隱患。各地要以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,結(jié)合農(nóng)(漁)業(yè)安全生產(chǎn)工作部署,組織開展農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害隱患排查和治理,做好臺風(fēng)汛期前的備災(zāi)工作。對漁業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)應(yīng)用、農(nóng)資經(jīng)營等領(lǐng)域進行重點隱患排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

          三是扎實開展演練。宣傳周期間,有條件的單位要結(jié)合相關(guān)應(yīng)急預(yù)案、專項預(yù)案,針對潛在農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害風(fēng)險,立足實際,組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動。通過演練,找準(zhǔn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題,認真組織修訂和完善,切實提高應(yīng)急預(yù)案的可操作性。

          五、活動要求

          各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位要充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,圍繞“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,加強宣傳教育,營造有利于加強安全生產(chǎn)的社會氛圍,認真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動,為促進農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

          “防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動結(jié)束后,請各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位認真總結(jié),并于5月19日前將宣傳活動總結(jié)材料報市農(nóng)委漁政漁監(jiān)處(安全生產(chǎn)監(jiān)管處)。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇3

          今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作,根據(jù)上級相關(guān)通知要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制訂如下活動方案:

          一、指導(dǎo)思想

          充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的重要性,開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:范榮美

          副組長:陳學(xué)華

          成 員:全體教師

          三、活動要求

          切實有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。

          四、活動安排

          1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

          各班要加強宣傳引導(dǎo),積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

          2、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險隱患等特點,讓每位學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握避險自救技能。

          3、開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學(xué)校將組織師生,結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險、災(zāi)害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的`可操作性和實用性,提高處置災(zāi)害的能力。

          4、扎實開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整改。學(xué)校將組織開展一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結(jié)合近期學(xué)校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學(xué)生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇4

          今年5月12日是我國第x個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求,使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實在實處,促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展,特制訂活動方案如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          切實增強師生的安全意識、防震減災(zāi)意識,根據(jù)我園實際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識,我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,活動主題為“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”。

          二、建立組織,統(tǒng)籌指揮

          為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo),確;顒哟胧┞鋵嵱行、安全實施,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:園長(唐燕)

          副組長:安全保衛(wèi)干部(劉民)、保教主任(蔡英華)

          組 員:保健醫(yī)年級組長及各班班長。

          三、搞好宣傳,積極動員

          開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

          四、活動主題

          “減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”

          五、活動時間

          5月11日——5月17日

          六、具體內(nèi)容:

          制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

          進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

          落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

          利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;

          七、活動要求:

          各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

          總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

          各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責(zé)的`態(tài)度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。

          做好階段性總結(jié);顒咏Y(jié)束后認真總結(jié)與落實,力求將我園防震減災(zāi)工作落到實處。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇5

          今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”, 5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。 為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

          一、活動目的

          堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

          二、活動時間

          5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

          三、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┐罅I造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍

          緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力弘揚近年來在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

          1、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

          2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

          3、聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

         。ǘ┰鷮嶉_展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動

          通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

         。ㄈ┱J真開展校園安全隱患排查和整改

          活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

         。ㄋ模┓e極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動

          我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,進一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動,提高預(yù)案的.針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序,確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,責(zé)任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

          四、活動要求

         。ㄒ唬└髂昙壐叨戎匾暋胺罏(zāi)減災(zāi)日”活動,加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃,周密部署,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

         。ǘ└鶕(jù)學(xué)校實際情況,各年級采取適合學(xué)生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。

         。ㄈ┮獜V泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

         。ㄋ模┮J真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的經(jīng)驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng);,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機制,推動我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇6

          一、目標(biāo):

          經(jīng)過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。

          二、資料簡介

          “防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害

          常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護常識

          三、活動過程

          1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

          我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

          自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

          2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

          2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害

          地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

          洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

          大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力到達足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

          熱帶氣旋災(zāi)害:我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。

          冰雹災(zāi)害:我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

          海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

          其它災(zāi)害還有很多。

          3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護常識

          (1)、地震的.自救常識

          ——大地震時不要急

          破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均僅有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強余震。

          ——人多先找藏身處

          學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下頭,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

          ——遠離危險區(qū)

          如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

          ——被埋要保存體力

          如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

          學(xué)校人員避震

          在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,能夠躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生能夠到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

          演習(xí)動作示范

          地震來臨時:學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以堅固物保護頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時,進行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。

          疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

          (2)、其他常見情景自救常識

          1、如遇到了火災(zāi),首先堅持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能細心地打開少許并迅速經(jīng)過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)當(dāng)先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達地面。

          2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒑芏嗌说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

          3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

          4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

          5、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

          (4)、異常提示

          每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

          家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

          4、小結(jié)

          5、倡議書

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇7

          一、班會目標(biāo):

          1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救本事。

          2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

          二、班會過程:

          (一)介紹首個“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識。

          2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

          其意義:2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。

          (二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的`自然災(zāi)害由哪些

          學(xué)生回答后,由教師做總結(jié)。

          1、地質(zhì)災(zāi)害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

          2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

          3、大風(fēng)災(zāi)害:臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

          4、熱帶氣旋災(zāi)害:五、冰雹災(zāi)害:

          5、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

          (三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害,你該如何處理呢,有什么措施

          預(yù)防雷擊的措施:

          1、在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)掉門窗,防止球行閃電穿堂入室。

          2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

          3、在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。防濃霧:1.盡量不要外出,必須外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。2.行人穿越馬路要當(dāng)心,應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

          大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識:

          (1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

          (2)不能脫險時,應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

          (3)堅持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。

          (4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施:

          第一、堅持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

          第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

          第三、疏散到地面最安全

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇8

          活動目的:

          1. 馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

          2. 掌握災(zāi)害時自救的常識。

          3. 培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,熱愛生活的感情。

          活動過程

          一、開場白

          男:2008年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全人民都不該忘記的時刻。2008年5月12日下午14時28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動了大半個。釋放的能量相當(dāng)于400個原子彈的威力,且余震多達一千多次?芍^是天將降大難于!

          女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的.廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

          男:讓我們隨著短片,走進這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!

         。ǚ乓曨l 《快一年了!回顧2008年5月12日汶川地震事件》 )

          女:面對災(zāi)難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間,是教師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊,我們感受到震撼人心的力量。

          男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災(zāi)區(qū)的人民,讓故去的人們得以安息!詩朗誦。

          二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》

          三、除了地震外,還有哪些自然災(zāi)害?小組討論,再請代表發(fā)言。

          女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學(xué),學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。究其原因,是校長葉志平4年來堅持組織學(xué)生緊急疏散演習(xí)。地震發(fā)生時,1分36秒內(nèi)全校師生2多人按指定路線有序撤到操場上。

          男:痛定思痛!其實,我們只要掌握一些基本的自救常識,就能在災(zāi)難中避免不必要的傷亡。地震發(fā)生后,同學(xué)們應(yīng)該怎么辦呢?

          (學(xué)生自由發(fā)言)

          女:看來,汶川大地震確實教育了我們,同學(xué)們掌握了這么多自救常識,讓我們再來討論如果其他災(zāi)害發(fā)生時,我們又該怎么辦?

          四、小組討論上一個問題。

          五、主題班會。

          自然災(zāi)害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程,一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇9

          一、班會時間

          20xx年5月15日

          二、班會地點:

          五二班教室

          三、參加人員:

          全班同學(xué)及班主任

          四、主持人:

          班主任和班長

          五、班會主題:

          防震減災(zāi)安全教育

          六、活動目的:

          通過此次活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識,以及在地震來臨時,應(yīng)當(dāng)如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學(xué)生懂得怎么樣進行避震減災(zāi),努力把傷害降到最小。

          七、主要內(nèi)容:

          1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況;

          2、使學(xué)生學(xué)會判斷大震前的前兆;

          3、讓學(xué)生懂得地震前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備及其避震要點;

          4、組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

          八、形式:

          展示四川地震造成的傷害的'圖片和資料,采用主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試,組織學(xué)生討論、交流如何進行避震減災(zāi),組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習(xí)。

          九、活動過程參考

          1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

          2、主持人介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況。

          3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解四川地震的基本狀況。

          4、班主任組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

          5、主持人宣布班會結(jié)束。

          十、活動小結(jié):

          1、活動成果:

          經(jīng)過這次活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況,學(xué)會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學(xué)生也了解到四川地震的詳細情況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和愛心。

          2、不足之處:

         。1)班隊活動的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。

         。2)在組織學(xué)生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現(xiàn)一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。

          (3)在組織討論和交流時學(xué)生的發(fā)言不夠踴躍,可知學(xué)生的準(zhǔn)備活動不充分。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇10

          活動目標(biāo):

          1、通過演練,訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。

          2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

          3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識的自我保護能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。

          2、了解地震自救的基本常識。

          活動過程:

          一:聽音樂

          1、請孩子閉上眼睛聽音樂,感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問:聽了這段音樂有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)孩子說說自己的感受。發(fā)生了什么事情?地震發(fā)生時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?幼兒自由發(fā)表對地震的看法。

          小結(jié):是呀,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

          2、討論,地震給人類帶來了多大的災(zāi)難,地震來了怎么辦?

          (不慌張,聽老師的指揮,有序撤離到安全地帶)

          二、幼兒自主進行逃生演練

          三、觀看PPT――地震活命三角區(qū)

          1、評價一下自己逃生的途徑

          正在上課時,要在教師指揮下迅速躲在課桌下,一只手抱頭、閉眼、一只手緊緊抓住桌腿,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。 游戲時及時躲到兩個承重墻之間最小的`房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。千萬不要跳樓!不要站在窗邊! 不要到陽臺上去!

          2、尋找教室里的活命三角區(qū)

          首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸;保護眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。

          3、教師分析幼兒撤離的線路

          4、幼兒模仿安全撤離的動作

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇11

          一防火知多少

          活動目標(biāo) :

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

          活動準(zhǔn)備:

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動過程:

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標(biāo)志。

          1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

          3)不能隨便燃放煙花爆竹。

          4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

          5)認識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

          4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

          6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          活動延伸:

          認識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

          二著火了怎么辦

          活動目標(biāo):

          1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

          2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識和能力。

          3、使幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會簡單的自我保護方法。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

          2、光盤(內(nèi)容為大火燒毀房屋、向消防中心報警、消防隊員和群眾一起救火的鏡頭)

          活動過程:

          1、組織幼兒觀看大火燒毀房子的錄象,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。

          2、組織幼兒討論:你剛才看到了什么?火災(zāi)是怎樣引起的?火災(zāi)會帶來什么樣的后果?發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦?

          3、繼續(xù)觀看錄象使幼兒知道火警電話是“119”,報警時要說明著火地點、著火物、自家電話號碼和姓名。

          4、模擬打火警電話,教師演示撥打“119”電話的方法,并提示幼兒說清著火地點、著火物、自己姓名和電話號碼。

          5、觀看消防隊員和群眾一起滅火的錄象。組織幼兒討論,消防隊員用什么滅火?他們怎樣撲滅高樓上的大火?向幼兒介紹高壓水龍頭、云梯、空氣呼吸器、濕毛巾在滅火過程中的作用。

          6、組織幼兒討論:如果小朋友家里發(fā)生火災(zāi),屋里有許多煙,你怎樣逃出來?引導(dǎo)幼兒模擬用濕毛巾捂住口鼻,蹲下身體向外跑,懂得煙往上飄,下面煙少的道理。

          活動延伸:

          組織幼兒做逃生演習(xí):把幼兒帶入事先布置好的場景,教師發(fā)起信號,幼兒做逃生演習(xí)。教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學(xué)到的自救知識進行自我保護。

          三、防震減災(zāi)

          活動目標(biāo):

          1、通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

          2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

          3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

          2、了解地震中自救的基本常識。

          活動過程:

          一、聽音樂

          1、請學(xué)生閉著眼睛聽音樂,讓學(xué)生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。 聽完音樂提問:音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦?

          二、幼兒自主進行撤離演練

          幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進行演練,教師對幼兒的演練做觀察記錄。

          三、幼兒評價自己的撤離演練

          四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時的動作進行評價)

          五、教幼兒安全有效的.撤離

          1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。

          2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

          四、發(fā)生地震的時候

          活動目標(biāo):

          1、 引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。2、 掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動質(zhì)素。

          3、 培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          課件《地震發(fā)生時,該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;

          活動過程:

          一、活動的導(dǎo)入:孩子們隨著《小紅軍》的音樂,跳著舞進入場地。

          二、觀看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們,今天除了我們這些小紅軍之外,還來了許多紅軍叔叔呢,現(xiàn)在,我們一起來看看。

          三、 圍繞影片與幼兒展開討論:

          1、提問:

         。1)剛才的故事里有哪些人物?發(fā)生在什么時候、地點?

          (2)發(fā)生什么事情啦(地震)?發(fā)生地震的時候,是什么感覺?

          (3)為什么會發(fā)生地震呢?

          2、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。

          3、提問幼兒發(fā)生地震的時候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。

          四、 觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應(yīng)變》。

          五、 圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

          1、發(fā)生地震時,故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的?

          2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

          3、教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。

         。1) 地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

         。2) 趕快跑到空曠的地方。

         。3) 如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

         。4) 不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。

         。5) 如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。 六、幼兒進行地震逃生演習(xí)。

          1、 場地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;安排一些幼兒坐在車子上;

          2、 引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相扶持。教師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。

          全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會教案 篇12

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

          2、增強幼兒的安全意識。

          3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動素質(zhì)。

          4、以地震為契機對幼兒進行情感教育。

          活動準(zhǔn)備:

          發(fā)生地震的圖片

          活動過程:

          1。觀看發(fā)生地震的圖片

          師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來了什么圖片。

          2。出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。

          (1)發(fā)生什么事情啦?

          (2)發(fā)生地震的'時候,有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?

          (3)地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害?

          3。發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變

          (1)師:小朋友們,如果我們這里發(fā)生了地震,我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃生方法嗎?

          (2)小結(jié)

         、俚卣鸢l(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

         、谮s快跑到空曠的地方。

          ③如果你在家里的時候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。

          ④不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來砸傷自己。

         、萑绻谲嚿,要趕快把車熄火,?吭诳諘绲牡胤剑叱鲕囃。

          4。地震逃生游戲

          引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相護持,老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。

          5。延伸活動:在汶川縣大地震中,你們看見許多小朋友受傷了,他們的房子沒了,爸爸媽媽沒了,家也沒了,我們能為他們做些什么呢?(幼兒充分討論)

          教師小結(jié):

          為災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心

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