1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 高三勵志主題班會

        時(shí)間:2022-10-21 11:02:45 主題班會 我要投稿

        高三勵志主題班會范文

          上學(xué)的時(shí)候,大家都聽說過主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個(gè)好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編整理的高三勵志主題班會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高三勵志主題班會范文

        高三勵志主題班會范文1

          一、活動過程

          活動環(huán)節(jié)

          內(nèi)容

          導(dǎo)入主題

          各位老師,各位同學(xué),大家下午好。

          首先,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

          今天我們要召開的主題班會是:我不認(rèn)輸!

          一、成長快樂

          很多同學(xué)兒時(shí)的照片,請同學(xué)猜一猜,他(她)誰?讓同學(xué)們回憶那天真無邪的童年和少年時(shí)光。之后,一個(gè)短片《童年—少年—青年》重溫懵懂童年——青澀少年—熱血青年的美好記憶。(ppt展示相關(guān)照片)

          二、友誼地久天長

          同學(xué)們共同回憶高中時(shí)期的感人故事,并進(jìn)行講述,有同學(xué)回憶了朋友之間的真情友誼,也有同學(xué)回顧了老師對自己的諄諄教誨,還有同學(xué)忘情于和朋友共同的成長經(jīng)歷,聽來讓人動情,使大家倍加珍惜高中時(shí)光,和共同戰(zhàn)斗的歲月。

          三、相聲欣賞

          兩位同學(xué)的相聲讓大家共同回到了高中三年的學(xué)習(xí)和生活情景。在笑聲中更加深了同學(xué)的友誼和真情。

          四、師生情深

          主持人用語言描述教師的`特征,讓同學(xué)猜猜是哪位任課教師?然后是任課教師對即將參加高考的寄語!菊Z文郭旭老師寫到:“――你們要自信‘海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰;”要有毅力,‘聞雞起舞’‘秉燭達(dá)旦’要勤奮‘觀千劍而后識器,操千曲而后曉音’”;數(shù)學(xué)吳苗老師,讓智慧在六月閃光,拼搏最后82天,五高因你們而輝煌!;英語許然冰老師寫到:“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。(改變自己往往比改變環(huán)境更重要);政治王小波老師寫到:“每天多思考一點(diǎn),是智慧的開始,每天多學(xué)習(xí)一點(diǎn)是淵博的開始,每天多做一點(diǎn),是成功的開始”地理孫寶奎老師寫到:“高考是人生的第一次重大選擇,也是真正走向成熟的開始,希望大家經(jīng)過高考都能真正成熟,承擔(dān)起自己的責(zé)任。”班主任歷史孫水慶老師深情的寫到:“在高中生活即將結(jié)束和高考即將來臨之際,回想你們的高中生活,我感慨萬千,面對即將的高考,我希望你們要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志,激發(fā)自己無窮的智慧去拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。同學(xué)們,請記住,老師將與你們一起并肩戰(zhàn)斗!”】同學(xué)們認(rèn)真聆聽著老師的諄諄教誨,對高考充滿了信心!

          五、家長來信

          這是一封來自我班一位同學(xué)的家長來信,班長代為宣讀。

          六、我們的宣言

          壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!20_我不認(rèn)輸集體宣誓,并簽名!

          七、集體歌唱

          歌曲“祝!薄笥盐矣肋h(yuǎn)祝福你——傷離別離別雖然在眼前,說再見再見不會太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)!笥盐矣肋h(yuǎn)祝福你——

          八、班主任寄語

          班主任對一?荚囎隹偨Y(jié)并獎勵優(yōu)秀生和進(jìn)步生共12位同學(xué),班主任做班會的總結(jié)發(fā)言。

          二、班會感想

          1.本次班會基本達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)鼓舞信心的目的。通過回憶兒時(shí)與高中的學(xué)習(xí)與生活,使同學(xué)倍加珍惜同學(xué)友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。通過教師寄語、家長的一封信使同學(xué)認(rèn)識到老師對自己的教誨和期待,家長對自己的真愛和厚望,鼓舞了同學(xué)的高考信心,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感與使命感。

          2.組織班會雖然比較辛苦,但大家也有很多收獲。在班會組織中同學(xué)表現(xiàn)踴躍,大家增進(jìn)了了解,任課教師與同學(xué)之間加強(qiáng)了互動,班會成了加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),增進(jìn)學(xué)生友誼的重要平臺。

          3.本次班會課總體感覺很滿意,當(dāng)然,不足之處在所難免。因?yàn)槭歉呷,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,班干部在組織過程中還是感到了很大的壓力,如果時(shí)間允許,還可以更大程度上發(fā)揮廣大同學(xué)的智慧,將班會開的更好!

        高三勵志主題班會范文2

          活動意義:高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅(jiān)定追求理想的信心。

          活動時(shí)間:20_年9月2日星期一班會課

          活動對象:高三(1)班

          活動準(zhǔn)備:收集大學(xué)活動的精彩圖片,制備PPT

          活動過程:

          1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)

          設(shè)問:

          1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)

          總結(jié):進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。

          2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?

          學(xué)生探討,了解學(xué)生對大學(xué)的理解。

          2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活

          1)通過圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;

          讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩,對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。

          2)正確認(rèn)識“大學(xué)”的意義。

          大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認(rèn)為經(jīng)過高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。

          通過大學(xué)管理模式——班級自主管理,讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。

          3)大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”

          由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對于他們來說,是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對高考,所以,讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。

          兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會勞動的`意義,收獲更豐富的社會經(jīng)驗(yàn),可謂一箭雙雕。

          獎學(xué)金,獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習(xí)和學(xué)生工作,有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題。

          3、品味一起奮斗的滋味

          1)分享高三的經(jīng)歷

          與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。

          2)學(xué)會體會高三的“辛酸”和“甘甜”

          總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。

          為學(xué)生加油、鼓勁,提高學(xué)習(xí)動力。

          活動效果

          通過學(xué)習(xí),學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活,對大學(xué)生活更加向往,產(chǎn)生的強(qiáng)的動力。同時(shí),進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。

          活動反思

          需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考,以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。

        高三勵志主題班會范文3

          一、宣布班會開始。

          (班主任):本次班會的主題是“放飛理想,迎接高三”,大家歡迎!接下來我介紹一下這次班會的主持人:同學(xué),同學(xué)。(掌聲)我宣布:“放飛理想,迎接高三”主題班會正式開始!

          二、(主持人齊)振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長空,璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒,時(shí)間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)20xx年高考這一站。(女)英勇的戰(zhàn)士,你們是否準(zhǔn)備好了呢?(男)讓我們走好每一步,向心中的理想大學(xué)進(jìn)軍吧!

          (一)心系名校(5分鐘)

          男主持人:自強(qiáng)不息,厚德載物是我國著名大學(xué)——清華大學(xué)的校訓(xùn),清華是莘莘學(xué)子圓夢的理想之地。哪一個(gè)人不想領(lǐng)略朱自清先生筆下荷塘月色的風(fēng)采,哪一位學(xué)子不想感受水木清華的氛圍呢?如清華般,我們祖國還有很多名校,她們歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,環(huán)境優(yōu)美,氛圍高雅。接下來讓我們共同進(jìn)入這些我們向往已久的名校,領(lǐng)略一下這些名校的風(fēng)采吧!(播放很多名校的圖片。)

          (男):“這是北京大學(xué):大家都知道歷史上著名的戊戌變法,在那時(shí)建立了一所高校——京師大學(xué)堂,這就是北京大學(xué)的前身。如今百年的北大已經(jīng)成為各文化交流的重要場所。

          這就是清華大學(xué):天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。這是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是我們中華民族的精神。

          這所大學(xué)是四川大學(xué):四川大學(xué)中有一座著名的毛主席塑像,而我們熟悉的主持人王小丫也是從這里走出來的。

          現(xiàn)在是西南交通大學(xué):西南交通大學(xué),孫中山先生曾經(jīng)留下過足跡,毛主席曾經(jīng)留下過墨寶,鄧小平曾給予過高度的評價(jià),而剛正不阿的楊杏佛先生也曾在此處深造。

          這就是大家熟悉的.西南師范大學(xué):我們都知道它現(xiàn)在和西南農(nóng)大合并為西南大學(xué),因此現(xiàn)在的它是一所年輕的大學(xué),正散發(fā)著無數(shù)的激情和活力,培養(yǎng)著一批批具有新世紀(jì)特色的人類靈魂工程師。

          這是西南政法大學(xué):它的前身是西南革命人民大學(xué),而令敵軍聞風(fēng)喪膽的“獨(dú)眼將軍”劉伯承就是這所大學(xué)的第一任校長。

          最后是重慶大學(xué):許多當(dāng)代大家如李四光、馬寅初等人都曾在此處執(zhí)教,并且國家領(lǐng)導(dǎo)人也給予了高度重視。

          (二)牢記父母的囑托,傾聽老師的教誨(10分鐘)

          男:我想每位同學(xué)都可以感受到父母對我們的關(guān)心愛護(hù),其實(shí)天下的父母是一樣的,他們從不考慮從子女那里索取什么,只是希望我們有一個(gè)光輝美好的前程,實(shí)現(xiàn)他們沒有實(shí)現(xiàn)的美好愿望。如果實(shí)現(xiàn)了,會讓他們感到無比幸福,會讓他們感覺他們的理想甚至生命得到了延續(xù)。我們不能辜負(fù)父母的期望,更不能辜負(fù)老師的教誨,讓我們一起聽聽老師給我們的建議吧。下面有請年輕、帥氣的戴老師,大家歡迎。

          (三)放飛理想,迎接高三(15分鐘)

          女:父母和老師都對我們寄予了很大的期望,而且他們永遠(yuǎn)和我們在一起并肩作戰(zhàn),我們有什么理由不努力、不拼搏呢?讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,立志展宏圖,為自己的目標(biāo)而奮斗吧!下面,讓我們放飛自己的理想,了解一下大家準(zhǔn)備如何度過高三。

          男:請大家踴躍發(fā)言。

          學(xué)生發(fā)言:陳渝穎│林志煌│陳志雄│馬遠(yuǎn)真│陳麗│謝緯嘉

         、僖陨蟽晌煌瑢W(xué)不僅暢談了自己的理想,還給我們介紹了很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),謝謝他們。

         、冖圻@兩位同學(xué)告訴我們,合理安排時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的保證。

         、芤陨蠋孜煌瑢W(xué)告訴我們,只要能夠找準(zhǔn)位置,樹立適合自己的目標(biāo),扎實(shí)備考,講究方法,團(tuán)結(jié)一致,全面提高,頑強(qiáng)拼搏,相信我們一定會取得成功的。

          播放由福建師大學(xué)生自編自導(dǎo)的MV《相親相愛》

          (四)全班同學(xué)一起宣誓(3分鐘)

          女:大家都已暢談了自己的理想,放飛了自己的希望,在高三學(xué)習(xí)中,讓我們一起努力,一起奮斗,一起拼搏吧!下面,請大家跟著同學(xué)宣誓。

          我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;

          我將用激昂的斗志奏響樂章;

          我將用拼搏的精神鑄就輝煌!

          告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;

          告別昨日的散漫,我打造理想;

          面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;

          面對生活中的挫折,我勇往直前;

          在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:

          敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;

          自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;

          超越自我,用奮斗放飛希望;

          永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。

          讓青春綻放最美麗的光芒!(宣誓人:)

          三、班主任宣布本次班會到此結(jié)束,感謝各位老師和同學(xué),讓我們一起先歡送老師。(掌聲)

        高三勵志主題班會范文4

          活動目的:

          1、通過感受豐富多彩的大學(xué)生活驅(qū)使學(xué)生向往大學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,邁向夢想的大學(xué);

          2、引導(dǎo)學(xué)生樹立在高三復(fù)習(xí)時(shí)期的良好學(xué)習(xí)心態(tài);

          3、通過交流學(xué)習(xí)心得與方法,使學(xué)生能從中改進(jìn)自身學(xué)習(xí)方法。

          活動時(shí)間:20_.x.x

          活動地點(diǎn):高三(8)班

          活動主持人:班長

          活動過程:

          一、教師致詞:

          高三,也如高山,用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山,回頭看時(shí)就會發(fā)現(xiàn)并非高不可攀,人生總是在翻山越嶺,高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的認(rèn)識轉(zhuǎn)折點(diǎn)的山,你們的人生還沒走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人膽怯了,有人迷惘了,有人失敗了,甚至是倒在了高三的腳下,再也沒有爬起來,要達(dá)到高山就要有一個(gè)好的開始做準(zhǔn)備,調(diào)節(jié)好心理狀態(tài),風(fēng)景總在高處!

          二、展望風(fēng)景

          播放大學(xué)近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓(xùn)、徒步前往黃埔軍校、校運(yùn)會、大學(xué)中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實(shí)習(xí)、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等)

          教師:大學(xué)不光是獲得專業(yè)學(xué)科知識,職業(yè)技能的場所,更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風(fēng)景。高考的腳步剛剛離去,又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候。還記得三年前的`這個(gè)時(shí)候,我和所有高三學(xué)子一樣懷著忐忑不安的心情,為自己的小小未來擔(dān)心著。

          時(shí)光如梭,大學(xué)生活已經(jīng)讓我們適應(yīng)下來了。經(jīng)常也會回憶起高中時(shí)的種種。那時(shí)的天,那時(shí)的地,那時(shí)的生活……

          你們步入高三,有沒有無限的希冀和美好的藍(lán)圖,有沒有準(zhǔn)備好了在高三征程中的追逐?

          學(xué)生發(fā)表感受

          三、登高望遠(yuǎn)

          講述個(gè)人認(rèn)為高三復(fù)習(xí)必須具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良情緒,把理論結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和他人真實(shí)經(jīng)歷來講述

          四、互動交流

          與學(xué)生交流個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),希望學(xué)生從中受到啟發(fā)。

          五、結(jié)束:希望同學(xué)們始終以堅(jiān)定的斗志,旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復(fù)習(xí),我一直認(rèn)為,高三是踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

        高三勵志主題班會范文5

          一、活動背景

          我所實(shí)習(xí)的高三(13)班是傳媒班,對文化課要求不高的他們不能正視高三的壓力和他們身上承擔(dān)的家長和老師的期望。有許多同學(xué)進(jìn)入高三后生理或心理上產(chǎn)生了不適應(yīng)的狀況,甚至?xí)a(chǎn)生倦怠等消極情緒。在這種情形下,及時(shí)做好心理調(diào)適和情緒疏導(dǎo),將班級引向積極健康的方向,顯得尤為重要。

          二、教育目標(biāo)

          1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識面對高三學(xué)習(xí)的壓力,堅(jiān)持和拼搏的精神尤其重要。

          2、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生從中體會成功固然讓人欣喜,而高三時(shí)代緊張而枯燥的拼搏和堅(jiān)持的過程也是人生一筆寶貴的財(cái)富。

          3、行為目標(biāo):能將堅(jiān)持和拼搏的精神自覺地貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中,在疲憊和松懈的時(shí)候,要能做到堅(jiān)持拼搏,永不言棄。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、學(xué)生總負(fù)責(zé)人:黃嘉明

          2、學(xué)生主持人做好串詞和發(fā)言的準(zhǔn)備(凌國斌、黃悅)

          3、小品《我們的高三日!肪巹(肖一)演員(蘇建成、辜月婷、朱莎、劉景豪、林永琪、呂律)排練準(zhǔn)備。道具準(zhǔn)備(肖建華)

          4、背景音樂準(zhǔn)備、《俞敏洪勵志演講》短片。播放負(fù)責(zé):陳薇

          5、詩朗誦《堅(jiān)持夢想,享受拼搏》同學(xué)準(zhǔn)備好朗誦。(第二組同學(xué))

          6、背景ppt制作:陳薇

          7、教室布置:教室的桌椅被分別往兩邊靠齊,同時(shí)預(yù)留部分,尾部成開放式狀態(tài),給人一種暢所欲言的感覺。黑板上寫有班會主題。

          四、活動過程

          (一)主持人引言:

          如今我們已經(jīng)踏入高三,我們就要把堅(jiān)持變成一種習(xí)慣,這樣成功的繡球才會拋向你!沒有經(jīng)歷過高三的生命也是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著拼搏,意味著鋪墊,也意味著重生。今天我們主題班會的主題就是“堅(jiān)持夢想,享受拼搏”。升入高三的我們,肩負(fù)著越來越重的期望,面臨著越來越多的壓力,每個(gè)人都或多或少的為自己的問題煩惱著。下面首先讓我們來觀看小品《我們的高三日常》,這是我們班學(xué)生最平常的一天。

          (二)小品《我們的高三日常》

          主要內(nèi)容:小品主要講述每個(gè)高三學(xué)生普通平常的一天,面對繁多復(fù)雜的作業(yè)練習(xí),毫無頭緒,心生厭煩。在上課的時(shí)候有認(rèn)真聽講的,有睡覺的,有發(fā)呆的等等。晚修的時(shí)候同樣有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,有聽歌、講話的等等。

          主持人:這樣的場景多多少少在我們的生活中出現(xiàn)過,也許我們可以從中找到自己的影子,想一想,你是不是也因?yàn)閴毫ο脒^放棄呢,是不是也有類似的思想斗爭呢。面對著重復(fù)枯燥的生活,總會有疲憊和松懈,但要記得告訴自己,要堅(jiān)持,要拼搏,總有收獲的一天……

          來看看俞敏洪關(guān)于我們普通的一天,為什么不同的人活出了不同的樣子的演講,接下來。

          (三)觀看演講短片

          播放《俞敏洪勵志演講》短片,學(xué)生進(jìn)行討論并交流,抽學(xué)生說出感想。

          主持人:同學(xué)們都說得很好,每個(gè)人的成功都取決于他的態(tài)度,還有不懈的努力和堅(jiān)持。下面我們來做個(gè)文字游戲,來看看決定我們成功的因素最主要是什么。

          (四)文字游戲

          請同學(xué)們將字母A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù)

          (A=1分,B=2分,…,Z=26分)

          那么我們來算算Knowledge,Hardwork,Money,Attitude,它們分別是多少分?

          你的知識(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)

          你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)

          你的金錢(MONEY)得到72分(13+15+14+5+25=72)

          你的態(tài)度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)

          所以說態(tài)度才是左右我們生命的全部,在這所剩的不多的時(shí)間里我們一定要端正態(tài)度,丟掉壞習(xí)慣,堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。下面讓我們每個(gè)人寫出自己的一個(gè)壞習(xí)慣,并將它丟棄。

          (五)丟棄壞習(xí)慣,定一個(gè)小目標(biāo)

          同學(xué)們每人拿出兩個(gè)紙條,在一個(gè)上面寫下自己的一個(gè)壞習(xí)慣,然后將它粉碎并丟到垃圾桶內(nèi)。在另一個(gè)上寫下自己的一個(gè)小目標(biāo),能夠達(dá)到的目標(biāo)。生活和學(xué)習(xí)中我們也要這樣,每天丟掉自己的一個(gè)壞習(xí)慣,并給自己定一個(gè)能夠達(dá)到的小目標(biāo)。我們只要不斷進(jìn)取,努力做好每一件事情,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每個(gè)人都會有各自的進(jìn)步和收獲。

          (六)詩朗誦《堅(jiān)持夢想,享受拼搏》

          1男:既然我們把理想選擇了遠(yuǎn)方,那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。

          2女:既然我們將學(xué)習(xí)作為追求的夢想,那就不必在乎訓(xùn)練的艱辛和路的漫長。

          3男:既然我們已經(jīng)決定起錨離岸,那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。

          4女:既然我們已經(jīng)決定馳騁學(xué)海,那就不必害怕對手的強(qiáng)悍和失敗的迷茫。

          1男:鼓起執(zhí)著不悔的帆,藐視孤獨(dú)寂寞寒冷饑餓和失望。

          2女:揚(yáng)起布滿笑意的臉龐,忘卻艱難困苦和失意和彷徨

          3男:不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈,我們會像海燕那樣高傲地飛翔。

          4女:無需抱怨競賽場的殘酷我們會像雄鷹那樣自由翱翔。

          全合:我們會練就本領(lǐng),豐滿翅膀,頑強(qiáng)拼搏,挺起胸膛,昂首闊步邁進(jìn)成功的殿堂。

          1女:既然我們暢想藍(lán)天,那就讓我們凝視既定的方向。

          2男:我們的理想在遠(yuǎn)方,請讓水與火檢驗(yàn)我們對信念的向往,

          3女:既然我們羨慕成功的光環(huán)那就讓我們綻放自我的芬芳。

          4男:斗志不會在歲月中流逝,勇士——是鐵打的筋骨鋼鑄的脊梁。

          4女:那就讓我們張開拼搏奮飛的翅膀,在暴風(fēng)雨中考驗(yàn)自己

          男合:那讓我們挺直自信騰飛的腰桿,在奮爭中壯大成長。

          女合:歷史的重任已擱在我們稚嫩的'翅膀。

          1女:拼搏精神會在華夏子孫中代代弘揚(yáng),辛勤的汗水盡情地在臉上流淌我們就是主宰明天的太陽。

          2男:沉寂一顆永不泯滅的赤子之心,拒絕邪惡掌握舵的方向。

          3女:既然我們選擇的終點(diǎn)是地平線,那就不必對身后的影子丈量。

          4男:不必計(jì)較過去的霹靂閃電和彩虹,成功和榮耀只是昨日的輝煌。

          女合:警惕一顆容易驕傲和自滿的心,相信征途還會有狂濤和巨浪。

          男合:把微笑永遠(yuǎn)留給終點(diǎn),把苦痛和傷痕悄悄地深藏。撐起生命的長篙——我們啟程遠(yuǎn)航!

          (七)集體宣誓

          全體起立,班長帶領(lǐng)大家一起宣誓

          讓我們以青春的名義宣誓:

          學(xué)習(xí)是我的天職,

          高考是我的方向,

          不辜負(fù)父母的期盼,

          不辜負(fù)恩師的厚望,

          不辜負(fù)天賜的智慧,

          不辜負(fù)青春的理想。

          爭分奪秒全力以赴,

          信心百倍鑄就輝煌。

          (八)班主任寄語

          同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,時(shí)不我待,快趁著這收獲秋天,準(zhǔn)備好行囊,登上你的渡船,以理想為舵,自信為帆,勇氣為槳,以只爭朝夕的精神,在我們有限的歲月里實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值!機(jī)遇不能錯過,青春不容懈怠,讓我們攜手超越夢想,追求卓越,追尋成功。以后的你回憶起我們堅(jiān)持拼搏的這一段緊張而充實(shí)而枯燥的生活,你會覺得這才是我們?nèi)松凶钪档谜湎У膶氋F財(cái)富!寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來,在你們堅(jiān)持拼搏的背后,不僅有父母的支持和陪伴,更有老師為你們揚(yáng)帆領(lǐng)航!加油吧13班的同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持夢想,享受拼搏,不斷地超越自己,期待你們在六月鑄就輝煌。謝謝!

          主持人:在我們拼搏的道路上,有父母的支持,有老師的幫助,有同學(xué)的陪伴,更需要自己對自己的不斷激勵,讓我們以今天的班會為起點(diǎn),堅(jiān)持自己的夢想,用拼搏來充實(shí)自己。今天的“堅(jiān)持夢想,享受拼搏”的主題班會到此結(jié)束。

          五、活動反思

          整個(gè)班會在緊湊的安排中順利完成,每個(gè)環(huán)節(jié)都得到了很好的效果,本次班會旨在讓學(xué)生全部參與進(jìn)來并能夠?qū)W到東西,在準(zhǔn)備階段我自己構(gòu)思了整體的框架,然后給學(xué)生布置了任務(wù),讓學(xué)生自己來設(shè)計(jì),學(xué)生在很短的時(shí)間里能準(zhǔn)備出這樣一節(jié)主題班會課是很不容易的。因?yàn)闀r(shí)間倉促,背景配樂還需要磨合,但這節(jié)班會課已經(jīng)達(dá)到了我們所期望的教育效果。

        【高三勵志主題班會】相關(guān)文章:

        高三勵志主題班會07-22

        最新高三勵志主題班會11-18

        高三沖刺高考的勵志主題班會01-25

        高三勵志主題班會教案02-20

        高三勵志主題班會(精選16篇)06-02

        2023年高三勵志主題班會03-20

        高三上勵志主題班會11-18

        高三主題班會學(xué)會感恩高三主題班會篇09-19

        高三主題班會07-24

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>