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      1. 食品安全主題班會總結

        時間:2022-06-25 08:31:56 主題班會 我要投稿

        食品安全主題班會總結(通用5篇)

          漫長的學習生涯中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編為大家收集的食品安全主題班會總結(通用5篇),歡迎大家分享。

        食品安全主題班會總結(通用5篇)

          食品安全主題班會總結1

          通過“食品安全教育”主題班會,使同學們懂得生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。教育學生夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的`食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。

          喜歡吃零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時,卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),保持教室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。請同學們在享受零食時,記住要吃安全放心的食品。

          食品安全主題班會總結2

          當前,孩子們的飲食安全已經(jīng)成為家庭、學校和社會關注的焦點問題。為了讓學生從小養(yǎng)成良好的飲食習慣,遠離不健康食品,杜絕校園周邊各類小商小販的劣質(zhì)食品對學生健康的影響,使學生健康、愉快地投入到學習和生活中去,最近我校以“關注食品安全拒絕不健康食品”為主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動,現(xiàn)將活動總結如下:

          一、 領導重視

          學校將開展好“關注食品安全拒絕不健康食品”主題活動做為培養(yǎng)學生良好飲食習慣的重要形式,做為學生行為養(yǎng)成教育的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

          二、廣泛宣傳

          1.利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

          2、通過各種方式搜集信息,通過板報、手抄報宣傳垃圾食品的危害,向同學、家長、親友做好宣傳工作。

          三、活動豐富

          1、5月27日上午,我校開展“拒絕不健康食品”主題教育活動啟動儀式,楊火珠副校長向師生宣讀倡議書,號召全體師生拒絕不健康食品,并轉(zhuǎn)化為自己的.直接行動。下午邀請平安保險公司工作人員對全體老師進行“平安健康”講座,了解不健康食品的危害,開始健康生活。

          2、學校成立校外文明督查小組,每天到校門口督查學生到流動攤點購買不健康食品的行為。成立“不文明行為”隨手拍志愿服務隊,每天到校門口抓拍校園周邊購買不健康食品的不文明行為。聯(lián)系城管辦,在日常巡查中對攤販進行勸導,為孩子們營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,現(xiàn)校園周邊環(huán)境狀況已大幅好轉(zhuǎn)

          3、5月28日下午邀請校醫(yī)為學生開展《小學生的飲食與健康》講座,使學生初步了解飲食安全知識,增強學生的辨別能力及自我防護能力。

          4、5月29日各班開展了“拒絕垃圾食品,助我健康成長”主題班會,認識垃圾食品、健康食品,并教育學生做到自覺不買、不吃垃圾食品,不挑食,多吃健康食品。

          5、5月30日各班發(fā)放《梅列實小“拒絕不健康食品”自查自糾活動表》,學生以小組討論的形式尋找身邊不健康的食品、尋找身邊的流動攤點、尋找購買不健康食品的同學,在活動中認識了垃圾食品、健康食品、自覺抵制不健康食品,并能做到自覺不買、不吃不健康食品、勸阻身邊同學不購買不健康食品。

          6、5月31日各班針對“不文明行為”隨手拍中的照片對本班學生進行點評,并及時總結活動中存在的問題并確定今后活動的方向。德育室對各班開展的“關注食品安全拒絕不健康食品”主題教育活動進行總結,肯定活動中的好做法,好經(jīng)驗。

          通過本次活動的開展,廣泛地在師生中進行了食品安全知識的普及,效果顯著。為我校今后做好食品安全工作、培養(yǎng)學生良好飲食習慣奠定了堅實的基礎。

          食品安全主題班會總結3

          在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現(xiàn)將情況總結如下:

          一、班會目的

          1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的'素質(zhì)培養(yǎng)。

          2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。

          二、班會形式及過程

          1、教師講述食品安全案例。

          2、學生交流感受。

          3、教師總結。

          4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

          5、了解食物中毒的特點。

          6、認識食物中毒的種類。

          7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?

          三、班會效果

          通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。

          食品安全主題班會總結4

          為了響應學校關于食品安全衛(wèi)生教育的號召,我班舉行了一次以“食品安全”為主題的班會13信計1201班10月x日下午在教學樓A107教室展開了一次以食品安全為主題的班會。

          為了讓同學們進一步了解和熟悉安全知識,以便在日常學習和生活中更好地保護自己‘班會開始,由張棟同學給大家講解了幾個案例,并讓我們聽一段音樂。一放音樂,同學們都沉默了,雖然這段音樂大家都聽過,但大家卻默默的地下了頭。隨后大家開始上臺講述自己對安全的理解和認識。

          做好學生食品安全衛(wèi)生教育關系到我們每個人的切身利益,我們要加強食品安全衛(wèi)生知識教育,從身邊做起,從每一件小事做起,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,是每一個大學生應具備的`素質(zhì)。

          此次的主題班會要求全員參加,先有全班同學找相關資料,匯總后有班委篩選,選出總策劃人和負責人,再有這些人制定班會開展流程。此次的班會開展的有條不紊,班里同學就各個熱點問題積極發(fā)言,并提出了寶貴意見。

          食品安全與我們密不可分,我們要時刻把食品安全放在第一位,在以后的日常生活中,我們要互相交流經(jīng)驗,班委也同樣要作案后食品衛(wèi)生知識的宣傳,今天我們以此話題為契機,增強了我們的安全衛(wèi)生知識,我號召全體同學將衛(wèi)生知識落到日常生活學習上。同時策劃與組織這場班會也訓練培養(yǎng)了班委的管理領導能力,為日后的班級工作奠定了一定得基礎。

          通過本次班會的學習有關食品衛(wèi)生安全知識,讓學生們樹立安全意識,學習一些食品安全等知識,使學生懂得安全的重要。食品衛(wèi)生安全與我們的生活密不可分,我們要時刻把食品衛(wèi)生安全放在第一位,在以后的日常生活中,我們要互相交流意見和經(jīng)驗,今天我們以此話題為契機,增加了我們大家對食品衛(wèi)生安全知識的了解,提高了病從口入的防范意識,對食物中毒的突發(fā)情況也有了一定的應對措施,同時策劃與組織這次班會也鍛煉培養(yǎng)了班委們治理和領導能力,為以后的班級工作奠定了一定的基礎。

          食品安全主題班會總結5

          一、領導重視

          立即召開安全會議,,制訂活動周方案并成立宣傳周活動領導小組,由園長任組長,后勤園長任副組長,各班班主任具體負責組織實施全園宣傳周活動工作。

          二、活動開展

          1、由保健醫(yī)生入班開展食品安全知識講座,使幼兒進一步知道更多的安全知識,并在生活中學會付之實踐。

          2、以“尚德守法·共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話,對全園師生進行食品安全教育宣傳動員活動。

          3、每班通過各種各樣的.形式認真上好一節(jié)食品安全教育的主題活動。

          4、利用微信公眾平臺發(fā)布《食品安全告家長書》,利用電子屏幕宣傳食品安全知識,倡議家長切實履行監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和監(jiān)管,配合幼兒園工作。

          5、由園長帶隊對食堂食品衛(wèi)生進行檢查。

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