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      2. 冬季防火安全教育主題班會(huì)

        時(shí)間:2023-10-26 15:01:11 興亮 主題班會(huì) 我要投稿

        冬季防火安全教育主題班會(huì)(通用12篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編幫大家整理的冬季防火安全教育主題班會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        冬季防火安全教育主題班會(huì)(通用12篇)

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 1

          活動(dòng)內(nèi)容:

          冬季安全教育參加人員:本班全體師生

          目的要求:

          冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會(huì)。

          活動(dòng)過程及主要內(nèi)容:

          冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會(huì)。

          一、交通安全

          1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,而且最近路上經(jīng)常有霧出現(xiàn),所以在上放學(xué)時(shí)更要注意往來車輛,并注意不要摔倒。同時(shí),由于冬季同學(xué)們穿棉衣上下學(xué),觀察不太方便,所以穿越公路時(shí)更要認(rèn)真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。

          2、在雨雪后,個(gè)別人家的.屋檐等地方可能會(huì)出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過時(shí),要時(shí)刻注意,嚴(yán)防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時(shí)告知家長或其他成年人,由他們?nèi)デ宄,未成年人不得自行處理?/p>

          二、在校安全

          不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴(yán)防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場(chǎng)上有無結(jié)冰,防止突然滑倒。

          三、居家安全

          1、時(shí)刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項(xiàng),自己也要遠(yuǎn)離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設(shè)備,確保安全。

          2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。

          四、防范凍傷

          要經(jīng)常做戶外運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)。如感覺到手腳很冷時(shí),提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán),提高體溫。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 2

          活動(dòng)目的:

          通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

          活動(dòng)過程:

          冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

          一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)

          從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

          二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)

          1、用電安全:

         。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

         。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣:

          (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

          (2)取暖時(shí),屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          三、交通安全

          行走時(shí)怎樣注意交通安全:

          (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

         。2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

         。3)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

         。4)冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

          四、總結(jié)

          總之,生活中處處有危險(xiǎn),時(shí)時(shí)有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能保證我們平安健康地成長。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 3

          一、教學(xué)目的

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的.方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

          2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》

          三、教學(xué)過程

         。ㄒ唬┯秒姲踩

          1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

          2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣

          但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

         。ǘ┓阑鸢踩

          1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)

          2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

          四、作業(yè)

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 4

          教學(xué)目標(biāo):

          樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

          教學(xué)要求:

          解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。

          教學(xué)過程:

          冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

          一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理

          1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

          2、“害人之心不可有,防人之心不可無!保核馃o情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有200多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

          二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)

          用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。

         。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

         。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

         。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

          (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開,不要用手直接救人。

          三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

         。1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

          (2)、不得帶x等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

         。3)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

         。4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

          (5)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長會(huì)等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境。

          四、做好自我防護(hù)

          把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

          五、教師總結(jié)

          在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧?傊,我們青少年要樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 5

          教學(xué)目標(biāo):

          樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。把握緊急狀況下的逃命策略。

          教學(xué)要求:

          解有關(guān)學(xué)問;明確危害安全的行為。通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警覺,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護(hù)力量。熟悉安全的必要性,樹立安全意識(shí);增加安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。

          教學(xué)過程:

          冬季降臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)展以下方面的安全教育:

          一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理

          1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一局部學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。

          2、“害人之心不行有,防人之心不行無!保核馃o情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危險(xiǎn)時(shí)刻,必需堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

          二、讓學(xué)生了解安全學(xué)問

          用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些的用電常識(shí)。

         。1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

         。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

         。4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停頓使用。

         。5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;

          或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開,不要用手直接救人。

          三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

          冬季氣候較枯燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

          (1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,試驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

         。2)、不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要當(dāng)心,遠(yuǎn)離這些危急物品。

         。3)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

          (4)、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場(chǎng)。

          (5)、逃命時(shí),盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長會(huì)等方式,提示家長留意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境。

          四、做好自我防護(hù)

          把衣服穿溫和,被子蓋溫和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥,要準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特殊要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

          五、教師總結(jié)

          在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛剛我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將間續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚型戤吔袢盏倪@堂安全教育主題班會(huì)吧?傊覀兦嗌倌暌獦淞踩庾R(shí),把握自護(hù)方法,提高自護(hù)力量,才能在各種意外狀況發(fā)生時(shí)沉著應(yīng)對(duì)。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 6

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒,對(duì)此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

          2、通過這次的主題班會(huì),提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)良的生活習(xí)慣。

          3、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

          4、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

          通過本次班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),增強(qiáng)安全知識(shí)。

          一、導(dǎo)入新課:

          煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時(shí)候有沒有問自己認(rèn)識(shí)

          的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的?

          二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí):

          1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

          (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

          (2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

          (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

          2、煤氣中毒的過程

          我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分

          的。煤或木炭在氧氣不夠、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%——0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明明下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

          3、煤氣的癥狀

          一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的`能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)槲C(jī)缺氧而窒息死亡。

          4、急救的方法

          如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

          5、野外防火學(xué)生防火知識(shí)。學(xué)生交流教師總結(jié)。

          三、學(xué)習(xí)防火知識(shí)

          1、冬季天氣涼爽,雨水珍稀,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁冗,加之晝短夜長,人們簡易松懈,往往忽視消防安全,初起火災(zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。

          2、火場(chǎng)逃生有哪些方法?

          一般地說,火場(chǎng)逃生的方法主要有:

          ①利用登高消防車,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;

          ②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;

         、圩灾破鞑奶由;

         、軐ふ冶茈y處所逃生;

         、莼ゾ忍由;

          ⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

          3、身上著了火正確的滅火方法是什么?

          一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火

          災(zāi)。但不要滾動(dòng)過快,更不要跑動(dòng)。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時(shí)就近取水將身上火澆熄。

          但身體被燒傷時(shí),應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。

          家用電器著火后的撲救方法?

         、倭⒓搓P(guān)機(jī),撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電打火冒

          煙,斷電后,火即自行熄滅。

          ②如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

         、鄄坏糜盟畵渚龋苑酪痣娨暀C(jī)的顯像管炸裂傷人。

         、芪唇(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。

          四、課后小結(jié)

          通過這次主題班會(huì),同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 7

          教學(xué)目標(biāo):

          1、繼續(xù)認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性。

          2、知道怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、防火標(biāo)志掛圖。

          2、火柴、爆竹等。

          教學(xué)流程:

          一、情境教學(xué)

          發(fā)生火災(zāi)真可怕,怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?發(fā)展學(xué)生求異思維。

          二、合作交流:

          1、不在容易著火的地方玩火。

          2、那些東西容易著火呢?

          3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?

          4、出示防火標(biāo)志,讓學(xué)生說出防火標(biāo)志的意思。

          三、討論:

          你是怎樣預(yù)防火災(zāi)的?引導(dǎo)學(xué)生說出自己的做法:比如春節(jié)時(shí)不隨便放爆竹,不帶火柴等危險(xiǎn)品。

          四、活動(dòng)延伸

          把自己想到的辦法回去告訴家里人。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

          為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問答等,并收集了1、說說這是什么地方?發(fā)生了什么?

          看了這段視頻,你想說什么,你還在哪里看到這樣慘不忍睹的場(chǎng)面?你看來有什么感受?

         。ǘ﹨⑴c討論,了解發(fā)生山林火災(zāi)的原因。

          1、為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

          2、視頻中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的`神情?

          (三)怎樣預(yù)防山林火災(zāi)

          1、幼兒自由討論講述。

          2、圖片展示,提升經(jīng)驗(yàn)。

          上山游玩不帶火種。

          不在山上吸煙、燒東西吃。

          上山祭祀不燒紙錢。

          認(rèn)識(shí)中國山林防火標(biāo)志。

         。ㄋ模┤绻l(fā)生山林火災(zāi)怎么辦

          1、小朋友發(fā)現(xiàn)山林火災(zāi),先逃生再報(bào)警。

          2、找到逃生出入口,找到水源,浸濕衣服裹住頭逃出來。

          教案反思:

          活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 8

          一、教學(xué)目的:

          1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

          2、把握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)展逃逸和自救的一些根本力量

          3、提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

          4、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培育學(xué)生搜集和處理信息力量、獵取新學(xué)問力量、溝通與合作力量。培育學(xué)生積極主動(dòng)的參加意識(shí)及仔細(xì)負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

          二、教學(xué)過程:

          (一)出示謎語,激趣導(dǎo)入

          紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)(謎底:火)

         。ǘ(zhēng)論:

          1.人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的?

          2.什么是自然火?原始人取火的方法?

          3.火給人類帶來什么好處。

          例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi),已造成一人死亡,有11人緊急送醫(yī)!

          爭(zhēng)論:火災(zāi)給人類帶來哪些危害?

          小結(jié):

          1.火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威逼,我們肯定要學(xué)習(xí)用火與防火的學(xué)問,不玩火。

          ①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

          ②不要亂燒廢物。

          ③試驗(yàn)用的`易燃物品要妥當(dāng)使用。

          ④常常檢查電器。

          ⑤設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

         、匏奚岬陌踩阑稹

          2.公共場(chǎng)所防火

          1、不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。

          2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的嬉戲。

          3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

         。ㄈ⿲W(xué)習(xí)防火學(xué)問:

          例:2023年11月14日上海商學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽臺(tái)上,4女生情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最終一個(gè)女生在陽臺(tái)上遲疑了很久,但最終也跳了下來。

         。1)從以上事例中你看出什么?

          (2)火災(zāi)自救與逃命

          學(xué)生應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜,采納科學(xué)的自救措施逃命。

          1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

          2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

          3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

          4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

          5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

          6.火場(chǎng)報(bào)警:

          (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

          (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

          (3)說明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。

          (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

          (5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

          (6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪.喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。

          (7)不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,要加以制止。

         。3)火場(chǎng)逃命方法(關(guān)門求生、從窗戶逃命、安全出口逃命)

          7.火場(chǎng)逃命法則

          (1)要冷靜.保持糊涂的頭腦,不能盲目追隨。如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持冷靜.快速推斷危急地點(diǎn)和安全地點(diǎn).利用自己平常把握的消防自救與逃命學(xué)問,打算逃命的方法.盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要留意.不行搭乘電梯,由于火災(zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全樓梯進(jìn)展逃命,最好能沿著墻面,當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命。

          (2)留得青山在.不怕沒柴燒,不要由于貪財(cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因大方或顧及自己的珍貴物品,而把珍貴的逃命時(shí)何鋪張?jiān)诖┮禄虿檎野犭x珍貴物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地。

          (3)做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn).不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃命時(shí)經(jīng)過布滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄砂衙、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避開煙氣吸入,濾去毒氣的最正確方法。

          (4)找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃命路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以連續(xù)火勢(shì)擴(kuò)散。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人留意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危急之處。

          三、總結(jié)。

          1.請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

          2.教師總結(jié):這節(jié)課教師和同學(xué)們一樣都收獲了許多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),火災(zāi)無情,所以我們要盡量避開火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護(hù)自己。最終,祝大家永久都平安幸福。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 9

          一、活動(dòng)目的。

          通過本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握安全知識(shí),

          增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種緊急情況。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)安全事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些安全知識(shí)。

          三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容

          安全是一種細(xì)節(jié),是一種習(xí)慣,更是一種對(duì)生命熱愛的

          體現(xiàn)!為了增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提高自我們的自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《冬季話安全》主題班會(huì)。

          1、冬季已經(jīng)來臨,在我們身邊有哪些安全隱患? ------防火、交通等

         。ㄒ唬┓阑鸢踩

          親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。 請(qǐng)欣賞小品表演:《玩火》

          你們看了這個(gè)小品后,學(xué)到了什么? 我學(xué)會(huì)了著火了,怎么辦?

          我學(xué)會(huì)了怎樣報(bào)火警?

          同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎,讓我來考考你們吧!

          1、著火了,怎么辦?

          學(xué)生答

          總結(jié):發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階

          段,一般是很小的.一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

          2、怎樣報(bào)火警?

          學(xué)生答

          總結(jié)

         。1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,可以大聲喊話向四周求救,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

         。2)報(bào)警時(shí)要講清著火地址。

          (3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

         。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

          (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

         。ǘ┙煌ò踩 20xx年,起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。20xx年,中國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷可見,交通事故是造成人員傷亡最主要的原因之一,在平時(shí)的生活中我們應(yīng)怎樣做好交通安全?

          1、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

          2、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”

          3、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

          班主任:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,徹底遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。

          3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛護(hù)力量。

          活動(dòng)預(yù)備:

          PPT課件、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動(dòng)過程:

          一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng)(PPT):

          你在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

          教師小結(jié):火有許多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖。

          二、觀看火災(zāi)圖片(PPT),引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

          師:可是火也有它的害處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

          三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

          1、小朋友想一想,假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?師:假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫忙我們。

          2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思索并說出自救方法。

          師小結(jié):

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能任憑玩火。

         、谖孟悴荒芸拷唵沃鸬腵物品。

          ③不能任憑燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。

          假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫忙我們。假如消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開……

          四、出示防火安全標(biāo)志圖片(PPT),引導(dǎo)幼兒熟悉并初步把握幾種自救逃命的方法與技能。

          五、嬉戲:“安全防火自救“嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌,提高幼兒防火自救的力量。

          活動(dòng)延長:熟悉標(biāo)志

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

          2、初步把握幾種自救逃命的方法與技能,知道撥打火警電話119,提高自我愛護(hù)力量。

          3、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何自我愛護(hù)。

          活動(dòng)預(yù)備:

          1、一幼兒扮“火大王”。(頭戴火頭飾,身穿紅衣服,披著紅披肩)

          2、蠟燭固定在瓶子里幼兒每人一根;玩具電話每人一部;濕手絹放于盆里。

          3、幼兒操作材料:硬紙板、一瓶水若干、

          4、課件;消防車的聲音。

          活動(dòng)過程:

          一、開頭局部:

          一幼兒扮“火大王”,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。

          “我是火大王,我的本事可大了,我能燒壞房屋、燒壞樹木,我誰也不怕,哈哈哈!”

          二、根本局部:

          1、放火災(zāi)課件,引導(dǎo)幼兒觀看。

          師:“小朋友,剛剛火大王說它那么厲害,咱們看看它有多厲害?”

          2、引導(dǎo)幼兒分析、爭(zhēng)論引起火災(zāi)的幾種常見緣由。

          師:“大火這么可怕,那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的?(幼兒爭(zhēng)論)那我們應(yīng)當(dāng)怎樣避開發(fā)生火災(zāi)呢?(幼兒爭(zhēng)論)師簡潔小結(jié)。

          3、引導(dǎo)幼兒敘述自救的方法。

          師:“假設(shè),著大火了你會(huì)怎么辦呢?(個(gè)別敘述、表演)

          師小結(jié)幾種自救方法:用濕毛巾掩住口鼻,彎腰逃命;大聲呼救;假如衣服著火了,在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。

          4、教幼兒撥打火警電話。

          師:“有的'小朋友說撥打119火警電話,那應(yīng)當(dāng)怎樣撥打火警電話呢?(請(qǐng)一幼兒上來演示)撥打火警電話時(shí)應(yīng)先說,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?請(qǐng)幼兒練習(xí)撥打火警電話119。

          放課件,出示消防隊(duì)員滅火情景。(大家看,撥打火警電話后,消防叔叔準(zhǔn)時(shí)趕到就把大火撲滅了。小朋友,你們現(xiàn)在都會(huì)撥打火警電話了,但咱們能不能任憑撥著玩呢?對(duì),不能任憑撥打火警電話。

          5、幼兒操作:小試驗(yàn):將蠟燭熄滅。

          師:“剛剛我們知道了發(fā)生大火時(shí)的一些自救的方法,那著小火時(shí)應(yīng)怎么辦呢?教師給每位小朋友預(yù)備了一根蠟燭,它就代表小火,教師還給大家預(yù)備了一些能滅火的材料,現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢?(請(qǐng)幼兒敘述)

          教師小結(jié):小朋友,小火就能引起大火,所以我們不能任憑玩火。

          三、完畢局部:

          出示著火圖片和消防聲音,讓幼兒用濕毛巾掩住口鼻快出教室。

          師:“假設(shè),我們教室里著火了,濃煙滾滾,讓我們逃出去吧!”

          反思:

          幼兒初步了解了消防安全學(xué)問。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽教師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),學(xué)會(huì)逃離技能。在活動(dòng)開頭之前,向幼兒介紹火災(zāi)、逃命方法,告知幼兒不用可怕,教師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟教師一起逃離教室,排好隊(duì),表現(xiàn)的很好,通過這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的學(xué)問,初步知道了遇到火災(zāi)不能可怕,要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平常給幼兒灌輸消防學(xué)問,教師也要加強(qiáng)對(duì)幼兒的消防安全學(xué)問,引導(dǎo)幼兒對(duì)消防的了解。

          提高了幼兒的自我愛護(hù)力量。在演習(xí)過程中,幼兒始終是處于一個(gè)“需愛護(hù)”的角色,通過種種仿真演習(xí),讓孩子處在一種類似于真實(shí)的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著狀況的緊急,甚至是內(nèi)心的可怕,但是,只有通過這種演習(xí),才不至于孩子在真正遇到危急的過程中束手無策。

          冬季防火安全教育主題班會(huì) 12

          教育目標(biāo):

          1、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

          2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。

          3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          課件

          教學(xué)過程:

          一、圖片導(dǎo)入:

          出示美麗森林的圖片,如此美麗的森林,我們要怎樣保護(hù)她?請(qǐng)同學(xué)們談一談。

          二、護(hù)林防火安全知識(shí):護(hù)林防火安全知識(shí)教育:(出示課件)

          1、特別常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

          2、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

          3、要加強(qiáng)對(duì)兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管,要及時(shí)制止這些人在野外用火,規(guī)范野外用火行為。

          4、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施,堵塞防火通道,破壞森林防火林帶。

          5、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員殘疾人員,孕婦和兒童參加,學(xué)生不得自發(fā)上山撲火。

          6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩,點(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

          7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

          8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

          9、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

          10、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

          11、五不燒:未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,沒有專人負(fù)責(zé)不燒,二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒,沒有防火隔離帶不燒,沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。

          12、十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場(chǎng),不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

          13、有火災(zāi)隱患可撥打林區(qū)防火指揮部電話:

          三、護(hù)林防火警示教育:

          1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片(出示課件),師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

          2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的.身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,如:

         。1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

         。2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

         。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

          3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

          四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣,鞏固新知。

          1、搶答題。(老師提出問題,學(xué)生回答。)(出示課件)

         。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

         。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

         。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

         。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

         。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

          2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)

         。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

         。2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

         。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

          (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

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