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      1. 五一勞動節(jié)主題班會

        時間:2022-07-03 08:44:56 主題班會 我要投稿

        五一勞動節(jié)主題班會

          在我們的學習時代,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的五一勞動節(jié)主題班會,希望能夠幫助到大家。

        五一勞動節(jié)主題班會

        五一勞動節(jié)主題班會1

          班會主題:勞動最光榮

          班會思想:

          達·芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的'傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀的青年學生,更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。

          班會目的:

          1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂于助人的思想品質。

          2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

          班會內容:

          1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》

          2、同學表演勞動主題小品

          3、同學講名人勞動故事

          4、同學勞動詩歌朗誦

          5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

          6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,同學們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設祖國而努力學習的好少年。

        五一勞動節(jié)主題班會2

          班會目的:

          1、通過體驗勞動的快樂,激發(fā)學生對勞動的興趣。在實踐中進行習慣的培養(yǎng)。

          2、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

          3、在教學中,收集信息、學習勞動技能的同時,更要通過教學的延伸對學生思想品德形成教育。

          班會準備:

          教學一、在家庭中尋找

          目的是把教學主題與家長溝通,讓同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。

          教學二、在校園中尋找

          布置學生觀察任務,請他們細心觀察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的快樂。

          教學三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

          目的.使學生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

          班會過程:

          一、開幕

          主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務事,我們作為家庭的一員,應該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的教學。同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。

          a:整理房間。

          b:刷馬桶。

          c:介紹炒菜

          主持人:以上同學做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們全班同學就來暢所欲言,談談如何讓勞動帶給我們快樂的。下面我宣布:xx班《我勞動,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!

          二、中場

          第一板塊:

          主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

          c:我學會了洗碗。

          d:我學會了煎雞蛋。

          e:我學會了擦玻璃。

          第二板塊:

          主持人:請同學們談談對于以上同學的表現(xiàn)的看法。

          同學:在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學習知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結合。

          主持人:請同學繼續(xù)發(fā)言(學生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結合具體例子來說一說)。

          同學:現(xiàn)在很多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習慣。

          第三板塊:

          主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

          主持人:請同學們發(fā)言。

          主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕,一同努力?

          三、閉幕

          主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學向全校同學發(fā)出倡議:讓我們行動起來,學習身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

          主持人:為了表達我們的決心與信心,同學們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

          主持人:請同學談談感受。

          主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,下面請班主任講話。

          班主任:同學們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀察、學會了交流,主動學習科學知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

          全體同學:我勞動,我快樂!

          主持人:我宣布xx小學xx班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結束!

        五一勞動節(jié)主題班會3

          教學主題:

          我勞動我光榮。

          教學目的:

          尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

          教學時間:

          x月x日。

          教學地點:

          班級衛(wèi)生區(qū)。

          參加人員:

          全體學生。

          教學形式:

          現(xiàn)場教學,先實踐在學習,升華思想情感。

          教學過程:

          1、老師簡述本次主題教學的內容、目的.,教學中應注意的一些事項。

          2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行教學,女生由xxx帶領其他同學負責打掃教室內衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

          3、男生由xxx帶領負責清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內花草。

          4、教學結束后,分組交流各自勞動感悟。

          5、老師總結教學情況,表揚先進學生,引導學生寫一份教學感言。

          總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

        五一勞動節(jié)主題班會4

          主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

          主持人: 五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國 芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為 國際勞動節(jié)。

          主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動 來創(chuàng)造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠 勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福 的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

          主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩 朗誦《晚歸》

          主持人:各行各業(yè)的`勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

          主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民 伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

          主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦 《五一頌》。

          主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫 勞動者》

          主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

          主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念 中 ,追述著勞動者的浪漫。

          主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創(chuàng)造幸!

          主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》

          主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》

          主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共 享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》

          主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造 最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結束 !

        五一勞動節(jié)主題班會5

          教學目標:

          1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的……

          3、參與節(jié)日游戲。

          4、愿意參加教學,感受節(jié)日的快樂。

          教學準備:

          安全教育掛圖。

          教學過程:

          一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

          1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的.過好這三天的假期。

          1、教師引導幼兒:放假后你想做些什么事情呢?

          2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

          3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、教師總結假期里要注意的安全事項。

          (一)安全教育

          1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

          3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

          6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

          (二)衛(wèi)生保健

          1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

          2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          四、教學延伸:

          請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

          五、教學反思:

          放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥。等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節(jié)教學。

        五一勞動節(jié)主題班會6

          一.目的要求:

          1.使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂于助人的思想品質。

          2.使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

          二.會前準備:

          歌曲《勞動最光榮》。

          小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

          三.班會過程:

         。ㄒ唬┮裕哼_.芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

         。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動最光榮》。

          主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?

         。ㄈ┬∑繁硌。

          1.請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演:小品《一件小事》。

          2.主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。

          像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學生討論、發(fā)言。

         。ㄋ模⿲W生講話助人為樂的'故事。

          1.請王蘭蘭同學講《毛澤東助人為樂的故事》。

          2.主持人點撥,是學生明確:

          以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動,樂于助人的好習慣,我們作為二十一世紀的新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

          3.表揚部分同學

         。ㄎ澹┇I給勞動者一首詩。

          請高臘玲同學配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

         。┬∑繁硌

          1.請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學

          表演小品《粒粒皆辛苦》。

          2.主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學生討論、發(fā)言。(指出部分同學不尊重父母、老師、同學--------等等的勞動成果的壞習慣,要求同學們改正)

         。ㄆ撸┢醋钟螒

          分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。

         。ò耍┲鞒秩诵〗Y。

          1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

          2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

          (九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

         。ㄊ盁釔酃鎰趧,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實際的行動中。

        五一勞動節(jié)主題班會7

          活動目的:

          1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

          活動過程:

          主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

          主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日

          主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

          主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小伙伴放;丶摇钡那榫埃埿蕾p詩

          朗誦《晚歸》

          主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

          主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

          主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗《五一頌》。

          主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

          主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

          主持人:勞動者的`世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

          主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸!

          主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

          主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

          主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結束。

        五一勞動節(jié)主題班會8

          一、班會主題:勞動最光榮

          二、班會過程

          1、宣布“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

          2、簡介五一國際勞動節(jié)的由來

          五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。

          3、合唱:《勞動最光榮》

          “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

          4、欣賞詩朗誦《晚歸》

          走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩朗誦《晚歸》

          5、詩朗誦《礦工的太陽》

          各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的.勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

          6、《彭德懷開田的故事》

          彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

          7、詩朗誦《五一頌》。

          勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。

          8、聽故事《我的名字叫勞動者》

          勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

          9、欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》

          浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》

          10、欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》

          勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創(chuàng)造了人》,

          11、詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

          “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》

          12、《勞動者的故事》

          勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽一個動人的故事《勞動者的故事》

          13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

          勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

          14、班會結束

        五一勞動節(jié)主題班會9

          班會主題:體驗勞動,體味父母的艱辛。

          班會目的:培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

          會過程:

          一、導入:

          同學們,我們在學校的學習生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味! 同學們的熱情深深感動了我。現(xiàn)在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

          二、觀看小品,引發(fā)思考。

          主持人甲:同學們,每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

          主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

          主持人甲:看完小品,同學們想說點什么?

          主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

          三、了解父母的工作,激發(fā)情感。

          主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!

         。ǔ鍪荆┐蠹铱矗@是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:

          早上 5:00起床 。 5:30進教室看學生上自習。

          5:50帶學生上早操 。 6:10下操把學生帶回教室。

          6:30回家吃飯 。 7:20 到學校落實室內外衛(wèi)生。

          8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學 生內務,解決學生中出現(xiàn)的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。

          12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。

          上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

          下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學生內務,解決學生中出現(xiàn)的問題,配合領導安排的緊急任務。

          5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導學生自習。

          7:00—9:50上晚自習。(沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)

          晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

          11:30上床睡覺。 周末回老家鋤草,打藥,干農活。

          交通費 50元 , 贍養(yǎng)老人費100元 , 禮尚往來費100元

          ( 共計2460元)

          主持人甲:看完這些你想說些什么?

          主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的'學習條件,更不會一天天健康地成長!

          四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

          主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

          五、交流感受,深化教育。

          主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

         。ㄅ錁罚贿叧鍪就瑢W們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)

          主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談??

          主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

          我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)

          主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧! (學生紛紛發(fā)言)

          六、講故事,總結班會。

          同學們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。

         。ㄅ錁,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

          結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

          父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

        五一勞動節(jié)主題班會10

          為做好五一期間的學生安全工作,維護安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境,使學生們度過一個愉快、平安的.五一假期(5月1日-3日),要求各班召開“五一假期安全教育”主題班會。安全無小事,細節(jié)很重要,具體事宜如下:

          1、各班在假期前進行一次全面的宿舍、教室等安全檢查。

          2、教育學生要注意人身、財物及交通安全。

          教育學生不要到水庫、坑塘游玩,要注意人身、財物等安全。同時,提醒學生在出行時千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關注車況;騎車出行時,要注意遵守相關的交通法規(guī);步行出門時,過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。

          3、教育學生謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為。要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

          4、牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時,不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應對,適時撥打電話求助。

          5、不允許集體組織外出旅游活動。

          6、其他未列舉的安全注意事項。

          要求:輔導員、班主任和學生干部要掌握學生的去向。同時,24小時保持通訊工具暢通,若有情況及時處理,并向老師、領導及有關部門報告。各班于xx月xx日上午10:15前將學生返校情況報輔導員審閱后提交學工辦。

          最后,預祝同學們度過一個安全、輕松、愉悅的五一假期!

          學生承諾簽字(可簽在背面):xx

        20xx年xx月xx日

        五一勞動節(jié)主題班會11

          為做好五一期間的學生安全工作,維護安全、和諧、穩(wěn)定的.校園和社會環(huán)境,使學生們度過一個愉快、平安的五一假期(5月1日-3日),要求各班召開“五一假期安全教育”主題班會。安全無小事,細節(jié)很重要,具體事宜如下:

          1、各班在假期前進行一次全面的宿舍、教室等安全檢查。

          2、教育學生要注意人身、財物及交通安全。

          教育學生不要到水庫、坑塘游玩,要注意人身、財物等安全。同時,提醒學生在出行時千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關注車況;騎車出行時,要注意遵守相關的交通法規(guī);步行出門時,過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。

          3、教育學生謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為。

          要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

          4、牢記“

          110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時,不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應對,適時撥打電話求助。

          5、不允許集體組織外出旅游活動。

          6、其他未列舉的安全注意事項。

          五、要求:輔導員、班主任和學生干部要掌握學生的去向。同時,24小時保持通訊工具暢通,若有情況及時處理,并向老師、領導及有關部門報告。各班于5月4日上午10:15前將學生返校情況報輔導員審閱后提交學工辦。

          最后,預祝同學們度過一個安全、輕松、愉悅的五一假期!

          學生承諾簽字(可簽在背面):

        五一勞動節(jié)主題班會12

          活動主題:

          我勞動我光榮

          活動目的:

          尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

          活動時間:

          4月28日

          活動地點:

          班級衛(wèi)生區(qū)

          參加人員:

          全體學生

          活動形式:

          現(xiàn)場活動,先實踐在學習,升華思想情感。

          活動過程:

          1、老師簡述本次主題活動的.內容、目的,活動中應注意的一些事項。

          2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

          3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內花草。

          4、活動結束后,分組交流各自勞動感悟。

          5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

          總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

        五一勞動節(jié)主題班會13

          一、嚴格重要情況報告制度

          學生在假期外出旅游或回家要向學院黨總支請假,并按期返回學校。各班級要做好假期期間回家和外出游玩學生的統(tǒng)計工作,落實每名學生去向并在本學院內留存(統(tǒng)計表于周五上午簽到時上交)。

          二、做好學生集體活動的審批工作

          假期期間原則上不允許以班級、團支部的名義組織學生外出游玩。本著“誰批準誰負責”的原則,組織外出游玩的班級和團支部要向班主任申請、再報學院及上級部門審批20xx五一安全教育主題班會總結20xx五一安全教育主題班會總結。沒有經(jīng)過審批的班級和團支部一律不允許集體組織外出游玩。假期期間禁止組織沒有安全保障的各種學生集體活動20xx五一安全教育主題班會總結文章20xx。

          三、高度重視假期期間學生安全教育及管理工作

          放假前各班主任要組織主題班會,布置有關假期安全教育工作,貫徹落實學校有關制度和會議精神,教育廣大學生牢固樹立“安全第一”的思想,特別強調學生外出的.交通、人身以及財產安全。教育學生遵紀守法,遵守社會道德規(guī)范,自覺維護學校和大學生形象,教育學生提高自我防范和保護意識,提高警惕、嚴禁學生參加傳銷活動和其它違紀違法活動。對于留校的學生也要重點強調宿舍防火、防盜等安全警示教育,同時各學院要做好特殊學生工作。

          四、做好假期學生宿舍的安全工作

          放假前班主任要到宿舍進行一次安全檢察。節(jié)假日期間,要教育學生嚴格遵守學生公寓各項管理規(guī)定,保持正常生活學習秩序,按時作息;嚴禁在宿舍內使用電熱水器、電飯鍋、電熱杯、電爐、電吹風等大功率電器;嚴禁在宿舍做飯;嚴禁留宿外來人員;不在宿舍點蠟燭;離開宿舍時要及時將充電器切斷電源,做到人走燈滅,不留隱患。假期期間學生公寓作息時間執(zhí)行正常作息時間安排。

        五一勞動節(jié)主題班會14

          活動目的:

          1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

          2、掌握一些自救自護的.本領;珍惜生命,健康成長。

          活動過程:

          (一)導入

          五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

          同學們,根據(jù)國家統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名學生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那么我們應該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

          (二)時刻要牢記交通安全

          1、不騎電動車。

          2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。

          3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

          4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

          5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。

          (三)防止溺水事故發(fā)生

          目前天氣炎熱,學生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學生放學回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學校強調:

          1、禁止學生下河游泳和其它活動。

          2、如果遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或尋求大人幫助。

        五一勞動節(jié)主題班會15

          活動主題:我勞動我光榮

          活動目的:尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

          活動時間:4月28日

          活動地點:班級衛(wèi)生區(qū)

          參加人員:全體學生

          活動形式:現(xiàn)場活動,先實踐在學習,升華思想情感。

          活動過程:

          1、老師簡述本次主題活動的內容、目的,活動中應注意的.一些事項。

          2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

          3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內花草。

          4、活動結束后,分組交流各自勞動感悟。

          5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

          總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

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