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      1. 周末安全教育主題班會記錄

        時間:2024-12-12 15:04:25 藹媚 主題班會 我要投稿
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        周末安全教育主題班會記錄(精選8篇)

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        周末安全教育主題班會記錄(精選8篇)

          周末安全教育主題班會記錄 1

          主題:

          冬季安全教育

          時間:

          20xx年11月18日

          地點:

          長安區第十二中學高二級八班教室

          班主任:

          柴海洋

          活動形式:

          匯報、交流、總結

          活動目的:

          讓學生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發的時期,在我們身邊時時處處都會出現危險,要明白怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識。

          活動過程:

          師:同學們,我們明白冬季是安全事故的高發期,大家說說都有哪些潛在危險?

          生匯報。

          師:這天這節班會我們就來一起學習一下有關冬季安全的常識。

          活動開始:

          (一)冬季生活安全

          1、用電安全

          如果發現宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關人員解決。

          2、出行安全

          出行重點注意交通安全,在不違反相關交通安全規則的前提下,安全出行,推薦同學們盡量減少出行次數,保證安全。

          3、取暖安全

          冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災,煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內煤燃燒狀況。同時火災也是冬季的一大隱患,注意防火。

          4、防暴力侵犯

          切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結派侵害他人。

          5、財產安全

          身上經量少帶現金,貴重物品注意存放。

          6、飲食安全

          冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料

          7、疾病防治

          定期進行疾病排查,發現不適及時告知老師或家長。

          8、防踩踏

          上、下樓道不擁擠、不推搡。

          (二)同學矛盾處理

          與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現有的`同學情誼。

          (三)法律法規教育

          認真學讀常識讀本,了解相關法律法規,學會用法律手段保護自己安全小貼士:

          120(急救電話);119(火警電話);110(匪警電話);114(查詢電話);112(交通報警電話)。

          班會總結:

          師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結束。

          周末安全教育主題班會記錄 2

          新學期開學之際,為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險能力,保障我們大學生安全,3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會,會議由同學主持,輔導員老師出席了會議并作重要講話。

          一、班會主題

          關注安全,珍愛生命

          二、班會時間

          3月10日

          三、班會地點

          教室

          四、參加人員

          全體同學

          五、活動目的

          通過本次班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養大家多方面的能力,提高大家的綜合素質和能力。

          六、班會流程

          1、主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

          2、輔導員老師講話,她概述了這次班會的重要性和必要性。首先,思想上時時講安全,事事重安全。結合近期發生的實例展開講話,又結合所見所聞對曾發生的`真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次,她強調我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

          3、由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

          4、各宿舍派一名學生以演講形式,介紹安全教育經驗。

          5、同學針對自己所見所聞的校園安全事故發表各自的看法。

          6、主持人宣布會議結束。

          七、班會總結

          通過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達到了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

          周末安全教育主題班會記錄 3

          活動目的:

          通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

          活動準備:

          課件、視頻

          活動過程設計:

          一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

          師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

          師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

          二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

          小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

          師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

          生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

          生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

          生3:急救要撥打“120”報警。

          生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

          生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

          生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

          ……

          師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的'保護意識呢?

          三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

          生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

          師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

         。▽W生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

         。ń又矣纸o學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)

          四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

          師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

          活動反思:

          安全教育拍手歌

          你拍一,我拍一,注意安全數第一。 你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

          你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

          你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

          你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

          活動延伸:

          以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,從而提高學生的安全重視程度。

          周末安全教育主題班會記錄 4

          1、學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。

          2、通過學習身邊發生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。

          3、主持人:安全就在我們身邊。

          4、主持人:我們每天上學、放學,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規則,F在,我們就一起來學習一下交通方面的知識。

          A、讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。

          B、交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。

          5、主持人:我們在校內或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發生在我們身上。

          討論:下面的行為對嗎?

          A、放學了在過橋的時候互相擁擠;

          B、在公路上你追我趕;

          C、騎自行車在路上亂竄;

          D、在河邊釣龍蝦;

          E、在橋的欄桿上走;

          F、乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;

          主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!

          安全衛士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么作用呢?

          (110,119,120,121……)

          6、主持人:我們不但要懂得一些必備的.安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

          讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的人。

          如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦:

          A、你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;

          B、當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;

          C、當你看到一個地方起火了,而且火勢很猛;

          D、有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;

          E、你和你父母一起去逛街時,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;

          7、主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。

          8、選出本周的安全小衛士。

          周末安全教育主題班會記錄 5

          活動內容

          學習一些食品安全等知識。

          活動要求

          通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

          活動過程

          一、談話引入

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

          1、正確洗手,是飲食安全第一步。

          “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

          2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

          3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

          4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

          5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

          6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

          二、教育學生養成良好的食品衛生習慣

          1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

          2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

          三、發生身體不適怎么辦

          1、立即停止食用可疑食品。

          2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

          3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

          4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

          5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

          四、食品安全問題知識競賽

          1、綠色食品指什么食品(c)

          a,蔬菜和水果

          b,綠顏色的食品

          c,安全無污染食品

          d,有豐富營養價值的食品

          2、哪些食物不能一起吃(a)

          a,豆腐和菠菜

          b,葡萄和蘋果

          c,面包和牛奶

          d,饅頭和豆漿

          3、發霉的`花生能吃嗎(不能)

          4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

          5、方便面是不是可以作為主食(不是)

          6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)

          7、能空腹喝牛奶嗎(不能)

          (辯論題)

          8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。

          答:利:衛生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成"白色污染".一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。

          結論:弊大于利,應停止使用。

          五、小結

          喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

          周末安全教育主題班會記錄 6

          會議時間:

          xx

          主持人:

          xx

          會議地點:

          xx

          記錄人:

          xx

          會議名稱:

          關于消防安全教育工作主題教育班會

          出席人:

          全體同學

          會議內容:

          本次班會是針對其他高校近期宿舍發生的火災而舉行的,旨在增加同學們的防火知識,提高防火安全意識的活動。

          本次班會圍繞防火主題展開,主要有三個環節。第一個環節由輔導員講述近期其他學院火災的情況及過程,引出防火主題,并讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環節是火災知識的'普及,通過圖文并茂的PPT展示和講解將各種防火安全標志,防火常識,逃生方法,報警方法等告訴同學們,提高同學們的防患意識和火災自救能力。最后一環節總結此次班會,曲老師強調,冬季是火災的高發期,防火工作這時就得尤為重要,通過講座的開展,讓同學們認識到安全防火是很重要的。但這要得力于學校,同學及老師的全力配合才能消除火災隱患,真正的營造一個安全的學習及生活環境。提高安全防火意識,才是杜絕火災的根本,之后對此次班會的目的和效果進行了評價。

          周末安全教育主題班會記錄 7

          時間:

          20xx年4月10號晚7點

          地點:

          教學樓804

          會議成員:

          09級財務管理專業全體同學

          會議記錄:

          xxx

          活動流程:

          1、主持人開場白:3月28日是全國中小學生安全教育日, 3月28日—4月1日是福建省學校安全教育周,為認真貫徹省教育廳和學校對“安全教育周”的要求,特開此次班會。通過此次班會,使同學們了解、掌握必要的安全知識,提高對各種安全事故尤其是地震和由此引發的次生災害危害性認識,加強防范意識,增強自我保護能

          2、PPT演示及其講解:介紹一些溺水、交通事故、臺風、事物中毒、等各類突發公共事件和地震的資料,向同學 們闡明強調這些突發性事故逃生的注意事項。

          3、觀看視頻:播放兩段關于地震等突發事故的逃生注意事 項,同時讓同學們說出知道的`一些地震逃生方法和注意 事項,讓大家在共同討論中學習到更多的安全知識。

          4、結語總評:通過開展這次的安全班會,讓大家掌握一些 必要的安全知識,提高對突發性事故的認識,提高防范 意識,增強自我保護能力。

          周末安全教育主題班會記錄 8

          時間:

          20xx年9月15日

          地點:

          xx班級教室

          主持人:

          xx老師

          參與人員:

          全班同學

          主題:

          校園安全教育

          會議內容:

          1、會議開始,xx老師向全體同學表示歡迎,并強調了安全教育的重要性。

          2、 xx老師分別從以下幾個方面進行了安全教育:

         。╝)消防安全:介紹了火災的危害、預防火災的措施、火場逃生的.方法以及如何使用滅火器等;

          (b)交通安全:強調了遵守交通規則、文明出行的重要性,騎車、走路時要注意安全;

         。╟)食品安全:提醒同學們不要購買“三無”食品,注意飲食衛生,預防食物中毒;

          (d)校園安全:告誡同學們要遵守校規校紀,不打鬧、不追逐,確保自己和他人的安全。

          3、觀看安全教育宣傳片,通過案例讓同學們更加深刻地認識到安全事故的危害和防范措施。

          4、同學們就安全問題進行討論,紛紛表示要在日常生活中提高安全意識,時刻警惕,保護自己和他人的安全。

          5、 xx老師進行總結,再次強調安全教育的重要性,希望同學們珍惜生命,珍惜時間,做好安全防范工作。

          6、會議結束,同學們有序離場。

          通過本次安全主題班會,同學們對安全教育有了更深入的了解,提高了安全意識,為營造安全、和諧的校園環境打下了堅實的基礎。

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