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      2. 中秋節(jié)主題的班會課件

        時間:2022-08-03 10:11:35 主題班會 我要投稿
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        中秋節(jié)主題的班會課件

          一,活動目標

        中秋節(jié)主題的班會課件

          知識目標:

          1,通過收集資料,了解有關中秋節(jié)的傳說,風俗及有關的詩詞等。

          技能目標:

          1,以個人或合作的形式進行活動交流,促進同學們主動參與,與人合作的技能。

          情感目標:

          1,通過了解中秋節(jié)的有關內容,了解社會,風土人情,引領孩子走進中國的傳統(tǒng)文化,

          培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。

          2,熱愛生活,樂于參與,勤于動手,學會與人相處,分工合作,體會活動帶來的快樂。

          二,活動設計意圖

          生動,活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,在班級開展豐富多彩的主題活動,在活動的過程中讓學生感受成長的快樂。

          中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們班級便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實踐活動,希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。

          主題班會設計為三大板塊。

          第一板塊征詢孩子們的意見,設計了一個有關中秋節(jié)的知識競賽,通過這個板塊的活動,讓孩子對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣,競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的,

          一是引導孩子想辦法多途徑的去搜集有關節(jié)日的來歷,習俗的資料,

          二是學生在出競賽題的過程中,必定會去仔細研究這些資料,篩選資料,在這樣的活動過程中,學生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力,同時感受到學習知識帶來的快樂。

          第二板塊是讓學生自由合作,選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學生剛升入二年級,但就我平時的了解,孩子們平時有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對這一特點,我為孩子們在主題活動中搭設了一個展示才能的平臺,讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學生的收獲和才華,同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供一個鍛煉的機會和舞臺。讓孩子們在交流本領的過程中感受活動帶來的快樂。

          第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學生伴隨著動聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡,在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。

          三、活動過程:

          中秋節(jié)知識競賽(約10分鐘)

          主持競賽

          參與知識競賽

          根據(jù)前一階段同學們收集的有關資料,開展知識競賽,一來通過競賽檢查學生對中秋節(jié)的知識了解程度,二來活躍氣氛。

          師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)(約20分鐘)

          1、《我給月亮寫封信》

          2、古詩吟誦《月亮組詩》

          3、古詩吟唱《靜夜思》

          4、古箏《登月交輝》

          5、《口琴,器樂聯(lián)奏——月亮船》

          6、書法展示《月圓,人圓,夢圓》

          7、泥塑展示《奇特的月餅》

          讓學生用自己喜歡的,獨特的方式來歌月,頌月,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛,進一步了解中國的傳統(tǒng)文化,一方面激發(fā)學生熱愛祖國的情感,一方面搭設平臺,全面展示學生的才藝,讓每個學生都有機會成功,并在交流本領的過程中感受快樂。

          傳遞祝福,感受祝福(約5分鐘)

          1、品嘗月餅

          2、贈送中秋賀卡

          品嘗中秋特有的食品,了解月餅的品種,增強民族的自豪感。通過贈送自制的賀卡,向他人傳遞祝福的心意,再次感受節(jié)日的快樂。

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            中秋節(jié)主題的班會課件

              一,活動目標

            中秋節(jié)主題的班會課件

              知識目標:

              1,通過收集資料,了解有關中秋節(jié)的傳說,風俗及有關的詩詞等。

              技能目標:

              1,以個人或合作的形式進行活動交流,促進同學們主動參與,與人合作的技能。

              情感目標:

              1,通過了解中秋節(jié)的有關內容,了解社會,風土人情,引領孩子走進中國的傳統(tǒng)文化,

              培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。

              2,熱愛生活,樂于參與,勤于動手,學會與人相處,分工合作,體會活動帶來的快樂。

              二,活動設計意圖

              生動,活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,在班級開展豐富多彩的主題活動,在活動的過程中讓學生感受成長的快樂。

              中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們班級便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實踐活動,希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。

              主題班會設計為三大板塊。

              第一板塊征詢孩子們的意見,設計了一個有關中秋節(jié)的知識競賽,通過這個板塊的活動,讓孩子對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣,競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的,

              一是引導孩子想辦法多途徑的去搜集有關節(jié)日的來歷,習俗的資料,

              二是學生在出競賽題的過程中,必定會去仔細研究這些資料,篩選資料,在這樣的活動過程中,學生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力,同時感受到學習知識帶來的快樂。

              第二板塊是讓學生自由合作,選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學生剛升入二年級,但就我平時的了解,孩子們平時有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對這一特點,我為孩子們在主題活動中搭設了一個展示才能的平臺,讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學生的收獲和才華,同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供一個鍛煉的機會和舞臺。讓孩子們在交流本領的過程中感受活動帶來的快樂。

              第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學生伴隨著動聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡,在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。

              三、活動過程:

              中秋節(jié)知識競賽(約10分鐘)

              主持競賽

              參與知識競賽

              根據(jù)前一階段同學們收集的有關資料,開展知識競賽,一來通過競賽檢查學生對中秋節(jié)的知識了解程度,二來活躍氣氛。

              師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)(約20分鐘)

              1、《我給月亮寫封信》

              2、古詩吟誦《月亮組詩》

              3、古詩吟唱《靜夜思》

              4、古箏《登月交輝》

              5、《口琴,器樂聯(lián)奏——月亮船》

              6、書法展示《月圓,人圓,夢圓》

              7、泥塑展示《奇特的月餅》

              讓學生用自己喜歡的,獨特的方式來歌月,頌月,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛,進一步了解中國的傳統(tǒng)文化,一方面激發(fā)學生熱愛祖國的情感,一方面搭設平臺,全面展示學生的才藝,讓每個學生都有機會成功,并在交流本領的過程中感受快樂。

              傳遞祝福,感受祝福(約5分鐘)

              1、品嘗月餅

              2、贈送中秋賀卡

              品嘗中秋特有的食品,了解月餅的品種,增強民族的自豪感。通過贈送自制的賀卡,向他人傳遞祝福的心意,再次感受節(jié)日的快樂。