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      1. 傳統文化教育主題班會

        時間:2022-08-03 13:10:55 主題班會 我要投稿

        傳統文化教育主題班會

          在我們上學期間,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編幫大家整理的傳統文化教育主題班會,希望對大家有所幫助。

        傳統文化教育主題班會

          一、活動目標:

          1、知識與能力目標:讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。

          2、過程與方法目標:在活動中相互分工,相互合作,培養學生的合作能力。通過展示有關傳統文化資料,旨在引起學習傳統文化的濃烈興趣,領略傳統文化的無窮魅力。

          3、情感態度與價值觀目標:增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識,從而激發對偉大祖國的摯愛之情。

          二、活動準備:

          1、了解有關民族傳統文化,了解傳統文化中豐富的內容。

          2、圖片,實物(中國結等),文字資料。

          3、黑板中間寫“弘揚民族傳統文化”的標題。

          三、活動人員:

          全體師生。

          四、活動過程:

         �。ㄒ唬┗顒拥牟襟E:

          1、讓學生了解中華民族傳統文化豐富內涵。

          2、展示中華民族傳統文化多彩的內容。

          3、培養愛國情感。

         �。ǘ┗顒拥木唧w過程

          1、宣布主題:

          班長:“弘揚民族傳統文化”主題隊會現在開始!有請兩位主持人。

          2、活動開始

          主持人甲:從古到今,中華民族創造了許多讓我們甚至世界人民引以位自豪的奇跡。

          主持人乙:從古到今,華夏大地涌現出了許許多多的藝術瑰寶。

          主持人甲:中國書法、京戲臉譜、水墨山水畫、剪紙……讓我們看到了中國傳統文化的精華。

          主持人乙:秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑,讓我們感受到了中華傳統文化的魅力。

          主持人甲:另外我國有各種各樣的傳統節日,各種禮儀和習俗……

          主持人乙:每個地方還有自己的民族特色。

          主持人甲:同學們,你們想了解一下中國的傳統文化嗎?

          全班答:想。

          主持人甲:今天,老師給大家帶了一件禮物,你知道這是什么嗎?(出示一張京戲臉譜)

          全班答:京戲臉譜。

          主持人甲:那你能說說你所了解的關于京戲臉譜的資料嗎?

          學生A:……學生B……學生C……

          主持人甲:謝謝大家。

          主持人乙:看完老師的展示,我知道大家也準備了很多關于中國傳統文化的資料。請看李然等同學的展示。

          李然:我們幾個給大家帶來的是幾首古代的詩詞。(詩詞背誦)

          主持人甲:欣賞了古代詩詞,我們仿佛透過詩人的目光,看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之中了解到一些節日風俗,請看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示。韓明同學的展示:鋼筆書法作品。姚美婷的展示,水粉畫。

          主持人乙:請看李嘉誠同學的展示。

          主持人甲:請看馬宇聰同學的展示。

          主持人乙:不但是我們想了解中國的傳統文化,就連外國游客也專程來到中國,他們來做什么來了,請看李文航和馬鈺博同學的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》。

          主持人甲:原來我們的家鄉秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關,我也想去看看呢。

          主持人乙:是啊。同學們,看了這么多,你最喜歡誰的展示呢?

          學生A:……學生B:……學生C:……

          請大家談談自己的打算吧。(學生交流、匯報)

          主持人甲:請班主任老師給大家做總結。

          班主任總結:

          同學們,“感悟傳統文化”主題班會,在二位主持人的精心策劃和各位同學的一致努力下,收到了良好的效果。

          今天的主題班會開得很成功,我在同學們的展示中呀,看到了祖國傳統文化的魅力。同學們也通過自己搜集資料對我們的傳統文化有所了解,老師為你們感到驕傲,感到自豪。

          大家知道,我們偉大的祖國擁有數千年的傳統文化,五彩繽紛的文學遺產,讓我們領會了博大的情懷,感悟精深的文化。

          作為新世紀的主人,我們不僅要繼承和弘揚優秀的文化傳統,而且要譜寫更新更美的篇章。

          3、主持人宣布活動結束:

          “弘揚民族傳統文化”主題班會到此結束。

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            1. 傳統文化教育主題班會

                在我們上學期間,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編幫大家整理的傳統文化教育主題班會,希望對大家有所幫助。

              傳統文化教育主題班會

                一、活動目標:

                1、知識與能力目標:讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。

                2、過程與方法目標:在活動中相互分工,相互合作,培養學生的合作能力。通過展示有關傳統文化資料,旨在引起學習傳統文化的濃烈興趣,領略傳統文化的無窮魅力。

                3、情感態度與價值觀目標:增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識,從而激發對偉大祖國的摯愛之情。

                二、活動準備:

                1、了解有關民族傳統文化,了解傳統文化中豐富的內容。

                2、圖片,實物(中國結等),文字資料。

                3、黑板中間寫“弘揚民族傳統文化”的標題。

                三、活動人員:

                全體師生。

                四、活動過程:

               �。ㄒ唬┗顒拥牟襟E:

                1、讓學生了解中華民族傳統文化豐富內涵。

                2、展示中華民族傳統文化多彩的內容。

                3、培養愛國情感。

               �。ǘ┗顒拥木唧w過程

                1、宣布主題:

                班長:“弘揚民族傳統文化”主題隊會現在開始!有請兩位主持人。

                2、活動開始

                主持人甲:從古到今,中華民族創造了許多讓我們甚至世界人民引以位自豪的奇跡。

                主持人乙:從古到今,華夏大地涌現出了許許多多的藝術瑰寶。

                主持人甲:中國書法、京戲臉譜、水墨山水畫、剪紙……讓我們看到了中國傳統文化的精華。

                主持人乙:秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑,讓我們感受到了中華傳統文化的魅力。

                主持人甲:另外我國有各種各樣的傳統節日,各種禮儀和習俗……

                主持人乙:每個地方還有自己的民族特色。

                主持人甲:同學們,你們想了解一下中國的傳統文化嗎?

                全班答:想。

                主持人甲:今天,老師給大家帶了一件禮物,你知道這是什么嗎?(出示一張京戲臉譜)

                全班答:京戲臉譜。

                主持人甲:那你能說說你所了解的關于京戲臉譜的資料嗎?

                學生A:……學生B……學生C……

                主持人甲:謝謝大家。

                主持人乙:看完老師的展示,我知道大家也準備了很多關于中國傳統文化的資料。請看李然等同學的展示。

                李然:我們幾個給大家帶來的是幾首古代的詩詞。(詩詞背誦)

                主持人甲:欣賞了古代詩詞,我們仿佛透過詩人的目光,看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之中了解到一些節日風俗,請看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示。韓明同學的展示:鋼筆書法作品。姚美婷的展示,水粉畫。

                主持人乙:請看李嘉誠同學的展示。

                主持人甲:請看馬宇聰同學的展示。

                主持人乙:不但是我們想了解中國的傳統文化,就連外國游客也專程來到中國,他們來做什么來了,請看李文航和馬鈺博同學的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》。

                主持人甲:原來我們的家鄉秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關,我也想去看看呢。

                主持人乙:是啊。同學們,看了這么多,你最喜歡誰的展示呢?

                學生A:……學生B:……學生C:……

                請大家談談自己的打算吧。(學生交流、匯報)

                主持人甲:請班主任老師給大家做總結。

                班主任總結:

                同學們,“感悟傳統文化”主題班會,在二位主持人的精心策劃和各位同學的一致努力下,收到了良好的效果。

                今天的主題班會開得很成功,我在同學們的展示中呀,看到了祖國傳統文化的魅力。同學們也通過自己搜集資料對我們的傳統文化有所了解,老師為你們感到驕傲,感到自豪。

                大家知道,我們偉大的祖國擁有數千年的傳統文化,五彩繽紛的文學遺產,讓我們領會了博大的情懷,感悟精深的文化。

                作為新世紀的主人,我們不僅要繼承和弘揚優秀的文化傳統,而且要譜寫更新更美的篇章。

                3、主持人宣布活動結束:

                “弘揚民族傳統文化”主題班會到此結束。