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愛沖突主題班會教案范文
漫長的學習生涯中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編為大家收集的愛沖突主題班會教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、引導學生正確地看待親子沖突，并能通過榜樣的力量和聯系生活實際找到化解親子沖突的小妙招，學會運用小妙招去化解親子沖突。
2、引導學生體會家長的良苦用心，感受父母無私的愛，理解父母，熱愛父母。
【策劃準備】
制作課件、皮筋和花環若干、讓學生家長給孩子寫一封信。
【參與對象】
14汽1學生
【班會程序】
一、視頻導入，知親子沖突
師：同學們，我們先來欣賞一段視頻（播放視頻，學生觀看）
師：貝貝她有哪些煩惱呢？（學生說她的煩惱）
師：對，貝貝就像同學們說的那樣，在學習和生活中與父母產生了矛盾，這父母代表的是親方，貝貝代表的是子方，當父母的心愿與孩子的心愿發生沖突，形成對抗，我們就把它叫做親子沖突。
師：在你的生活當中也有這樣的沖突經歷嗎？（學生說說自己的沖突經歷）
師：這親子沖突已經不約而同地進入我們生活中的方方面面，同學們可不要像貝貝一樣煩惱呀！因為這是一件很正常的事情，是我每個人成長的必經之路。請看：（出示《親子沖突原因調查表》）
師：說說你在哪些方面與父母曾經發生過沖突？（學生說自己與父母在哪些方面與父母發生過沖突。）
二、親子大辯論，游戲明事理
1、開展“實話實說杯”辯論PK賽。
師：看來，這沖突都成為大家關心的焦點了，那咱們就來談一談，議一議好嗎？首先我想了解一下這沖突中的親方和子方你支持誰？（指名回答）。
師：同學們心中是各有各的主張，那好咱們請支持親方坐這邊，支持子方的同學請坐另一邊，開始做出你們的真情選擇。（學生選擇自己支持方）
師：我們來一場“實話實說杯”辯論PK賽，怎么樣？
�。ㄊ紫茸寣W生親子大辯論，然后自由辯論）
開展游戲——“皮筋拔河”活動。
師：好一番激烈的唇槍舌戰，親說親有理，子說子有理，我們再這樣對立下去也是誰也不服誰，這樣吧，我們先來做一個小小的游戲，來緩和一下剛才那種劍拔弩張的緊張氣氛。（師生合作講明游戲規則：兩人一組伸出自己的食指，兩互用力拉）
�。ㄖ竷擅瑢W上臺表演）
師：大家把注意力和目光集中在這兩位同學身上，各位同學請注意了，“皮筋杯拔河比賽”實況轉播倒數三個數“三、二、一，開始…”（師示意比賽結束）師：下面我來采訪兩位選手，這位小選手，剛才我看到你對你的力量有所保留，為什么？
�。◣熞龑W生從游戲中明白沖突未解決的后果是兩敗俱傷。）
三、榜樣引領，尋化解妙招
師：我明白了，這親子沖突不管誰輸誰贏，總有一方會受到傷害，這是我們大家都不愿看到的結果，那怎樣才能獲得雙贏的最佳效果呢？別急，我們請班里的一位同學給大家帶來一個小故事，也許你就能從中獲得啟發，掌聲有請。
（學生講述《周杰倫的故事》、播放視頻《聽媽媽的話》）
師：聽了這個故事，欣賞了這首歌，你想到了什么？你呢？（師指名回答看完周杰倫的故事之后的感受。）
師：大家都想做一個聽話的孩子對不對，可是爸爸、媽媽的話，我們有時候就是聽不進去，嫌他們嘮叨，周杰倫也遇到過這樣的難題，那他是用什么方法去化解親子沖突，獲得雙贏的呢？（換位思考）
師：像這樣的方法還有很多，請同學們分組討論。把你們組的成果展示在黑板上。
故事內容：圖片中的這個男孩，他三歲就開始了彈鋼琴，童年的他被剝脫了玩的權利，所有的日子都是在鋼琴邊渡過的，年幼的他向媽媽提出了抗議，可媽媽還要孩子學下去。發生沖突后，孩子想：媽媽是為自己好，相信媽媽的，堅持彈鋼琴吧。媽媽也想：孩子這么辛苦，一定好好獎勵他，于是決定只要孩子考級成功，就獎勵孩子旅游一次。就這樣，他一年又一年的堅持了下來，他夢想著長大后要讓別人唱他的歌，彈他的曲子。現在他實現了，他就是歌手、演員周杰倫，為了感謝媽媽，他寫了一首歌送給媽媽的歌《聽媽媽的話》。請欣賞歌曲《聽媽媽的話》。
四、運用妙招，化解沖突
師：如果在生活當中，咱們能夠運用這些小妙招中的方法與父母進行良好的溝通，那化解親子沖突獲得雙贏也決不在話下，咱們試試好嗎？（出示“心有千千語”一個有代表的案例）
情境：
孩子：媽媽，今天是星期天，我去上會兒網，好嗎？
媽媽：你一天到晚就知道上網上網，除了上網，你還能不能做點正事呀！
孩子：……
（師生情景對話，運用小妙招化解沖突，獲得雙贏。）
五、感受父母的愛，感恩父母
師：親子沖突在我們的生活當中都是不可避免的，當它來臨時，我們的父母又是怎么想，怎么做的呢？快快打開昨晚他們給你寫的那封信，用心去讀讀。（學生讀父母寫給自己的一封信，感受到父母對自己的關愛。）
�。◣熞龑W生表達出自己也對父母的感激之情。）
師：請你告訴我，看了爸爸、媽媽的給你的信后，你有什么感受？（學生談自己的感受）
師：孩子們，這一張張薄薄的信箋，承載著父母那一份濃濃的愛，這信中的萬語千言是在告訴我們這個詞語的含義呀！
（出示課件：Family動畫演示，讓學生感受父母無私的愛。）
師：生活中的親子沖突、磕磕絆絆在所難免，只要我們用愛去化解，用愛在彼此心靈間架起一座橋梁，那我們就能在愛的沖突和沖突的愛中幸福、健康、快樂地成長，當你明白這一切的時候，我們的PK賽重
新拉開序幕，你會做出怎樣的選擇。你說？
師：在老師眼里這是幸福、美麗、而又動人的畫面，一位哲人說過：“未曾表達的愛就從未存在。”請大家把此時此刻最想對父母說的話寫在那一張小小的心語卡里去吧！
�。▽W生寫心語卡，師指一兩名同學說想對父母說的話。）
六、師總結
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