2022高三開學第一課主題班會教案范文(精選13篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的2022高三開學第一課主題班會教案范文(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三開學第一課主題班會教案1
班會目的:
介紹感受大學生活,帶動學生早做目標,一鼓作氣,增加斗志。
主要內容:
1、自我介紹,來自華南師范大學,大學生活是每一位學生向往的。對此,很多人還抱著一個懷疑的態度。在這里,向大家展示一下真正的大學是什么樣子的。
打開《大學》ppt,同時播放音樂《journal》。向學生展示一些關于大學生活的圖片,同時講解。圖片分為三個部分,第一部分為廣東各所名校的大門以及校訓,第二部分為大學,如華南師范大學里的學習場所,如圖書館等。第三部分為學校里的文娛活動照片。并逐一講解這些活動。
2、向學生們講解大學里的大概情況,包括課程安排,娛樂活動,考試安排等等。
3、投影顯示問題:你希望進入這樣的學校嗎?你的夢想是什么?實現夢想的阻力是什么?
4、請同學自由上臺回答問題。應該主要回答夢想是大學,或者以大學為基礎。夢想的阻力是現實與理想的差距。
老師:大家都知道讀書不是唯一的路,但是他是一條成功率比較高的一條路。有很多的夢想,都是基于這條路上的,這個坎如果你們邁過去了,未來就會是一片坦途。同學們現在正值青春好年華。是有資本奮斗的年齡。但是現在很多人都不懂的奮斗,在這里,老師希望大家能夠看一看短片里的主人公是怎么奮斗的。
播放視頻《潘婷勵志廣告》
老師:在這個短片里,我們能夠看到很多自己的影子。小女孩雖然天生殘疾,她遇到諸多阻力。有來自自己的,和來自他人的。短片里面的處處與女孩作對的同學。其實就相當于你們生活中的困難,女孩不管被打倒了多少次,她從努力的過程中找到了屬于自己的世界。最終站上舞臺,勇敢的展示真正的自我,最終獲得了大眾的認可。這是一個多么感人的故事。
關于奮斗,關于人生的意義,這里還有一個視頻
播放視頻《俞敏洪一分鐘勵志視頻》
老師:講的.多好啊,俞敏洪老師呈現出了兩種截然不同的人生。一種是選擇逃避,另一種則是選擇勇往直前,最后他們的結果,也會是截然不同的。逃避者永遠見不到陽光,是多可怕的一件事情。正所謂天道酬勤,只要你多流一滴汗水,等到收獲的季節,你一定會收獲更多!
此外,老師還給大家提一其他些意見。
ppt展示:
1、保持鍛煉保證好的身體。身體是革命的本錢,身體就是人生的1,財富,事業,愛情,等等都是1后面的0,如果沒有了1,后面再多的東西也是白費。所以同學們平時要注意身體的鍛煉,不要考試的時候跑醫務室,會影響到學習與復習。要保證每個禮拜至少鍛煉兩次。
2、多學多問,有針對性的學習我們現在已經處于高三這個關鍵的時刻,已經剩下不多的時間,所以同學們復習的時候應該具有很強的針對性,最好是根據高考大綱進行復習。每一個必考點,要吃透拿穩,我們不求超長發揮,只求穩定拿到不應該丟掉的分數。
3、保持課余興趣生活就像一盤菜,興趣愛好就是生活的調味劑,稍微加一些,整盤菜就會變得好吃很多了。不過不用放太多,放多了就咸了,不好吃了。所以,我們在學習生活當中,也要抽空一些興趣愛好,在學習累了的時候,他是我們的心理寄托,把它當成為我們放松的一種有效途徑。
4、保持良好的人際關系在內靠家人,出外靠朋友,良好的人際關系,雖然不能馬上體現出作用來,但是,在你們最需要幫助的時候,能夠站出來為你出頭的往往都是朋友,而且朋友也是一個傾述的好對象,有些事,不好跟家人說,不好跟老師說,怎么辦,跟自己信任的好朋友說吧。
5、學會發泄提問:同學們平時有沒有辦法發泄心理的煩悶與委屈呢?
同學們自己回答,老師給予一定的評價。
老師:發泄的方法有很多種,最長用的是傾述法,運動法,與單人法。
傾述法是與他人傾述自己的苦悶,運動也是一種好辦法,讓自己滿身大汗筋疲力盡,最后好好的睡一覺,說不定會感覺好很多。最后是單人法,就是找一個沒有人的地方,做任何自己想做的動作,說任何想說的話,當然是對著墻壁,發泄完之后,就可以回到正常學習生活中來了,不用花費任何成本,但是自己會覺得好受了很多。
老師:同學們,你們有信心辦到剛才老師提到的幾點嗎?
更多的學習方法,我認為應該多咨詢老師,老師經歷了很多次高考,肯定對學習方法有著深刻的理解。
播放歌曲《明天會更好》
最后,我希望在一年之后,大家能夠實現屏幕上面的目標。
PPT顯示:祝各位同學高考成功,金榜題名,衣錦還鄉!
謝謝大家!
高三開學第一課主題班會教案2
一、班會目的:
1.使學生認識到生活的不易,并能以正確態度面對人生的挫折。
2.使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。
3.使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取明年高考的勝利。
二、班會形式
游戲,發言,師生交流,生生交流
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
班級教室,多媒體輔助
五、班會流程
<1>回憶童年夢想
玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖!懊倒逭魍尽北闶且粋模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
〈3〉夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環節中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個環節,同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。 最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
〈4〉面對不足,尋求幫助
班上同學自由發言,講出自己在現階段的的學習生活中遇到的'困難,尋求現場同學和老師的幫助。
〈5〉宣誓儀式
附:
誓詞:
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫,我們會用實際行動回報所有關愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想:“一個都不能少!蔽覀兪且粋團結的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上,還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰斗,我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:
我們要以堅韌強健的意志,
以勇奪桂冠的信心,
以團結拼搏的精神,
以追求卓越的豪邁。
以挑戰人生的信念,
只管耕耘,不問收獲。
為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來,挑戰極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學發展史上寫下光輝燦爛的一頁。
宣誓人:XXXXXX
〈6〉班主任講話
班會結束,對本次班會進行評價并提出要求和期望。
〈7〉小結:
1、本堂班會課形式較為活潑,內容豐富,氣氛熱烈。
2、時間有限,活動過程較為倉促,一部份活動所花時間較長,效果并不一定理想。
3、本次班會重點放在學生自由發言上,同學們針對自身的問題向老師和同學請教,其實這個環節完全可以獨立成為一堂班會課。
4、開班會課不能面面俱到,就有所側重。
高三開學第一課主題班會教案3
一、活動目的:
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動,使廣大青少年從小養成誠信的良好習慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。把他們培養成為合格的有中國特色社會主義現代化事業的建設者和接班人。
二、活動對象:
高三(1)班全體同學
三、活動形式:
辯論會、故事演講、小品
四、主持人:
謝慧敏、華文超
五、活動內容:
1、話題導入,揭示活動課題
2、誠信大家談
3、誠信之小小辯論會
4、誠信故事展示
5、面對誠信的危機,我們中學生怎么做
六、活動過程:
(一)話題導入,揭示活動課題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。
。ǘ┱\信大家談
主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過看過的資料發表自己的看法)
A:北山愚公的故事透露出一個道理:誠信是通往成就的道路。
B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。
C:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。
D:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的.最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。……
。ㄈ┺q論會:
主持人:聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來開一個小小辯論會,來辯一辯,聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是:現代社會更需要誠信。反方同學的觀點是:現代社會根本不能講誠信。
下面我們進行辯論(辯論之后根據當時狀況,由班主任略作小結,辯論完畢)
(四)誠信故事演講:
同學們自己收集的小故事,通過與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。
(五)面對誠信的危機,我們中學生怎么做?
小品演出:《作弊》
主持人:同學們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認為應該怎樣做呢?
A:我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世,也許能獲得暫時的“成功”,但從長遠看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機會。
B:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也!币粓隹荚囄璞椎贸眩苷f明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。因此,請每位同學都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈!如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅實的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。
主持人:那么作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?——那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發言:學生考試作弊的原因,客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響,而主觀上卻是一種道德危機。同學們,我們都需要誠信,需要誠信構建自己的事業基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠,誠信就在心間。誠實是做人的根本,是成就事業的保障。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務于社會,奉獻于人民和國家。在我們學校,有著嚴謹的學風,有一支敬業愛生的教師隊伍,有一個樸實上進的學生群體,愿同學們都來打造學校精神,做誠信明禮的好學生,做可愛的河中人。
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主持人:人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。今天我們的班會就此結束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝大家!
高三開學第一課主題班會教案4
一、課題:
奔跑的高三
二、時間:
20xx年x月x日
三、地點:
課室
四、參加人數:
五、教學目標:
1、引起高三學生對大學生活的憧憬,堅定考大學的目標;
2、提出要求,激勵高三學生堅持努力;
3、解決學生心中的各種疑惑。
六、教學方式:
1、講述大學精彩紛呈的生活;
2、講述自己的高三經歷;
3、自由發問。
七、教學過程
1、導入
(自我介紹導入)
我的名字叫···,我來自華南師范大學數科院,今天的目的是跟大家分享自己的大學生活。
2、第一部分:你的“夢想”大學是什么?
1)校園圖片欣賞
以校園的美麗來吸引學生
由于是重點班級,所以先欣賞一些清華北大以及廣東省各高校的圖片,重點介紹我所熟悉的華師。
2)華師生活專輯
。1)校園風光
正門、校道、孔子像、圖書館、食堂等。
。2)大學生活
介紹大學的社團活動,邊看照片邊講解其中的有趣之處。
介紹大學的班級活動,包括宿舍的簡介以及各大節日的慶祝。如:女生節。出示全班女生收到禮物時快樂情景的照片,包括辯論賽、化妝舞會和舞蹈擂臺pk賽照片,講述當時所發生的一些有趣事情。
介紹大學的競賽活動,如:挑戰杯、數學建模等比賽,展示參賽作品,解說參賽意義。
介紹大學的學習生活,包括上課、考試情況,讓學生消除“到了大學就完全自己”的錯誤念頭,讓學生明白不管什么時候學習都不能落下。
介紹校外活動,如三下鄉實踐活動,我們會遇到各種各樣的`事情,甚至是危險,但我們也鍛煉了自己,提高交際能力、緊急事件處理能力。
(3)校園娛樂
展示“春游秋游”照片,表達整個過程中所嘗到的“自己動手豐衣足食”的樂趣,體現大學生活自由快樂的一面。
3、第二部分:大學“經濟法”
1)綠色通道,助學貸款
2)獎學金:國家、勵志、校級一二三等
3)助學金
4)勤工助學
5)兼職(著重講大學生如何自力更生)
結論:上大學,經濟絕不是問題。
進了大學,我們就能接受更高層次的學習,如何讓自己的夢想大學成為現實,實現“花開在大學”,這需要我們在高三奔跑著。
4、第三部分:奔跑的高三
。ㄒ唬┪业腵高三
從親情、友情入手,和學生分享自己難忘的回憶。包括認真、開心、難過、堅持四部分。
(二)學生的高三
1)經歷高三,也是一種幸福。
。1)第一學期,“重生“的機會
a、詳細的知識點復習,可以“撿回”過往遺漏的知識點,并“鞏固”已掌握的知識點。
b、“伸手”理論的解釋。這是你抓住老師臂膀的一次機會,一定要緊緊抓住老師的臂膀。以跟著老師走為前提,每個人要學會自我反思,制定自己的計劃,做之前一定要思考,為自己找成就感。
明確快慢車,快車慢車速度上沒有分別,不同的是停留站的多少,F在落下,是因為我們之前停留了太多站,所以為了自己的人生,加速!
。2)第二學期,無硝煙的戰爭
a、“身體是革命的本錢”,跑步從現在開始。
b、堅持就是勝利。
2)高三信條
(1)備足“干糧”,做好打持久戰的準備(選擇一種自己喜歡又適合自己的運動,堅持下去。)
。2)為了自己的人生,加速!
。3)永不言棄,勇往直前!
5、自由提問環節。
6、祝福。
高三開學第一課主題班會教案5
一、活動目的:
18歲是人生中重要的一步,它意味著長大,意味著希望與活力,意味著責任、愛、奉獻。希望通過本次主題班會的活動,培養學生的成人意識、感恩意識、奉獻意識、責任意識、進取意識,能夠擔當起公民的義務和責任。為激勵學生以不懈的拼搏實現自己的人生目標。本次主題班會開展各種形式的主題教育活動,以此提高學生對責任問題的認識能力和自我教育能力,加強同學們對責任的理解,加強對自己、對他人、對家庭、對社會與國家等的責任行為的反思,從而更自覺地約束自己的行為。同時,主題班會提供讓學生展示自我的綜合舞臺,讓學生有機會來展示自己的閃光點,培養學生實踐能力和創新精神,為同學形成正確的世界觀、人生觀、價值觀創造條件和氛圍,促使學生最終成為一個有較強責任感和事業心的一代新人。
二、班會準備:
1、提前一周進行必要的動員,召開班委擴大會,研究制定活動方案。
2、把活動方案提交全體同學討論,共同制定一份完整的班會計劃,使各種準備活動有章可循,有據可依,按時完成。
3、對整個準備過程做具體而細致的安排,進行活動分工,盡量讓每個同學都能自愿承擔相關的分解任務,使他們都有自己的崗位職責。
4、通過民主形式確定主題班會策劃的總組長(男、女主持人各一人),總組長就整個班會過程進行更具體策劃。
5、參加節目的同學積極進行節目設計、技能訓練、器材服裝道具的準備;其他同學積極主動地為班會的準備出謀獻策,找(整理)發言資料,找(選擇)主題歌曲,制作多媒體課件,布置場所等等,盡其所能及之力。
三、預期目標:
1、能力目標:
培養學生設計、比較、選擇、編導、組織、表演、思維、口頭表達、主持等方面的能力,并在活動中培養學生合作、競爭的能力。進一步培養學生的創新精神、實踐能力、科學和人文素養。
2、德育目標:
(1)促使學生深刻理解十八歲肩負的責任和義務,立足在平時學習、生活中努力實踐責任、履行責任,形成強大的學習上進動力,進一步促進班風學風良性發展。
(2)深化學生的責任意識,讓學生樹立對自己所涉及的每一件事、所說的每一句話負責任的觀念,努力學習,為自己成長、成才、成功奠定堅實的基礎。
(3)此次活動為學生展示自我創設良好的成長氛圍和發展基礎,讓每個學生的個性和才能在這次活動中都得到發展。
四、活動流程:
環節一:回顧我們的成長歷程:以PPT的形式播放同學從小到大的照片,讓大家感受到隨著時間的流逝,在父母、老師的關心下我們已經逐漸地成大成長,在接下來的時間里我們將承擔更多的責任和義務。
PPT:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛!璧
環節二:暢談“我”眼中的責任和義務:由同學以各自不同的形式來詮釋自己所認為的責任和義務是什么,首先讓我們一起跟隨ICS的美麗女播到三附中的校園去看看吧。
情景。嚎鞓返貙W習是我們的責任(表演者:彭佳妮、孫晶晶、王瑜敏等)
對自己的言行和人生負起責任
音樂。何覑奂、愛爸媽(表演者:黃雨霞、孫依等)
對家庭的責任
男生仿真小品:男生的責任
對班級、學校的責任
主持人:看來微不足道的小事,卻能體現出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!讓我們從點滴做起,每個人都對班級負責,相信我們班定會成為一個團結勝利的集體。
詩朗誦:(表演者:李秋韻、馬苗苗、錢佳雯等)
《十八歲的誓言》
今天,還有一位神秘嘉賓的到來,他作為我們班一位學生的家長,始終密切地關注著學生的成長,我們一定很想知道,當他以家長的視角,又是如何看待責任與義務的吧?現在,就掌聲有請戚老師。
(家長代表發言)
主持人小結:請爸爸媽媽們放心,我們如今已是即將走向成年的學生,高考又是我們即將逾越的一道坎。放眼當下,眺望未來,我們需要對自己學習的'責任感,對家庭期望的責任感,對社會和民族進步的責任感。請銘記“天下興亡,我的責任”
環節三:許下十八歲的愿望,十八鑄夢。把我們的夢想寫在紙上,讓我們向未來宣告——青春萬歲!責任萬歲!
下面,讓我們把寫有我們的夢想的紙,裝進屬于我們7班的許愿瓶中。(依次放入……)今天,我就將這承載著我們夢想的許愿瓶交給邱老師,在明年六月讓我們一起相約打開許愿瓶,見證屬于我們的奇跡。
所以,從現在開始,讓我們在履行我們的責任中,實現我們的夢想。
環節四:班主任發言
同學們:
首先請讓我向步入18歲的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們長大成人了,我想我們每一個人心中除了激動、興奮、自信、豪邁以外,還應當涌現這樣一些詞匯,它包括:成熟、獨立、責任、奉獻、奮斗、理性、堅強、誠信、包容,等等。這些,都是“成人”這兩個字應有的內涵,這些,都需要同學們從今天開始,去認真思考,去努力踐行的過程和目標。
人到十八歲即進入成年,將履行憲法和法律賦予公民的神圣權利和義務,將承擔起對國家和社會的責任。
作為你們的班主任,在這里我送給你們三句話,和大家共勉。
第一句話:感恩是生活中的智慧。
常懷感恩,生活就會更加美好;知恩圖報,你的成長就不會偏離父母、師長指引的正確方向。
第二句話:“天下興亡,我的責任”。
這句話是臺灣忠信高級工商學校校長高震東,唯有這個思想,我們的國家才有希望。所以我希望從今天開始,你們能夠獨立理性的思考,誠信包容的面對,成長為對家庭、對學校、對社會、對國家,特別是對你自己的言行和人生負責任的人。
第三句話:“優秀是一種習慣”。
這是古希臘哲學家亞里士多德說過的一句話。我們的很多行為,包括勤奮與懶惰、優秀與平庸,都是日積月累養成的習慣,所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。當你的優秀成為習慣時,成功也就離你不遠了。
最后,再次向你們表示熱烈的祝賀!真誠地期望你們這些新成人們能遵守你們的誓言,實踐你們的諾言,實現你們的理想,最終擁有幸福輝煌的人生!
環節五:特邀佳賓(剛剛光榮入伍的上海政法學院大一學生-邱老師的20xx屆學生潘霞):談成年公民對國家的責任:保家衛國最光榮!
環節六:莊嚴宣誓。十八歲,是一個人最寶貴的金色年華,不僅是一個生命個體成熟的標志,更意味著要對自己的一切負責,要對自己、對家庭、對社會和國家負責。十八歲,意味著我們邁向了一個新的起點。今天,我們的同學們站在這里莊嚴宣誓,告訴世界也告訴自己,我們已經長大,已經站在人生這一個新的起點上。(團支書張媛婷同學領誓)
《十八歲成人宣誓誓詞》
請來賓代表(年級組長吳均老師)發言。
主持人:我們要做一個有責任感、有擔當的華三人,嚴格遵守四不規范,努力踐行今天的承諾,在高考中實現我們青春的誓言,不斷走向成功,讓我們帶著愛與責任在十八歲的天空中自由飛翔吧!
主持人宣布班會結束。
高三開學第一課主題班會教案6
一、主題:
如何適應高三的學習生活
二、主題班會目的:
1、幫助學生進一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。
2、給予學生具體詳盡的學法指導,為他們解決當前困擾。
3、幫助學生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰勝困難的勇氣。
三、主題班會過程設計:
A、班會準備
1、事先了解學生存在的困惑,并據此為主題班會講座的側重,力爭做到有的放矢,從而達到班會的針對性實效性。
2、聯系2名高考成績優秀的學生。
B、班會過程
。ㄒ唬┙榻B邀請學生姓名、高考成績及現在所在院校。嘉賓的高考成績贏得了同學們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力,樹立了來與同學們交流者的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始。
(二)由我分別從五個方面講解高三生活。
1、課堂環節要點:
、俪酝刚n堂內容
、谔岣哒n堂實效性不一定要抄錄老師所有板書,要根據自己情況。
2、課下復習環節要點:
、僬J識其重要性是自己學習實力提高的關鍵環節。
②計劃性將自己的課余時間和需要復習的課目內容有計劃地安排起來,有規律不遺漏地復習鞏固。
、坩槍π葬槍θ蹩迫蹴棽扇∠鄳膹土暡呗浴
要點:
、偕钜幸幝,熬夜應戰得不償失。
、谝鶕䦟W科特點采取科學有效的復習方法兼談語文失利的教訓——應堅持少量高頻原則。
、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分。
、苷莆找恍┐痤}的技巧。
4、心態的'調整要點:
①心理因素不起決定作用,實力最重要。
、跇淞⑿判摹⒏冻鲇職馊ビ犹魬。
5、聽老師的話——結束語
老師們多年帶高三、經驗豐富,責任心強,跟上老師的步伐,按照老師的指導意見去復習沒錯。
(三)同學們自由提問,與高考成績優秀學生交流如何適應高三的學習生活?
四、學生意見反饋記錄
同學們都說,老師們的講解得很及時,聽得很解渴。
五、總結
原計劃一個45分鐘的班會足足開了有1小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學生們被同學們圍住繼續發問。同學們都說,老師們的講解得很及時,聽得很解渴。這次班會后,同學們的學習熱情更加高漲,學習的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學習氣氛空前濃厚。相信在不久的高三月考中我們班能取得較理想的成績。班會基本上達到了預期目的。
高三開學第一課主題班會教案7
一、活動時間:
XXXX年XX月XX日
二、活動對象:
XX班的學生
三、活動支持人:
實習生XX
四、活動目標
1、通過展示大學校園優美環境的圖片以及簡介大學生活的點點滴滴,激發學生對美好大學生活的向往,從而更加發憤圖強,向自己心目中的大學奮進。
2、以一位過來者的身份向學生講述自己的高三歷程,讓學生體會到其實高三并不可怕,以一顆平常心去對待就行。
3、與學生分享一下自己在高三時的一些學習方法和經驗,希望能帶給他們一些學習方法上的指導。
五、活動過程
1、美麗的大學校園圖片展示(ppt演示),并解說一下里面的一些美麗景點,借此吸引學生的注意力。
2、大學生活簡介,簡介的內容包括:學習生活、社團活動、兼職生活等。(注:介紹學習生活以及社團活動,主要是引導學生對大學生活的無限向往;介紹兼職生活,主要是讓一些家庭經濟狀況不太好的學生了解到,在大學中,完全可以自立自強,現階段沒有必要擔心考上了大學后沒錢交學費或生活費的問題,目前只需要全身心投入到學習中去,認真備考。)
3、講述自身的'高三歷程。注:分別從心態和學習方法兩方面進行介紹:
(1)心態方面:高三不是懸崖也不是火海,只是進入大學的一個必經之道,不需要畏懼,更不需要逃避,只要擺正心態,腳踏實地,一步一個腳印地去走完這條高三路就行。
(2)學習方法方面:每個星期都會抽出一個晚上的時間靜靜地回顧一周的所學,然后在一張白紙上默出各個知識點,如果在哪個地方卡住了,就證明自己對這個知識點的掌握還不夠,課后回去有針對性地復習。收集錯題,對于做錯了的題目,一定要弄明白錯在哪里,為什么會錯,究竟是自己粗心還是知識點掌握不熟,然后在針對自己的不足進行改正?记爸攸c回歸基礎知識,在基礎牢固的基礎上才能飛躍。
4、學生提問環節
讓學生自由提問,提問的內容限制在大學生活以及學習方面。
5、祝福語:燃燒高三激情,彩繪大學夢想!祝愿高三(11)班的全體同學都能考上自己理想的大學。
高三開學第一課主題班會教案8
活動目的:
1、通過感受豐富多彩的大學生活驅使學生向往大學,激發學習的動力,邁向夢想的大學;
2、引導學生樹立在高三復習時期的良好學習心態;
3、通過交流學習心得與方法,使學生能從中改進自身學習方法。
活動時間:
20xx/x/x
活動地點:
高三(8)班
活動主持人:
班長
活動過程:
一、教師致詞:
高三,也如高山,用一年的時間攀登一座精神的高山,回頭看時就會發現并非高不可攀,人生總是在翻山越嶺,高考只是其中一座橫跨在走向人生一個新的認識轉折點的山,你們的人生還沒走完,又如何知道高考是最高的`那座山呢?在高三面前,有人膽怯了,有人迷惘了,有人失敗了,甚至是倒在了高三的腳下,再也沒有爬起來,要達到高山就要有一個好的開始做準備,調節好心理狀態,風景總在高處!
二、展望風景
播放大學近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會、大學中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內蒙古實習、上海海南的寒假經歷、三下鄉等)
教師:大學不光是獲得專業學科知識,職業技能的場所,更是人生豐富多彩的經歷的一道亮麗風景。高考的腳步剛剛離去,又到了幾家歡喜幾家愁的時候。還記得三年前的這個時候,我和所有高三學子一樣懷著忐忑不安的心情,為自己的小小未來擔心著。
時光如梭,大學生活已經讓我們適應下來了。經常也會回憶起高中時的種。種。那時的天,那時的地,那時的生活……
你們步入高三,有沒有無限的希冀和美好的藍圖,有沒有準備好了在高三征程中的追逐?
學生發表感受
三、登高望遠
講述個人認為高三復習必須具備的良好心態及如何調整目前的不良情緒,把理論結合個人經歷和他人真實經歷來講述
四、互動交流
與學生交流個人的學習方法與經驗,希望學生從中受到啟發。
五、結束:希望同學們始終以堅定的斗志,旺盛的精神迎戰高三的復習,我一直認為,高三是踏遍青山人未老,風景這邊獨好!
高三開學第一課主題班會教案9
活動意義:
高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態度,堅定追求理想的信心。
活動時間:
20xx年9月2日星期一班會課
活動對象:
高三(1)班
活動準備:
收集大學活動的精彩圖片,制備PPT
活動過程:
1、導入:讓學生再次思考自己在現階段的目標
設問:
1)大家現在心里都是否已經有了明確的目標?(引發思考)
總結:進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。
2)你們理想中的大學是怎樣的呢?
學生探討,了解學生對大學的理解。
2、體驗大學的精彩生活
1)通過圖片欣賞,感受大學繽紛多彩的課程學習和課余生活;
讓學生體會到大學精彩,對大學產生憧憬。
2)正確認識“大學”的意義。
大多數的學生容易陷入一種表象中,認為經過高考之后,進入大學,生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。
通過大學管理模式——班級自主管理,讓學生認識到大學是自主、自由學習的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學的學生打好“預防針”,避免陷入“迷途”。
3)大學“理財經”
由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學生,上大學對于他們來說,是一份沉重的'經濟負擔。為了減少學生在經濟方面產生的沉重壓力,能夠以更好的心態去面對高考,所以,讓學生提前了解大學期間在經濟方面的情況。
兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學生減輕部分的經濟負擔,同時也能提前體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經驗,可謂一箭雙雕。
獎學金,獎學金的評定條件主要是針對學習和學生工作,有助于促進學生共同綜合素質的發展的同時也可以解決學生的經濟問題。
3、品味一起奮斗的滋味
1)分享高三的經歷
與學生交流高三的學習方法和學習心態。
2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜”
總結高三的學習經歷中的付出和收獲。
為學生加油、鼓勁,提高學習動力。
活動效果
通過學習,學生能更深刻、真實地了解大學生活,對大學生活更加向往,產生的強的動力。同時,進一步思考高三的學習生活。
活動反思
需進一步了解學生的學習狀況,考量學生的學習水平。以便適當地為提供適當的目標參考,以及為他們的學習方法和態度提供可行、可供借鑒的設計。
高三開學第一課主題班會教案10
【目的意義】
在生活中,不少學生存在以自我為中心,遇到挫折就怨天尤人的現象;比如在家不尊重父母,在校不尊敬老師,不能與同學友好相處;由此發展下去,他們將逐漸成為不懂感謝、不愿感激、不會感動的“冷漠一代”。通過本次主題班會的開展,讓同學們認識到,自己擁有的一切都離不開他人的支持和幫助,教育他們以一顆感恩之心,從現在做起,從身邊每一件小事做起,用行動來回報父母、老師和社會;以積極、樂觀的態度來面對生活中的一切困難。
【參加人員】
全體學生、班主任老師
【活動準備】
1、搜集相關資料,設計主題班會的環節與流程。
2、挑選兩位同學準備講述“感恩老師”的小故事。
3、挑選一位同學準備詩歌朗誦。
4、制作多媒體課件。
5、活動開始前調試好電腦、投影機、音響等設備。
【活動過程(簡案)】
一、開場白(2分鐘)
老師播放一段由幾米的主題漫畫《我感恩》制作成的視頻,引出活動的主題:感恩的心。
二、感恩節的來歷及相關習俗(5分鐘)
請事先準備的學生上臺向全班同學介紹相關的資料,老師負責放映PPT。
三、中國古代及現代關于感恩的詩句、名人名言、故事等(4分鐘)
1、由同學們舉手或老師隨機抽取同學發言,談談自己的看法和認識;
2、老師作點評,再用PPT展示事先搜集的相關資料。
四、感恩父母(13分鐘)
1、播放一段于丹《論語》感悟之孝敬之道的視頻,向同學們講述父母如何辛苦培育我們成長的故事;(4分20秒)
2、用PPT顯示關于“mother”一詞的解釋;(40秒)
3、請事先準備的.學生上臺朗誦詩《啊,母親》;(2分鐘)
4、在全班同學中做一個小調查,了解大家對于自己母親的了解和關心程度;(2分鐘)
5、播放一段于丹《論語》感悟之孝敬之道的視頻,讓同學們明白應該怎樣做到孝敬父母。(4分47秒)
五、感恩師長(3分鐘)
1、請事先準備的學生上臺向全班同學講述周恩來總理向自己的老師捐款的故事;(1分鐘)
2、由同學們舉手或實習老師隨機抽取同學發言,談談自己在讀書過程中與老師之間發生的感人事跡。(2分鐘)
六、以感恩之心來面對生活中的一切困難與挫折(2分鐘)
1、請事先準備的學生上臺向全班同學講述美國羅斯?偨y常懷感恩之心的故事。
2、由同學們舉手或老師隨機抽取同學發言,談談自己在生活中遇到困難或挫折時的態度和行動。
七、老師對整個主題班會進行點評、總結。(2分鐘)
八、合唱歌曲《感恩的心》,宣布活動結束。(5分鐘)
【教學反思】
這次主題班會總體上比較成功,活動形式多種多樣,包括講故事、歌曲演唱和詩歌朗誦等,各個環節也銜接自然、順暢;內容豐富多彩,包括感恩父母、感恩師長、以感恩之心來面對生活中的一切困難與挫折,所選取素材也能貼近學生的生活實際,有助于提高學生的參與興趣。作為主導者,老師要在整節主題班會中起到調控、協調的作用,要把握班會進行的節奏和現場氣氛,要充分調動學生參與的積極性,使學生產生共鳴,真正受到教育。
通過這次主題班會,學生們加強了對“感恩”的認識,相信他們會在以后的學習和生活中加以踐行,常懷一顆感恩之心,并且把這份感恩化作動力,從你我做起、從現在做起、從小事做起,做到孝敬父母、尊重老師,積極樂觀地面對生活中的一切困難和挫折,一起促進和諧校園的建設。
高三開學第一課主題班會教案11
【班會主題】
邁向大學,放飛夢想
【活動意義】
高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態度,堅定追求理想的信心。
【活動時間】
20XX年11月1日 星期一 班會課
【活動對象】
羅定中學(東校區) 高三(13)班(理科)
【活動準備】
收集大學活動的精彩圖片,制備PPT
【活動過程】
1、導入:讓學生再次思考自己在現階段的目標 設問:
1)大家現在心里都是否已經有了明確的目標?(引發思考)總結:進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。
2)你們理想中的大學是怎樣的呢? 學生探討,了解學生對大學的理解。
2、體驗大學的精彩生活
1)通過圖片欣賞,感受大學繽紛多彩的'課程學習和課余生活; 讓學生體會到大學精彩,對大學產生憧憬。
2)正確認識“大學”的意義。
大多數的學生容易陷入一種表象中,認為經過高考之后,進入大學,生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。
通過大學管理模式——班級自主管理,讓學生認識到大學是自主、自由學習的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學的學生打好“預防針”,避免陷入“迷途”。
3)大學“理財經”
由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學生,上大學對于他們來說,是一份沉重的經濟負擔。為了減少學生在經濟方面產生的沉重壓力,能夠以更好的心態去面對高考,所以,讓學生提前了解大學期間在經濟方面的情況。
兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學生減輕部分的經濟負擔,同時也能提前體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經驗,可謂一箭雙雕。
獎學金,獎學金的評定條件主要是針對學習和學生工作,有助于促進學生共同綜合素質的發展的同時也可以解決學生的經濟問題。
3、品味一起奮斗的滋味
1)分享高三的經歷與學生交流高三的學習方法和學習心態。
2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜” 總結高三的學習經歷中的付出和收獲。 為學生加油、鼓勁,提高學習動力。
【活動效果】
通過學習,學生能更深刻、真實地了解大學生活,對大學生活更加向往,產生的強的動力。同時,進一步思考高三的學習生活。
【活動反思】
需進一步了解學生的學習狀況,考量學生的學習水平。以便適當地為提供適當的目標參考,以及為他們的學習方法和態度提供可行、可供借鑒的設計。
高三開學第一課主題班會教案12
開展愛學習愛勞動愛祖國主題班會是為了讓青少年愛學習、愛勞動、愛祖國,打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
活動目標:
1、通過本次活動,懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。
2、認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理。
3、初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌。贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動重點:
明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。
活動準備:
1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程:
一、語言導入
師:今天,我們三年級四班召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。
二、活動內容
1、學生講述古代名人讀書的故事
(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。
2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的
條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?
3、學生講述現代名人讀書的'故事
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
4、師:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。
1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一舉動得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。
主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造”
每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造
新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,
由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。
高三開學第一課主題班會教案13
活動目的:
學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。
活動過程:
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛歡迎新同學
1、先由老師介紹新同學;
2、學生自由提問,互相了解;
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)
三、教師隨機總結:
同學們,新學期剛剛開始,老師送大家一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒
怎么能填飽肚子呢?
可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
四、激勵環節:
拿出事先準備好的學習用品分發給學生,并用簡潔的話語強調新學期的學習要求。
【班會構思】新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經常思考的問題,結合中央電視臺播出的開學第一課的結構模式,我班召開了一節在愛中學習的主題班會。我將愛分成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發言,然后由我做總結。
【班會過程】
【學生發言】感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。
【班主任總結】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環境中學習真幸福!
【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。”奶奶身體越來越差,住進了醫院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領路!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……
鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了!痹趫龅尼t護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服?粗棠贪察o下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈?粗㈨、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。窮家難當。
祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫藥費、生活費,所剩無幾!熬蚣毸悖荒芑傲。”小鵬飛說。為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫生”。走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。“孩子愛干凈,家里的.一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時!耙膊幌脒^,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲!毙※i飛說?赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。
奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學!笨赐暌曨l同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。
【學生發言】愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現自己承擔的那份責任。我們已經是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。
【班主任總結】我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現代學生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?
【學生發言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們去享受你的成功給他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。
【班主任總結】我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。
【班會效果總結】這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了很多。學生長大了,他們體會到自己受到的關愛,也明確了自己必須承擔的責任。
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