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學校重陽節感恩教育主題班會(精選9篇)
在日復一日的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的學校重陽節感恩教育主題班會(精選9篇),希望對大家有所幫助。
重陽節感恩教育主題班會1
活動目標:
1.了解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備:
1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都了解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家說一說?
二、認識重陽節
1.了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》,加深學生對重陽節的了解和認識。
2.介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關于重陽節的詩歌
《采桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人莊》孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!
播放《孝親敬老歌》結束這節。
重陽節主題班會
開場白:
主持人甲:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學們,你們知道這首詩寫的是什么節日嗎?(重陽節)對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對于重陽節這個節日是非常重視的。
1、故事:重陽節的來歷
主持人乙:重陽節是怎么來的?請聽()給大家帶來的故事。
主持人甲:重陽節有哪些風俗呢?請聽()、()給大家介紹,我們以熱烈的掌聲有請他們。
2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。
主持人乙:同學們都想成為尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會課,特別排練了一個小品,大家想看嗎?
。1)小品《特別的讓座》。
大概內容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經沒位置了,司機叔叔大聲地對所有乘客說:尊老是我們的傳統美德,請主動給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機游戲??突然車子急剎了。司機叔叔說:“我實在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座!崩夏棠碳拥卣f:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”參與表演的同學:老奶奶(),司機(),打電話的乘客(),照鏡子的乘客(),聊天的乘客(、),睡覺的乘客(),玩手機游戲的'乘客()
。2)談體會
主持人甲:看了幾位同學精彩的表演,你們想說什么呢?(請幾位同學談一談。)主持人乙:同學們都說得很好,相信你們會像自己說的一樣去做,而且會做得更好。
3、快板表演《弟子規》
主持人甲:尊敬長輩是我國的傳統美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞()帶來的快板表演《弟子規》。掌聲有請!
長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低
低不聞卻非宜進必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄
全體同學朗誦《弟子規》
4、變輕魔術
主持人乙:大家喜歡看魔術嗎?今天男同學為我們帶來了一個神奇的魔術表演,有請—
5、談一談
主持人甲:重陽節快到了,我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢?
.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽
和爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照陪伴老人一起散步為老人們做水果拼盤。自制賀卡表達美好祝福
6、三句半:重陽節
主持人乙:重陽節是個尊老愛老的節日,下面請聽三句半——重陽節
7、活動總結
主持人甲:通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。
主持人乙:我們既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。
主持人:最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!
8、播放《孝親敬老歌》結束這節課。
重陽節感恩教育主題班會2
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5、讓幼兒知道節日的時間。
6、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動準備:
1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調查表。
4、重陽糕120塊。
活動時間:
20xx年10月21日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
、跔敔、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動準備
。1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
。3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
。4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的`感受?
。3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西:
2、他的愛好是:
3、最想見的人:
4、還有什么不順心的事:
5、最想讓我為你做的一件事:
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優良傳統,而重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽節這個契機,開展“重陽節”的主題教育活動,讓幼兒了重陽節的來歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
重陽節感恩教育主題班會3
一、活動目的:
1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動準備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動流程
班主任講話
“先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現在開始。
(一、)活動導入
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
。ǘ、活動過程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動的是什么?
小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。
2)、你知道人們為什么這樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個懂事感恩的人
1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的`名字是《我的好媽媽》。
2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。
3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確
。1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
。2)、誰知道母親節是什么時候?父親節是什么時候?
。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
。5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開火車判斷對錯游戲
。1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
。2)吃飯是等媽媽給盛飯。
。3)回家就要媽媽買零食吃。
。4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
。5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。
。6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
。7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。
。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。
。9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
。10)在學校里聽老師的話,認真完成作業。
5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。
。ㄈ┌鄷偨Y:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會結束。
四、活動體會
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
重陽節感恩教育主題班會4
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步濃厚我!熬蠢、愛老、養老、助老”的風氣,也為了表達全體師生對退休教師的'敬意,經校長室研究決定,于10月6日在校舉行“九九重陽節,濃濃敬老情”——重陽節退休教師茶話會。
一、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間:
10月6日
三、活動形式:
茶話會
四、活動內容及安排:
1、準備工作:
①氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(9月30日)完成。(總務處、工會)
、谛k娮悠翗苏Z—“樹敬老之風,促社會文明,敬老傳統,代代相傳”。(校辦公室)
、坜k公室負責通知各退休教師并作好到會人數的統計。(辦公室)
、茏剷栉锲罚ㄋ龋┑牟少徆ぷ、攝影工作。(辦公室)
、萃诵萁處熋麊螠蕚。(工會、辦公室)
2、接待:
、偻诵堇蠄@丁上午9:30來校報到。(工會)
②退休老園丁集中地點在八(1)班教室,茶水、水果服務。(工會、辦公室)
3、座談會:(退休教師、教職工代表)
、傩iL簡要介紹學校取得的成績并致賀辭。
②退休教師代表發言。
、圩剷。
、苄@參觀。
、萃诵堇蠄@丁集體拍照。
4、午餐(學校食堂):(__、工會)
5、專題報道。(工會)
重陽節感恩教育主題班會5
一、活動目標:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前準備、
1、收集重陽節的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
三、活動內容、
1、介紹重陽節的'由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
重陽節感恩教育主題班會6
教育目的:
在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,并以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動準備:
上網查找資料,同學間互相討論,游戲,關于重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂準備等。
活動過程:
一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含
主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。
(1)、獨唱《愛的奉獻》
(2)、寫下你的真心話
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
(3)、詩詞接龍
(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要發揚古人的傳統)
(4)、全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心,貼近父母心靈
父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的`衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什么?讓學生說出內心的想法
。5)、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結。
主持人:祝愿天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!
重陽節感恩教育主題班會7
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月17日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
6年級全體同學、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,學生向班里的.爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、學生獻歌給老人
學生為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
4、桔子真好吃
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,學生與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
學生送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
重陽節感恩教育主題班會8
活動目標:
1、使學生更清楚地了解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。
2、感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。
3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。
活動過程:
一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關于重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。
二、學生收集材料展示,了解重陽文化:
一是“孝”文化。
中華民族素有尊老敬老傳統美德。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。
二是“壽”文化。
青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。
三是“雅”文化。
菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的`文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。
三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。
四、學生發言:
我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。
五、分享快樂:
部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。
六、小組討論:
感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。
活動效果:
1、通過“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。
2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。
3、通過小組討論,培養了合作精神,發揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力。
活動反思:
這堂主題班會課的設計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點,吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發展,引起學生的心靈震撼。繼而在談感想時,學生有感而發,吐露真情。
最后,在分享快樂環節,充分體現正能量的發散,讓學生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅。在小組討論環節,又充分發揮了每個人的優勢,體現了民主公平,使每個學生在這堂課中有所收獲,從內心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
重陽節感恩教育主題班會9
教學要求:
1、認識南京長江大橋,了解祖國的建設成就,激發學生熱愛祖國的思想感情。
2、了解課文是按怎樣的順序介紹南京長江大橋的,學習作者的觀察方法。
3、學會本課生字新詞,體會課文中的比喻句。
4、有感情地朗讀課文,背誦課文。
教學重點、難點:
學習按一定順序、有重點、并展開合理想象的觀察事物的方法。
教具準備:
多媒體軟件
教學時間:
三課時
教學過程:
重陽節將近,幼兒園里每個班都逐漸開始忙碌起準備重陽節的各種活動,在幼兒園里,除了和孩子們說說重陽節的來歷,有哪些習俗以外,還能做些什么有意義的事情?“尊老愛老”,孩子們可以通過什么方式來感受和表達呢?我們今天一起來說說,中國的傳統節日——重陽節怎么做,讓孩子過得有意義,讓老師們省時省力,又能讓爺爺奶奶感受到節日氛圍。
蛋糕托花朵賀卡
材料:剪刀,卡紙,彩筆,生日蠟燭,蛋糕紙托,膠棒,棉線
紙張顏色的選擇其實有非常重要的意義,重陽節的賀卡,建議使用紅色或者黃色這種具有象征意義的顏色會更好呢!
紙杯菊花
水粉筆、顏料、剪刀、膠水。
九九重陽賞菊花,老人都比較喜歡菊花,在某種意義上,菊花也代表著長壽和吉祥。做朵菊花送給爺爺奶奶,表示敬愛吧!
歡聲笑語迎重陽
孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,最后在給爺爺、奶奶們頒發一張獎狀作為紀念,好開心呀!
傳統知識不能少
什么是重陽節?重陽節我們需要做些什么?想讓孩子熱情的投入到重陽節活動主題中,那就要先幫助孩子們全面的了解“重陽節”,一起和卷毛家族學習吧。
繪畫
材料:水彩筆、畫紙
我眼中的爺爺奶奶是怎么樣的呢?畫下來送給他們吧,爺爺奶奶,我愛你們!
繪本故事
老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達,不如借助一些充滿智慧的繪本,說說繪本中的故事,讓普通又溫情的情節喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點滴。
奶奶到山上給孫子求了一張平安符,符上寫著:“五百羅漢交通平安”。從此,五百個羅漢總是用自己的.生命保護著小男孩。慢慢地,羅漢們越來越少了!直到有一天,男孩長成了少年,他獨自坐火車到遠方去的時候,列車失事了,僅剩的一位羅漢搖搖欲墜,少年抱起羅漢沖出車外。羅漢終卻化為灰燼飄上了天空……少年將護身符解下,用手細細撫摸。他遙望遠方天色的光亮,開始踏上了一個人的旅途。劉旭恭編著的《奶奶的護身符》是一本用生命保護生命的溫暖的書。
這是一個自傳故事。小時候,爺爺教小男孩走路。后來爺爺不小心中風了,小男孩開始教爺爺走路。從害怕爺爺生病,到認識到爺爺的病情,最后勇敢的面對并幫助爺爺恢復健康,很真實地描寫了孩子的心理變化。祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產生溫馨的交流,生成很多意味深長的故事。
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