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      1. 說好普通話主題班會教案

        時間:2022-09-21 08:48:01 主題班會 我要投稿

        說好普通話主題班會教案范文(通用9篇)

          作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的說好普通話主題班會教案范文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

        說好普通話主題班會教案范文(通用9篇)

          說好普通話主題班會教案1

          一、指導思想

          推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的'主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

          二、活動時間:

          20xx年9月13日—20xx年9月19日

          三、活動口號:

          講好普通話寫好規范字

          四、活動內容:

         。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實推普活動

          成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

         。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

          在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

         。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效

          1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

          2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

          3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

          以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。

          4.舉行美文誦讀會。

          在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。

          5.開展“大手拉小手,同講普通話”。

          推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

          6.“板報、主題班會”齊亮相

          全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

          五、活動要求

          1.各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

          2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)

          說好普通話主題班會教案2

          20xx年9月12——18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動,龍都幼兒園根據上級教育部門轉發的文件精神,結合我園的具體情況,扎實穩妥地開展我園語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內的普及程度和規范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:

          一、指導思想

          深入開展幼兒園推普周活動,進一步做好推廣普通話、推行規范漢字工作,凈化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講普通話、寫規范字、做文明人,促進幼兒綜合素質的提高,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。

          二、活動主題

          “加快農村地區國家通用語言文字的普及,增強中華民族的`認同感和自豪感”。

          三、活動目標

          本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨,以“我是中國娃,會講普通話”、“學說普通話從我做起”為我園推普周主題,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區的.宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍,從而加快農村地區國家語言文字的普及,增強中華民族的認同感和自豪感。

          四、活動時間

          20xx年9月15——21日

          五、組織領導

          為確保推廣普通話宣傳周活動的順利開展,特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動領導小組。

          組長:

          副組長:

          組員:

          六、活動內容及安排

         。ㄒ唬┎贾眯@環境,營造宣傳氛圍

          1、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,討論確定推普周活動方案。

          2、通過校園內懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

          3、在新學期家長會上,向全園家長提出倡議,倡導全園家長講普通話。

          4、在校園網上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關文件精神、活動主題、活動方案、活動內容在校園網上宣傳,提高校園師生知曉度,擴大推廣普通話的影響力。

         。ǘ╅_展豐富多彩的推普活動。

          1、推普周每天早上幼兒入園時間,幼兒園廣播播放推普故事。

          2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對全園教師和幼兒進行一次動員,倡導教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導幼兒在園和在家積極使用普通話。

          3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動,即向家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。

          4、創設“閱讀區”。各班積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域,引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

          5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌,真正發揮幼兒園教育的輻射作用。

          6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時間控制在3—5分鐘左右。

          7、舉辦“寫規范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。

          9、業務學習時對全體教職工進行一次普通話培訓。

          8、組織開展“啄木鳥”行動,在班內、園內進行不規范字調查的社會實踐活動。

          七、活動要求:

         。ㄒ唬┯變簣@的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應成為幼兒的模范和表率。進一步按照《普通話水平等級標準》加強師幼的普通話練習,提高師幼普通話水平。

         。ǘ┮獓栏褡ズ猛破罩芑顒拥穆鋵,做好活動組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和融合,活動中充分發揮教師的主導作用和幼兒的主體作用,以活動為載體,有機地將各項活動結合起來。

          說好普通話主題班會教案3

          一年一度的推普周即將來臨,為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

          一、指導思想:

          本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

          二、活動時間:

          20xx年9月12日— 9月18日

          三、活動主題:

          推廣普通話,喜迎二十大。

          四、活動內容:

          1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

          2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

          3.利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

          推普口號:“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”;“我是中國娃,愛說普通話”;“說好普通話、方便你我他”;唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

          4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

          5利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

          6.舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

          7.各班開展形式多樣的推普活動

          根據活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

         。1)每班掛一幅推普標語;

          (2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;寫規范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

         。3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。)

          (4)召開一次推廣普通話的主題的'班會;

          利用周一(9月15日)的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。

          (5)組織一次推普社會宣傳活動。

          開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

          8.在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

          五、組織機構

          為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。

          組長:

          副組長:

          組員:

          各班班主任每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

          說好普通話主題班會教案4

          一、指導思想

          推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周、為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動、

          二、活動時間

          20xx年9月13日—20xx年9月19日

          三、活動口號

          講好普通話寫好規范字

          四、活動內容

         。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實推普活動

          成立推普周活動領導小組、組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任、

          (二)營造推普氛圍,提高推普意識

          在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍、學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員、

         。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效

          1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來、開展相關知識問答活動、

          2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演、激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話、

          3、舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

          以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比、

          4、舉行美文誦讀會、

          在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽、利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽、積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的'夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績、

          5、開展“大手拉小手,同講普通話”、

          推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動、每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義、

          6、“板報、主題班會”齊亮相

          全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動、二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會、

          五、活動要求

          1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔、

          2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)

          說好普通話主題班會教案5

          一、推普周活動的指導思想

          宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。

          二、推普周活動主題

          加強統籌協調,落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導、實施,充分發揮推普周的.宣傳教育和引領示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優秀文化傳統,促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設。

          三、推普周活動時間安排

          20xx年9月14至20日。

          四、推普周活動組織領導

          為切實加強第xx屆推普周活動的組織領導,學院成立推普周活動工作領導小組。

          組長:冉光學(院長)

          副組長:丁謙(副院長)

          成員:各處室、團委、系部負責人

          推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室,負責推普周活動日常事務。

          五、推普周活動主要內容

          (一)全院教職工帶頭推普

          全院教職工應起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應帶頭規范使用普通話。

          (二)加強推普督查

          由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

          (三)各班級召開推普主題班會

          各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內容形式多樣,如:經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

          (四)組織學院首屆大學生成語大賽

          各教學班開展大學生成語大賽初賽,推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出:重慶商務職業學院首屆大學生成語大賽一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,并給予表彰

          (五)根據我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。

          (六)營造推普氛圍

          1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

          2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網,廣泛宣傳。

          六、縱深推進推普工作

          1、組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

          2、開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作,提高學生普通話水平,增強學生交流溝通能力。

          3、修訂學院各專業人才培養方案,開設《中國傳統文化》選修課,繼承弘揚中國優秀傳統文化,用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。

          4、拓寬途徑,創新載體,使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合,積極支持推普活動走向街道、社區,重點向農村、邊遠地區轉移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。

          說好普通話主題班會教案6

          一、指導思想:

          實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推普參與意識,探索并創新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創設我校良好的語言環境,根據日照市教育局等八部門《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(日語委字〔20xx〕4號)等文件要求,學校決定開展推普宣傳周活動。

          二、活動主題:

          “推廣普通話,共筑中國夢”

          三、活動時間:

          20xx年9月11日至17日

          四、活動設計

          (一)大力宣傳,營造氣氛

          圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅(總務處)、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫,電子屏更新推普等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(團委)。

          (二)開展各種專題活動。

          1、召開推普工作研討會(9月11日)在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會,學習學校推普周。

          2、9月16日升旗儀式以““推廣普通話,共筑中國夢””為主題,對學校進行教育和動員。

          3、教室內外宣傳欄布置比賽,主題為感恩,評價指標包括規范用字。

          4、組織推普主題征集和播音活動。

          5、發動學生積極支持和參入所在村的'推普活動。

         。ㄈ┏闪⒛昙墝W生誦讀隊

          六、七、八年級分別成立年級誦讀隊,由備課組長聯合語文教師抽調年級內普通話較好的學生組成,每年級誦讀隊準備兩塊節目,舉行比賽并頒獎。

         。ㄋ模┓e極籌備師生經典誦讀活動

          為進一步傳承中華優秀的傳統文化,為參加各級比賽做準備,學校決定開展20xx年師生經典誦讀比賽活動,由語文組和各年級組承辦。

         。ㄎ澹┙Y合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規范化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養學生的語言文字規范意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環境的改善。

          五、活動要求

          各活動承辦單位要做好各項推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理,建立并完善語言文字工作專項檔案。

          說好普通話主題班會教案7

          一、指導思想:

          以科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方正政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,倡導“用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢”,共筑語言文字中國夢。

          二、活動主題:

          推廣普通話,共筑中國夢

          三、活動時間:

          20xx年9月11日至22日

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

          五、活動內容及安排:

         。ㄒ唬┙M織領導,落實管理

          推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發

          動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

          組長:饒文忠

          組員:趙麗姮、施睿、熊瑛

         。ǘ┬麄鲃訂T,注重實效

          1、大力宣傳,營造氛圍

         。1)推普周期間,利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標語等,進行積極有效的輿論宣傳。

          (2)利用升旗儀式進行“提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。

          2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。

         。1)充分發揮學校團員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規范字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規范字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。

         。2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經典誦讀”活動,加強學生思想道德建設。通過活動教育教給學生做人的道理,提高學生的自身修養;在學生心靈中不斷地產生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強校園使用普通話的.力度,課堂教學、校園交際語言使用普通話。

         。ㄈ┚唧w活動安排

          1、一次國旗下講話。

          利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議。

          2、一個主題班會。

          班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會。

          3、一次主題黑板報評比

          以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。(同時可結合國慶節,把“愛國主義教育”結合在內,9月18日為評比時間)

          4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。(社會用字調查)。

         。1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優秀學生(團員優先)組成小分隊,參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。

         。2)活動范圍和要求:校園標語、板報、宣傳欄、校外社區、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設施、警示標語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查,查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發現錯處的地點,如何修改的文字說明。于9月22日上交到學校團委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發獎狀。

          5、中華經典誦讀活動。

         。1)誦讀內容:語文課程標準中推薦的優秀古詩文、《三字經》、《弟子規》、《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。

          (2)活動安排:

         、俪浞掷谜n前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規。做到學生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習慣。

         、诿恐芤还澱n,進行經典吟誦,開展一定的讀書交流活動。③利用黑板報、手抄報等多形式,展示經典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經典,耳濡目染中華優秀傳統文化,陶冶情操。

         、茉诎嗬锱e行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發學生們的誦讀熱情。

         、轄幦∵_到人人能背誦,班內一半以上的人吟誦如流。

          說好普通話主題班會教案8

          一、指導思想:

          本屆推普周的指導思想是:以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建文明文化建設營造良好的語言環境。

          二、活動時間:

          20xx年9月14日— 9月17日

          三、活動主題:

          普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇

          四、活動內容:

          1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動,舉行“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

          2.開展督促規范用字,發揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規范字。

          3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。

          4.粘貼一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發了群眾學習和講好普通話的積極性。

          5.在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進行檢查,發現不規范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起,建立語言文字規范化的.意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進良繁中心精神文明建設。

          說好普通話主題班會教案9

          20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為“說好普通話,邁進新時代”。為切實做好本屆推普周工作,根據文件精神,結合我校實際,特制定第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案。

          一、指導思想

          深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優秀傳統文化,為提升我校軟實力提供有力支撐。

          二、活動主題

          說好普通話,邁進新時代。

          三、活動時間

          9月10日至16日

          四、活動內容及安排

          學校要緊扣本屆推普周的活動主題,根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學生進行推廣普通話的國旗下講話,并由校領導向全校師生發出倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周相關活動。推普周期間學校要做到“六個一”:一條橫幅(在學校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動(聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等)、一次社區(或家長)語言文字活動。將提高語言文字應用能力作為提升師生素質和加強校園文化建設的`出發點和落腳點,充分發揮學校主陣地作用,通過活動來鍛煉、提升師生語言文字運用能力。

          五、工作要求

          學校是推廣普通話、推行規范漢字的重要陣地,要加強領導,扎實做好推普周的宣傳工作。

          (一)統一思想,加強組織領導

          明確分工,責任到人,讓活動落到實處。

         。ǘ﹦撔掳l展,拓寬活動思路

          要繼續將全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前重要的工作抓手,創新活動內容,運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發展;創新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實增強宣傳效果;創新活動形式,著力提升語言文字應用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。

         。ㄈ┘哟笮麄,及時報送信息

          推普周活動期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關工作以文字、照片、視頻等多種形式進行匯總并在推普周結束后對本屆活動的開展情況進行認真總結,紙質總結材料及相關圖片于9月21日前報縣教體局語委辦,電子文檔發送至郵箱,語委辦將根據上報的活動設計、報道等匯總并撰寫經驗總結。

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