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      2. 環(huán)保主題班會活動教案

        時間:2022-09-21 11:23:04 主題班會 我要投稿
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        環(huán)保主題班會活動教案

          在平時的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的環(huán)保主題班會活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        環(huán)保主題班會活動教案

          一、活動目的:

          召開“綠色環(huán)保,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境和對身邊環(huán)境的觀察等形式,使同學們了解學校的環(huán)境現(xiàn)狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,從我做起,從現(xiàn)在做起。

          二、活動方法:

          把主動權(quán)交給學生,講授、活動與視頻觀看相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

          三、活動過程:

          (一)主持人講話:同學們,學校是我們的第二個家,而現(xiàn)在,我們這第二個家已經(jīng)遭到了破壞,我們的學校現(xiàn)在隨地可見垃圾,公共設(shè)施被破壞也是經(jīng)常的事,我們今天班會的主題是“綠色環(huán)保,從我做起。”同學們將在這個班會中感受到我們學校的環(huán)境現(xiàn)狀,并學會如何保護好我們的第二個家。

          (二)視頻觀看:全班同學一起觀看了一個關(guān)于學校環(huán)境的破壞的視屏。

          主持人:看完了視屏,現(xiàn)在就由同學們說說從這個視屏中,看到了或是說感受到了什么?

          學生1:我看到了學校隨處可見垃圾,而沒有同學撿起來。

          學生2:我看到很多的公共設(shè)施被學生人為破壞,學校中的花草被拔起,階梯教室的凳子被毀壞,廁所的門被弄爛,我感受到一些同學對我們的第二個家——學校的破壞和不負責任。

          主持人:所幸的是“愛護學校環(huán)境”已成為全校大部分同學的共同呼聲,受到很多同學的重視。校園中越來越多的人投入到保護學校環(huán)境的行列中。現(xiàn)在經(jīng)常能看到用同學主動撿起垃圾了,這是我們應(yīng)該感到高興的。

          (三)同學發(fā)言:看完視頻,請同學們說說自己的感想或怎么保護我們學校的環(huán)境。

          學生3:我們在校園中看到垃圾要主動撿起來,要主動將不用的水龍頭關(guān)掉,不隨地扔垃圾。

          學生4:我們不僅要管好自己,同時也要宣傳環(huán)保、監(jiān)督他人。

          主持人:既然同學們都看到了學校環(huán)境的破壞,也感受到了要保護學校壞境和怎么保護,那么就讓我們行動起來吧,把今天班會的主題變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們四班同學一起做到“綠色環(huán)保,從我做起”吧!

          (四)主持人:“本次班會到此結(jié)束。”

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              在平時的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的環(huán)保主題班會活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            環(huán)保主題班會活動教案

              一、活動目的:

              召開“綠色環(huán)保,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境和對身邊環(huán)境的觀察等形式,使同學們了解學校的環(huán)境現(xiàn)狀,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,從我做起,從現(xiàn)在做起。

              二、活動方法:

              把主動權(quán)交給學生,講授、活動與視頻觀看相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

              三、活動過程:

              (一)主持人講話:同學們,學校是我們的第二個家,而現(xiàn)在,我們這第二個家已經(jīng)遭到了破壞,我們的學校現(xiàn)在隨地可見垃圾,公共設(shè)施被破壞也是經(jīng)常的事,我們今天班會的主題是“綠色環(huán)保,從我做起。”同學們將在這個班會中感受到我們學校的環(huán)境現(xiàn)狀,并學會如何保護好我們的第二個家。

              (二)視頻觀看:全班同學一起觀看了一個關(guān)于學校環(huán)境的破壞的視屏。

              主持人:看完了視屏,現(xiàn)在就由同學們說說從這個視屏中,看到了或是說感受到了什么?

              學生1:我看到了學校隨處可見垃圾,而沒有同學撿起來。

              學生2:我看到很多的公共設(shè)施被學生人為破壞,學校中的花草被拔起,階梯教室的凳子被毀壞,廁所的門被弄爛,我感受到一些同學對我們的第二個家——學校的破壞和不負責任。

              主持人:所幸的是“愛護學校環(huán)境”已成為全校大部分同學的共同呼聲,受到很多同學的重視。校園中越來越多的人投入到保護學校環(huán)境的行列中。現(xiàn)在經(jīng)常能看到用同學主動撿起垃圾了,這是我們應(yīng)該感到高興的。

              (三)同學發(fā)言:看完視頻,請同學們說說自己的感想或怎么保護我們學校的環(huán)境。

              學生3:我們在校園中看到垃圾要主動撿起來,要主動將不用的水龍頭關(guān)掉,不隨地扔垃圾。

              學生4:我們不僅要管好自己,同時也要宣傳環(huán)保、監(jiān)督他人。

              主持人:既然同學們都看到了學校環(huán)境的破壞,也感受到了要保護學校壞境和怎么保護,那么就讓我們行動起來吧,把今天班會的主題變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們四班同學一起做到“綠色環(huán)保,從我做起”吧!

              (四)主持人:“本次班會到此結(jié)束。”