運動會主題班會
上學的時候，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編收集整理的運動會主題班會，歡迎閱讀與收藏。
運動會主題班會1
教學時間：20xx年11月19日。第12周
教學課時：二課時。
教學班級：06級國貿四班、07級文秘二班
課題：運動會會前動員
教學目的：希望全體運動員樹立責任感、榮譽感，賽出精神，賽出風格，鼓勵運動員勇于拼搏，勇創佳績。同時要求運動員積極參加訓練，并注意訓練安全。
教學過程：
運動前奏——運動會會前動員大會
為使冬季運動會的順利召開，為使我班運動員為我經濟系爭光添彩，我班特舉行了“運動前奏”為主題的運動員動員大會。
一、向同學們傳達運動精神，向同學們說明云南經濟管理職業學院的冬季運動會的相關規則和大體情況細則。具體安排如下：
1、每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點出點名
2、后勤：由生活委員沈倩和和叢帶領各宿舍舍長負責。主要負責桌子的抬放、運動員的休息、喝水之類的后勤工作。
3、啦啦隊：由文藝委員何敏和張譯予負責。主要負責為我班運動員在比賽過程中加油助威，大家同心協力共創佳績。
4、宣傳：由團支書張婭婷和學習委員自秀仙和四個組長負責。主要負責我班在運動會期間的'投稿宣傳工作。
二、由男體育委員劉嘉同學做運動員動員大會前的講話，作為新一代的經管新人，增強體質和磨練意志是新生所需要的。無論是生活還是學習我們都是需要毅力的，在賽場上我們揮汗如雨，在賽場上我們奮力拼搏。激情洋溢的鼓舞運動員，樹立集體榮譽感，按時參賽，增加在運動過程中的自我安全意識。經濟系的目標“不做就不做，要做就做到最好！”
三、由女體育委員楊楠介紹了訓練的具體時間地點和注意事項、比賽規則進行一定的的技術指導。指出賽前訓練的目的一是讓運動員們保持良好的狀態，二是提高競技水平，三是提高集體項目的配合默契程度。結合自身經驗，楊楠同學認為：無論是在跑道上或是在各個賽場上。首先，我們所面臨的最強勁的對手是自己，我們要樹立自身的信心，服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利，尊重對手。
四、運動員代表表決心，爭取取得好成績，不懈的努力，不懈的奮斗！
陽光的賽場是健兒飛翔的天空，在賽場上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協調好自己的時間，服從集體訓練，培養團隊精神。同時提醒大家注意訓練安全，保留最好的狀態到賽前。最后祝愿各運動員們取得最好的成績，不負管院的厚望。
會后，我班運動員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓練，積極備戰，以高昂的斗志迎接比賽，把大學生不畏強手、頑強拼搏的良好精神風貌展現在全校老師和同學們面前。
運動會主題班會2
一、活動班級：高二（18）班
二、主題班會地點及參加人員地點：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學生
三、班會主題：團結、拼搏和榮耀
四、活動背景
時值一年一度的校運會成功開展,我班在運動會上的成績也是不容小覷的，各個賽場上都能看到高二（18）班學生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項，但運動員們也是付出了巨大的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個由來自二十多個班級的學生文理分科剛組成不久的新班級,同學之間勢必缺少一定的團結互助的凝聚力,通過開展這次運動會總結的主題班會,來宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學生團結互助的集體凝集力。
五、活動目的
1.通過開展形式多樣的班會活動，，鼓勵了班級里積極參與的運動員和學生，并向學生宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神。
2.通過趣味的班會活動，讓學生意識到團結互助的重要性，加深同學之間的感情，幫助同學們之間的.互相了解的過程，進一步加強班級凝聚力。
六、活動準備
1．準備背景音樂，制作ppt。
2．制作運動會視頻。
3．搜索運動會精神，結合實際情況準備發言稿。
4.定游戲規則已經游戲內容。
5．選購小禮物，增加學生活動積極性
6．提醒班長做運動會總結發言的準備。
七、活動流程
1.播放“逆戰”音樂，鼓動全場氣氛，在令人振奮的背景音樂中開場并介紹本次班會課的主題
2.觀看制作的運動會視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動員和學生，給獲獎運動員頒獎
4.四人一小組進行討論“運動會中最令你印象深刻的事”，學生發言分享
5.宣講運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神
6.學生分組，主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規則，學生上臺參與游戲，副班長計時，通過者頒發獎品。
運動會主題班會3
海鹽高級中學—“團結、拼搏和榮耀”運動會主題班會
一、活動班級：高二（18）班
二、主題班會地點及參加人員地點：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學生
三、班會主題：團結、拼搏和榮耀
四、活動背景
時值一年一度的校運會成功開展,我班在運動會上的成績也是不容小覷的，各個賽場上都
能看到高二（18）班學生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項，但運動員們也是付出了巨大
的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個由來自二十多個班級的學生文
理分科剛組成不久的新班級,同學之間勢必缺少一定的團結互助的凝聚力,通過開展這次運動
會總結的主題班會,來宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學生團結互助的集
體凝集力。
五、活動目的
1. 通過開展形式多樣的班會活動，，鼓勵了班級里積極參與的運動員和學生，并向學生
宣揚運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神。
2. 通過趣味的班會活動，讓學生意識到團結互助的重要性，加深同學之間的感情，幫助
同學們之間的互相了解的過程，進一步加強班級凝聚力。
六、活動準備
1．準備背景音樂，制作ｐｐｔ。
2．制作運動會視頻。
3．搜索運動會精神，結合實際情況準備發言稿。
4.定游戲規則已經游戲內容。
5．選購小禮物，增加學生活動積極性
6．提醒班長做運動會總結發言的.準備。
七、活動流程
1.播放“逆戰”音樂，鼓動全場氣氛，在令人振奮的背景音樂中開場并介紹本次班會課
的主題
2.觀看制作的運動會視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動員和學生，給獲獎運動員頒獎
4.四人一小組進行討論“運動會中最令你印象深刻的事”，學生發言分享
5.宣講運動會“團結、拼搏和榮耀”的精神
6.學生分組，主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規則，學生上臺參與游戲，副班長計時，通過者頒發獎品。
運動會主題班會4
主題：運動前奏之我為校運添光彩
時間：第十五周星期五
目標：全員參與，齊心協力，創造輝煌
一、賽前準備
賽前做好運動員的訓練工作，注意訓練的時間與強度，但運動量不能太大，訓練前要做好準備活動，做好身體的全面準備活動，防止運動受傷運動員，后勤人員，班級啦啦隊，各司其職，加強學習，提高安全防御能力。要遵守賽場紀律，服從指揮。
二、比賽期間的安全
參加比賽前要做好準備活動，活動四肢，拉伸肌肉。
比賽過程中，非運動員，觀眾不要隨意進入比賽場地。 在比賽前等待的時間里，要注意身體保暖，做好身體，心理的比賽狀態。 比賽前不可吃得過飽或過多飲水。
三、比賽中注意事項
各運動員要記住自己的比賽項目和比賽 時間，運動員一定要 提前15分鐘到檢錄處檢錄。
比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。 劇烈運動以后，不要馬上大量飲水、喝冷飲，也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作，主要是比賽期間解決運動員 喝水等問題和班級清潔，特別是本班大本營的衛生清潔。
在本班大本營應該準備相應的藥物，如果有任何不適同學們可以找到大本營 。 運動會期間注意宿舍安全、財物安全，特別要注意錢包安全。
四、體育知識競答
1、劇烈運動后，我們應該如何進行整理活動。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走，抖動雙腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下來，站在原地休息
2、小林運動后，踝關節扭傷后應 c a 立即熱敷按摩 c 立即冷敷，24小時后熱敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管，繼續運動
3、空腹跑步不利于健康，而至少在進餐后的多長時間才可以進行跑步鍛煉 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min
4、理想的課外田徑鍛煉時間是 b a 早晨六點左右 b 下午四點到六點 c 傍晚七點 d 早晨九點左右
5、2012年倫敦中國奧運第一塊金牌由誰獲得 a a.易思玲 b.孫陽 c.李雪英
6、2012年倫敦奧運會孫楊男子400米自由泳奪金并打破奧運會記錄是 。
a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16
7、中國參加2012倫敦奧運會運動員一共人數 b a.400 b.396 c.500
8、2012倫敦奧運會有多少個國 家和地區參加？ c a.205 b.200 c.204
9、奧運乒乓史上唯一蟬聯兩屆冠軍的運動員，又是世界乒乓史上唯一的奧運會4枚金牌獲得者的中國運動員是（ b ）。 a、王楠 b、鄧亞萍 c、劉國梁
10、劉翔所創造的最新110米欄世界紀錄是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88
11、北京奧運會是第 c a.27 b.28 c.29
12、在水中游泳時，如果遇到身體抽筋，應先 b a 呼喊周圍環境的人 c 不管他繼續游泳 b 自己想辦法自救 d 聽天由命
13、2012年第三十屆夏季奧林匹克運動會在 c a.悉尼 b.雅典 c.倫敦
14、奧林匹克運動會是由申請主辦的。 b a.國家 b.城市 c.國家奧組委
15、第一屆奧運會是1896年在舉行的`。c a.埃及 b.印度 c.希臘
16、2012年倫敦奧運會火炬外表面鏤刻有象征個火炬接力手的個圓孔，這是奧運史上第一次將人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友誼第一、比賽第二的體育準則；校運會是一次有助于凝聚班風、團結互助的活動；學會只有堅定的信念，才能在跑道上堅持到底的道理。人生也一樣，只有不懈的努力，才能換取最終的成功。
運動會主題班會5
凡參加運動會的班級必須坐在指定地點，因場地條件有限，班主任一定要保障學生不離開自己的區域（各班的基礎分數為100分，上不封頂，下不保底）。
一、安全
1、比賽期間隨意脫離班級的每發現一人次扣5分（特殊情況除外）。
2、相罵的每人次扣3分，打架的每人次扣10分。
3、一年級一樓的學生不得到水泥操場上觀看比賽，發現一人次扣5分，二樓的學生一律不準下樓觀看，每發現一人次扣2分，一定要注意安全，不得爬到欄桿上看比賽，發現每人次扣10分。
二、紀律
1、班主任必須在本班負責安全、紀律、衛生等事宜（帶隊到檢錄處除外，另選班干部負責），如發現教師擅自離崗將扣10分。
2、學生無故橫穿跑道的，每發現一次扣5分。
3、學生都應帶校牌，每發現少一人扣2分。
4、到運動場一律由班主任帶隊下來，要整好隊。如發現少一名教師的扣10分，隊伍不整齊的扣5分。
5、每天上、下午比賽結束后學校隨機抽查班級人數，少一人扣2分。
三、衛生
1、任何學生不準帶零食到運動場和不能隨意丟紙屑、垃圾，如發現一例扣3分。
2、每天比賽結束后，各班應清掃本班所在地的衛生，發現沒及時清掃的扣5分，清掃不干凈的扣10分，每年級公共部分的衛生由年級組長帶領所在年級的學生清掃。
四、廣播稿
1、歡迎全校學生積極投稿。
2、學生來稿通過教師審稿后在廣播內播出，每篇播出的廣播稿件都會在作者班級中加5分。
3、廣播稿內容必須是積極向上或具有體育精神的。
五、具體操作方法
1、衛生方面：每個班派五名沒有項目的`學生為衛生檢查員，每天比賽結束后清掃衛生，每個學生準備兩個塑料袋裝垃圾。
2、紀律方面：每個班級派2名學生為安全紀律檢查員，由年級組長帶領，隨時對各班進行檢查。檢查方式：六年級查二年級，四年級查五年級，五年級查三年級，二年級查四年級，三年級查六年級。將檢查的結果及時上交政教處。
3、每天及時通報檢查結果。
六、競賽結果
將得分排名按第一名10分，第二名8分，第三名7分，以此類推。
七、評選精神文明班級
三、四、五、六年級為排名前三名的評為“田徑運動會精神文明班”，二年級得分排名前二名的為“田徑運動會精神文明班”。同時評選到的“精神文明班”都直接算一次本月的額外任務。
運動會主題班會6
一、肯定和表揚
1、主題鮮明、貼近實際。
參賽的班會課主題明確，十分貼近班級實際、貼近學年段實際。本次班會課比賽選題集中在四個方面：
感恩教育有3個：9班《學會感恩》；10班《感恩的心》；14班《請表達你的愛》。
勵志教育有7個：11班《成事者，志必誠》；12班《堅持》；13班《為夢想而奮斗》；16班《我的未來不是夢》；17班《放飛夢想，勵志拼搏》；2班《堅持我的夢想》；19班《迎接高三》。
行為習慣與文明教育有2個：15班《誠信贏天下》；18班《自覺遵守紀律，做學習的主人》。
2、環節順暢，形式多樣。
各班會課環節順暢，過渡銜接自然。班會形式既凸顯了主題，又適當地結合本班情況進行了創新。形式多樣，有圖片視頻展示、情景表演、小品表演、辯論會、手語表演、合唱、朗誦、集體宣誓等。
3、教師有激情、掌控場面自如。
參賽教師語言規范、普通話好、教態自然，課堂掌控好。如李容老師善于用語言調動學生；杜祖平老師聲情并茂；陳孝瓊老師善于因勢利導，層層推進。
4、課堂秩序好，時間掌控準。
班會課現場紀律良好，該討論時活躍，該聆聽時安靜。多數班會課能做到按時開始、按計劃結束。
5、班會氛圍好，學生積極性高。
班會課現場氣氛好，普遍能調動學生注意力，營造所需氛圍。學生討論、分享積極性高。如12班、16班、18班。
6、感染力強，有教育意義。
各班主任在活動中充分展現自我才能，利用語言、動作、視頻來教育學生。如14班的《請表達你的愛》感染力強，說到動情處，讓現場參加班會同學、旁聽的老師眼睛都濕潤了。16班的《我的未來不是夢》能調動學生追求夢的信心和力量。17班《放飛夢想，勵志拼搏》聯系世界，結合美國總統的演講來教育學生，具有國際視野。
7、善于選用素材。
各班會課能結合主題，尋找所需的圖片、視頻、文字素材，及時地使用多媒體呈現，如13班的勵志視頻；2班的情景劇表演；17班的奧巴馬演講視頻；9班、16班的小品等，都給學生帶來視覺聽覺刺激的同時，也體現了班會課的時代性、實效性、國際性。
二、存在問題
1、課前準備不足。
有的班會課課前沒有充分的準備，班主任的點評較多，語言不精煉，較啰嗦；有的班會課在時間上沒有掌控好，如9班、10班都在30分鐘以內完成，12班、16班都超時10分鐘完成。
2、班會主題太大，泛泛而談，缺乏重點。
有的班會所選主題太大，如9班、10班，都從感恩父母、老師、身邊的人來談，重點不突出，內容和形式單調。
3、選用和使用素材的能力不強。
有的班級想到一個游戲就隨意加進去，看到一個素材好也隨意加進去，沒有考慮是否與班會主題吻合（12班）；有的素材有爭議、太殘酷（19班）；有的對于所選素材僅僅只是播放或表演，一帶而過，沒有進行點評，意義不大（17班）；有的班會選用素材內容太多，缺乏取舍（14班、17班）。
4、主持人用詞隨意，儀態不得體。
個別主持人用詞隨意，儀態不得體，衣著不規范；控場能力弱，對同學發言未能有效反饋（15班）。
5、學生課堂發言演講性太強或過于隨意。
有的學生把發言作為一種演講，文學成分較濃，不真實；有的學生上臺表演不嚴肅，出現自己在表演中笑（16班）、忘記動作、臺詞（10班）的現象；有地學生的發言和主題不吻合（2班）。
6、不注重課堂生成，課堂沉悶，缺乏激勵。
有的班會課讓人感覺是在走環節，趕時間，學生發言寥寥無幾，課堂氣氛沉悶。有的課堂只是師生簡單的一問一答，沒有有效調動學生和激勵學生，沒有很好地體現師生互動，生生互動，將班會課開成班主任的班級教育課（11班）。
7、學生參與面不夠廣，討論流于形式。
有的班會課主要是班主任在講，學生在看，缺乏交流環節（17班）；部分班級開展了學生討論，但大多流于形式，時間短、效果差，班主任或主持人也沒有深入到討論中（9班、10班、11班）。
8、背景聲音較大，影響效果。
有的班會課在活動開展中背景聲音較大，對于家長的電話教育、學生的討論都有影響（14班、19班）。
三、建議和想法
1、班會的主題要鮮明、要有針對性。
開好主題班會，選取適合的主題很重要，它是一節班會的核心。主題要有較強的針對性，要從當前學生的實際及思想教育的要求出發，結合本班實際情況，針對學生中出現的問題來選取主題，主題的選取可以從思想教育、重大節假日的紀念、學習方法指導、安全法制教育、展望未來等角度來選取。
2、突出引導，避免教導。
班會課是凝聚班級、營造班級氛圍的時機，要使用形式多樣的素材引導學生去思考、去接受、去表現，讓學生通過活動在心理有所感受，而不是硬性提出“你應該”、“你要”、“你必須”。
3、準備要充分，要精心設計。
班會課前老師要充分準備，各個環節要思考好，要做小，細化，問題要有針對性、情景性、啟發性，不能太單調、太簡單。要通過班會的開展，使學生的內心深處有觸動，在思想上有認識，行動上有落實。
4、活動的形式要多樣化。
班會活動可以從學生年齡特點和身心發展出發，開展新穎多樣、生動活潑、富有創意的活動，如辯論會、演講賽、情景劇、小品表演、游戲活動等，突出學生的'主體地位，通過活動增強學生的認知水平。
5、學會應變，不照本宣科。
在班會活動中，班主任要隨機應變、隨機引導，對于突發事件、學生提出的突發問題、錯誤的想法、不科學的做法，要及時回答、糾正，形成正確的輿論導向。不要急著按照自己設計的活動方案開展，而忽視了對學生的心理指導、問題糾錯和思想教育。
6、充分發揮學生參與的積極性。
主題班會主要是讓學生達到“自我教育”的目的，班主任要營造心態開放的環境和氛圍，讓學生大面積的參與其中，通過學生之間的交流、撞擊、對接，產生深刻的體驗和情感的共鳴，從而自然的把德育教育內化為自身的堅定信念。
7、做好“追蹤教育”，鞏固班會成果。
要使主題班會真正起到教育教學作用，決不能忽略最后一個環節，就是深化主題和鞏固成果，也就是在班會后要進行“追蹤教育”。要及時掌握來自學生中的信息反饋，抓住學生思想情感方面的變化，繼續加以引導，促其升華。班會做出的決定，班委會要認真監督執行，并付諸行動，加以具體落實。
運動會主題班會7
展現自我，為班出力——運動會的組織工作
活動目的（教育、培養的效果及目標）：
1、 通過運動會前期的準備工作培養學生對工作精心安排、一絲不茍的精神。
2、 通過運動會提高學生的集體凝集力。
活動主要準備、過程及效果：
1、 準備：（1）班委會議，討論運動會的各個功能組（后勤組，宣傳組，保潔組，紀律組等）；（2）討論要購買的東西等。（3）落實服務員、稿件投稿工作，加分細則。
2、 過程：（1）班主任落實服務員、稿件投稿工作，加分細則。（2）落實各個功能組人員的分工，真正在運動會的`過程中做好各項工作。（3）給運動員鼓勁，調動運動員的積極性。
3、 效果：很好。通過這次班會調動學生參與校運會的積極性，同時讓學生認識到在運動會會的比賽過程中每個學生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。
運動會主題班會8
開場白
�。校┮毁愂俏覀兊谝淮巫叱鲂@，感受學習成績的大比拼，
�。ㄅ┮毁愂俏覀兊谝淮巫呦蛏鐣�，接受學習成果的大檢閱。
�。校┮毁愂且粋�中考的巨大的加油站，
�。ㄅ┮毁愂且粓龉P桿間的.實力的較量，
�。校┮毁愂蔷椭腔鄣目範帲求w力和毅力的挑戰，
�。ㄅ┮毁愂且庵竞推焚|的考驗。是效率和能力的角逐，
（齊）知識改變命運，奮斗決定未來。
�。校┪覀儠蛞毁悡碛惺┱剐坌膲阎镜奈枧_，
�。ㄅ┪覀儠蛞毁惖巧弦蛔L光無限的山峰，
�。R）我們會因一賽搶先領中考的制高點。
超越自我，爭創佳績192班主題班會現在開始，下面請……
結束語：
�。R）同學們：滄海橫流，方顯英雄本色。
�。ㄅ┥朴趭^飛的人天上有路，
（男）敢于攀登的人山中有路，
�。ㄅ┯掠谶h航的人海里有路，
�。校┣谟趯W習者腳下有路。
�。R）讓我們共同揚起理想的風帆，用飽滿的熱情，高昂的斗志，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用行動踐行自己的誓言， 用責任兌現自己的承諾。
在一賽勇奪佳績。揚我班威，壯我班魂。
運動會主題班會9
目標：全員參與，齊心協力，創造輝煌
時間：20xx年9月19日星期三下午
地點：初一年三班
過程：一、班主任發言
1、 說明運動會的精神、要求
2、 布置項目報名事項
3、 關于入場儀式的安排和訓練
4、 強調安全、紀律、集體形象
5、 安排后勤、宣傳、安全小組人員
6、 口號：齊心協力，共創輝煌
7、 其他：如時間、地點、衛生、活動范圍等的說明
二、體育委員發言
1、 通報項目報名情況
2、 說明訓練要求
三、班長發言
1、 全體同學積極投入，有特長的發揮特長，經濟條件好的多贊助
2、 通過運動會，把班集體建設得更團結、更進步、更文明
四、運動員同學發言
表示積極訓練、爭奪佳績的'決心
五、同學發言
表示以實際行動支持班集體、支持運動會
小結：發動同學、用好班干，是搞好班級工作的重要條件
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