- 共創綠色家園主題班會教案 推薦度：
- 相關推薦
共創綠色家園主題班會教案范文（通用8篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的共創綠色家園主題班會教案范文（通用8篇），希望對大家有所幫助。
共創綠色家園主題班會教案1
一、活動題目
綠色—————我們永恒的追求
二、活動目的
1、通過活動使學生認識到環保的重要性，激發學生的環保責任感和使命感。
2、讓學生認識到現在環境的破壞程度，樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。
三、方法：
把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。
四、活動步驟
1、活動準備
�。�1）、搜集、整理有關環境的材料。
�。�2）、保護環境措施的材料。
�。�3）、投影片、錄音機、關飾。
�。�4）、主持人：康許昌
2、活動實施
�。�1）、引入主題
古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒恰，F在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機。救救地球，已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年。如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性。無視有關環境保護的法律法規。不去增強環境保護意識。自覺履行保護環境的義務的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境。保護我們這個賴以生存的家園。做一個保護環境的衛士。
觸目驚心的環境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現DDT等農藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。
�。�2）主持人告訴大家一組數字，然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。
1、每分鐘損失耕地40公頃；
2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃；
3、每分鐘有4700噸泥沙入�？�;
4、每分鐘有8500噸廢污水排出；
5、每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環境污染，
6、每分鐘有28人死亡。
�。�3）討論。
我們應該怎樣保護環境，應從幾方面著手？
�。ㄒ唬┥鐣h境的保護
首先，必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的'規定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
其次，在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
第七，離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。
第九，盡可能用節能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。
第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三，節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
第十四，園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。
第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。
第十六，盡量以步代車或騎自行車。
無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
�。�4）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。
1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
2、甘肅從提高公民的環保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環�！毙袆雍汀吧鷳B家園”、“綠色學�！�、創建活動，公眾的環保意識明顯增強。
3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環境整治的“五改”，加快以改善鄉村環境為主的新農村建設。
4、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業區由于二氧化硫和粉塵污染，一周內有近60人死亡，數千人患呼吸系統疾病。
5、美國洛杉磯的居民，在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧，有時 帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴重，但直到10年后才 找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙 霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4 的人患病。
（5） 開心辭典 環保知識問答
�。�6）學生談感受
�。ǘ⿲W校環境的保護
1、主持人發言，介紹班會的主題，綠色校園的含義
綠 色學校指學校在實現基本教育功能的基礎上，以可持續發展思想為指導，在學校全面的日常管理中，納入有益于環境的管理措施，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高學生環境素養的學校，環境素質和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內在組成部分。 綠色學校，不能等同于綠化學校，或者是環保學校。
“環境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內容。
綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！
走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時培養不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！ 然而，綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
2、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。
全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流組長記錄整理。 五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
3、保護校園美麗、整潔的環境，我們有哪些工作要做。
�。�1）、學生代表上臺發言。
�。�2）、教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發言，我們看到，我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多，上臺發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環保問題，人人重視，從我做起。
4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：
�。�1）、廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶
�。�2）、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內起哄怪叫，清除精神垃圾；
（3）、各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。
�。�4）、提高自身環保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環境的事。
�。�5）、在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環保知識
�。�6）、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。
�。�7）、可成立綠色小分隊，領養校園中的草地，樹木。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。
5、學生談感受
五、結束語
最后，班主任總結。
我建議同學們應該做到以下幾點：倡議親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環保做點力所能及的事。大家在這次活動中了解到了許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適的環境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創一個美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
共創綠色家園主題班會教案2
一、班會目的
通過此次班會活動，使學生了解學校的環境情況，增強學生的環保意識和社會責任心，增強學生"愛我學校，美我學校"的意識，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園。
二、班會準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、摘錄有關環保的宣傳標語，詩歌。
三、班會過程
（一）情境導入
(主持人)男: 我們擁有同一個地球，同一個校園，
(主持人)女: 我們擁有共同的環境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長，共同創建。
合:三年級一班《校園環保》主題班會現在開始!
�。ǘ┱故久利惖男@，體味身在其中的
男:對呀，在這陽光明媚的日子里，當你走在校園的中心甬路上，漫步于綠樹成蔭的操場上，行走于美麗花園中的長廊下，談笑風生于涼亭中，不知同學們對我們校園的環境印象如何？下面，讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環境及校園文化。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學生們聽著優美的校園歌曲，欣賞自己美麗校園。
女:有誰愿意學談談你對校園環境及校園文化的評價。
女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。
男:目前，我校正在積極創建“綠色校園”、打造“書香校園”，在這創建活動中，學校做了不少工作，例如：
1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。
2、開展環保知識講座，增強學生的環保意識。
3、辦好以“環�！睘橹黝}的黑板報比賽，讓同學們認識環保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課，讓每個學生都來保護環境，讓我們的校園更美。
女:是啊，我校在努力營造優美的環境，構建綠色學習環境。
男:要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
合:因為，我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
�。ㄈ┓此疾晃拿餍袨椋_定校園環保新舉措
男:但是，還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑，現在請四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為 。
(以下便是不保護環境的`例子，出示大屏幕，加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內大聲喧嘩
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
女:的確，在我們身邊時常有破壞環境的事例發生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生，我們應該如何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環保工作，我們該如何去做？（在同學們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環保的各種舉措）
1、提高自身環保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環境的事。
2、在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環保知識
3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。
4、可成立綠色小分隊，領養校園中的草地，樹木。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。
5、實行垃圾分類，變廢為寶。
女:同學們對校園環保提出了許多良策，環保就應該從身邊小事做起。
男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開，我們班已經設置了兩只綠色環保箱。
女:一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學來說說看。
(保護環境；賣掉，得到的錢作為班費；把賣得的錢用來買樹苗，花種等，美化我們的校園……)
男:講了這么多應該輕松一下了，現在讓我們來看一個校園環保公益片
（通過播放校園環保公益片，讓學生感受不文明行為可恥，從自己做起，愛護校園環境）
女:看了這個環保公益片，下面請同學們對片中幾位同學的行為談談自己的看法。
女:亂扔果皮，紙屑現象時有發生，希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環保做點力所能及的事。
男:要做好環保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環保宣傳標語，請大家來說一說。（將同學們收集到的各種標語出示在大屏幕上）
女:大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:
綠色的希望
�。ㄋ模h保知識競答
男:欣賞了詩歌朗誦后，我們來個小小的競賽:一分鐘速答。
[一分鐘速答] 每組派代表在一分鐘內回答完有關問題。(判斷對錯):
（將環保知識小題出示在大屏幕上，讓各小組派代表進行限時回答，并及時將答案出示）
a組:(1)垃圾分類裝；
(2)少用不用不亂扔塑料袋；
(3)向河湖扔磚頭，飲料包裝；
(4)旅行時亂涂亂寫，亂扔垃圾；
(5)亂扔廢電池；
(6)用菜籃，布袋買菜。
b組:(1)新年時購買大量賀卡送人；
(2)掃墓時在草叢中燒紙；
(3)珍惜紙張，節約使用，書本重復使用；
(4)常用一次性筷子吃飯；
(5)收集舊書，舊報賣回收部門；
(6)積極植樹造林。
(5)折柳枝做花環；
(6)常用“隨身聽”。
女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的，這需要我們大家都加入到校園環保活動中來，在這里，我們發出:“綠色，我們永恒的追求”的倡（將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生，并讓他們遵照執行）
綠色，我們永恒的追求
親愛的同學們:
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，小龍柏和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學踩斷了小龍柏，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……
我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:
一、不使用一次性筷子，一次性快餐盒，防止白色污染的產生。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱，學校進行不定期檢查。
三、在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的，美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!
班主任總結:
同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“綠色，我們永恒的追求”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適的環境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞，鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創一個美麗的綠色校園。
共創綠色家園主題班會教案3
班會活動目的：
人類生存的自然環境日益惡劣，保護自然環境，維持生態平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是人類。
教學過程：
一、活動準備：
1、選定主持人，分組找材料。
2、在教室黑板上書寫“善待環境，共享藍天”，布置教室。
二、活動程序
主持人（A）：地球是我們賴以生存的'家園，（B）生命在這里繁衍生息，（A）請愛護我們的地球，（B）我們共同生活的環境。主持人（A）：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地。可誰對知道地球媽媽在向我們呼喚。
主持人（B）：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環境，共享藍天”的主題班會。
主持人（A、B）：一（4）班環保主題班會現在開始。
主持人（A）：下面讓我們先來聽幾個有關環境的小故事。有請梁亦釧這組。
節目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風沙的故事》調查環境的事實，（附有關材料）分三組報告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。
節目2：現在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。
節目3：歌曲《綠茵》兩人合唱
節目4：環保知識競賽，看圖理解
節目5：全球大氣污染事件
節目6：垃圾尋出路
節目7：表演環保小故事《一個垃圾筒的遭遇》
節目8：手抄報展覽，變廢為寶小制作展覽
主持人：環保應該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環境，我們該怎么做？分組討論，并匯總形成一（4）班環保志愿者職責。
環保應該從身邊做起，在我們校內，該怎樣做呢？自愿報名成為環保志愿者，各成員如發現亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內吵鬧喧嘩，不節水節電，浪費資源等不符合環保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時上報政教處。
各成員如發現地上有紙屑、果皮應主動隨手撿起，規定每人每天至少撿5張紙屑或果皮，要隨時隨地保持教室和清潔區的清潔干凈。根據環保志愿者平時表現的情況，期末要評出一名“環保小衛士”。節目9：齊唱《愛我中華》
四、班主任總結
我覺得這次環保主題班會開得很好，通過環保小故事，森林、水資源調查報告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》’《一個垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環境的狀況，污染的嚴重性，環保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，我們只有一個地球，善待環境，共享藍天，拯救地球就是拯救未來，保護環境，人人有責，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環保應該從我做起，從身邊做起！
共創綠色家園主題班會教案4
活動主題：從身邊小事做起，貫徹“節能綠色環�！钡挠^念
活動目的：人類生存的自然環境日益惡劣，保護自然環境，維持生態平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環境遭到破壞，最終受害的將是人類。
將課前準備圖畫材料等放置在班級后面，供其他老師觀賞。
教學過程：
一、班長
我們今天的班會是主題，就是屏幕上顯示的六個大字。請同學談談你們對這三個名詞的理解?
二、主持人：“節能綠色環保”這口號，提得最多的就是最近熱火的“上海世博會”。讓我們看看它的`相關報道。
演示課件——視頻
小結：上海世博是本著“城市，讓生活更美好”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板，有利于開發新能源。
如果你認為世博離我們有點遙遠。那么，再請同學從下面要播放的視頻短片《難以忽略的小事兒》中，找出不符合“節能綠色環�！袄砟畹男袨�。同樣的問題，我們遇到了，是如何處理的?
請同學指出問題，并向同學宣傳更多的“節能綠色環保”知識
三、主持人
我們看看現實生活中里存在的問題?大家請看屏幕
1、圖片中工廠煙囪吞云吐霧，污染大氣，散發刺鼻的味道，引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚藍色變成墨色。
畫外音：我們學校就在煙囪林立的金嶼工業區附近，偏南風來時，我們被迫呼吸著污穢的工廠廢氣;東海垵曾是美麗的沙灘，現在早已被漂染廠的污水腐蝕這它的容顏，垃圾滿地，無人問津。
2、我們學校里呢?我們很多同學的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣，值得我們反省，更正!
第一組圖：踩草皮，攀爬樹木——有沒有環保意識?
第二組圖：長時間沖洗，沒關緊水龍頭——有沒有節約水的觀念?
第三組圖：亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康?
第四組圖：褒揚在大掃除中的清潔衛士!有了他們，我們的校園才能到處鳥語花香。他們也是我們的榜樣，保護校園環境，人人有責!
分享節能綠色環保經驗，進行知識問答環節……
三、班長小結：
通過視頻——圖片——調查報告等了解環保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，善待環境的必要性，我們每個人都是拯救未來，保護環境的“超人”，請保護我們賴以生存的環境。環保應該從我做起，從身邊做起!
共創綠色家園主題班會教案5
教學目標：
1、初步了解我們的生存環境有哪些嚴重的問題？人與自然環境之間的關系。樹立保護環境的觀念，明確保護環境是我們每個人的職責。
2、學會做一些保護環境力所能及的事情（向家人做一次保護環境的宣傳）。
3、思考我們小學生能為環境保護做些什么？
教學重點：
1、讓學生了解人類與自讓的關系
2、樹立學生保護環境的觀念
3、讓每位學生的環保概念落到實處
教學難點：
1、讓學生從事實中了解人類對環境破壞的嚴重性
2、如何使學生了解保護環境的重要性
3、如何使學生從實際生活出發保護環境
課時安排：
一課時
教學準備：
1、學生對環境保護資料的一些收集。
2、調查生活中破壞環境的普遍現象。
3、生態環境被人類破壞的'圖片和一些事例。
4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
教學步驟：
一、課前的一些觀察：看看身邊的環境和幾年前有什么不一樣。
二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入學習，初步了解人和環境的關系。
1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變，教師拿出環境被嚴重破壞的照片，讓學生意識到環境保護。
2、經過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞，初步了解人類與環境的關系
3、出示因環境污染而死亡的案例和數字，讓學生破壞環境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。
6、讓學生意識到保護環境的必要性。
三、播放錄像（人類造成的災難，例如：1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐）。
四、讓學生談談觀后感和體會。
五、進行分組討論，我們小學生應當如何保護我們的生存環境。
六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環境，我們是否做過這樣的事情。
七、世界人民為保護環境的所采取的一些行動，我國對環境保護的一些法律規定。
八、小記者的調查
學生匯報：我們大家在生活中對環境的一些破壞，談談認識。
九、制定環保措施
1、學生討論（引導學生從實際生活出發想辦法）。
2、制定環保措施并實行。
3、教師小結。
十、總結延伸
1、設計環保廣告語，宣傳環境保護。
2、向家人做一次保護環境的宣傳。
3、如何在實際生活中保護環境。
共創綠色家園主題班會教案6
一、活動目的：
經過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的職責感，發出倡議，保護環境。
二、活動過程：
(一)學生室內表演兒童劇
資料簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發現以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為，姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊，制止了兩起破壞環境的行為。
(二)學生講環保小故事，介紹環保知識
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明了，之后耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗
生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最終死去，小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代，美國空軍的`f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。
大約到x年，露天育苗要被大型自動化溫室代替，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
學生根據這些資料自由發言，說說想法。
(三)實踐活動
1.說說打算怎樣保護周圍環境。
2.建立雛鷹環保假日小隊。
(四)班主任總結
我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出倡議，建立環保小隊等開始了實際行動。
不僅僅向班里同學發出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。
共創綠色家園主題班會教案7
活動目的：
隨著社會的發展，由環境保護引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。經過這次“環保記心中”主題隊會的活動，讓學生了解環境保護的重要性，了解環境保護的意義，增強環境保護的意識，為環境保護盡自我的義務。同時，讓學生在活動中獲得多種體驗。
活動重點：
讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人與自然和諧相處的必要性。
活動方法：
把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由簡便的氛圍中體驗保護環境的意義。
活動準備：
1.收集有關環境保護的資料(圖片、錄像、數據等)。
2.中隊干部準備中隊的“倡議書”
3.節目準備。
活動過程：
一、隊會儀式
1、中隊長整隊報數。(各小隊清點人數)
2、出隊旗(有請護旗手，播放出旗曲，出旗、敬禮)。
3、唱隊歌。
4、中隊長：親愛的少先隊員們，一向以來，我校少先隊大隊部總在倡導“你扔我撿，美化學�！钡幕顒�，在學校領導的進取號召下，我們206中隊也開展了以“環保”為主題的各項活動，經過活動，我們發現，雖然此刻人類的文化和科技都在迅速提高，可是人類卻越來越不重視環保這個問題，人們隨便砍伐樹木，已經嚴重地破壞了生態平衡，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣，不再遭受破壞，我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的本事有限，可是我們仍要呼吁：讓地球不再有創傷，讓世界充滿綠色!我宣布：206“環保記心中”主題隊會此刻開始。(有請主持人鄭雪霖上場)
活動具體流程：
主持人甲：尊敬的家長，敬愛的教師
主持人乙：親愛的同學們
合：大家好!(鞠躬)
甲：春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹能夠擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減少躁音。
乙：樹木還能夠防止水土流失，減少水旱災害，樹給我們供給著良好的生活環境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。
甲：同學們，愛護花草樹木，增強環保意識，應當從我們自我做起，從身邊做起。
乙：首先請欣賞歌曲《春天在哪里》(放歌曲)
甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢瞧，春姑娘來了!
(春故娘帶領小動物們上場。)
春姑娘：無垠的碧野，芳草萋萋，燦爛的陽光照著大地，嫩芽抽出淡淡的新綠，柳絲穿上漂亮的綠衣，世界依然那么美麗。
小動物們(齊)：哎呀!春姐姐，此刻世界哪有這么美麗呀
小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。
小白兔：你看那河水，黑乎乎的。
小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊：此刻的污染太嚴重了，我們都快生活不下去了。
春故娘：你們能具體說一說嗎
小熊：此刻森林被很多砍伐，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害。
小白兔：此刻有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。
小青蛙：城市的噪音也很嚴重，給人們的健康也帶來了很大的'危害。
小白兔：環境越來越惡劣，許多動物朋友的數量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。
春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚!環境保護問題真應當引起人們的關注。
小動物齊：是呀是呀，環境保護問題真應當引起人們的關注。
主持人甲：春姑娘，我們和你一樣渴望完美的環境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環境的大敵。
主持人乙：我們愿意親自用手，建設我們自我綠色的家園。下頭請聽拍手歌。
你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣。你拍二，我拍二，人與動物是伙伴。
你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。你拍四，我拍四，爭當環保小衛士。
你拍五，我拍五，減少污染靠你我。你拍六，我拍六，勤儉節儉人長壽。
你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。你拍八，我拍八，濫殺生靈是自殺。
你拍九，我拍九，青山綠水會長久。你拍十，我拍十，保護環境千秋事。
主持人甲：樹木維系著人類生存的命脈，是人類生存的根本。
主持人乙：樹木是生命的源泉，更是我們過去、此刻和未來賴以生存的保障。
主持人甲：春天，當柳樹抽出枝葉時，萬物復蘇，生機勃勃。
主持人乙：夏天，茂密的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼。
主持人甲：秋天，火紅、金黃的樹葉，讓人心曠神怡。
主持人乙：就連冬天那松柏仍舊傲霜立雪、挺拔蒼翠。
主持人甲：在這樣的環境中生活真是太美了!可是……
(播放公益廣告片《我想有個家》)
主持人乙：小鳥們為什么沒有家了呢它們的家到哪里去了呢人類到底是怎樣破壞樹木的
主持人甲：下頭請一小隊為大家匯報《樹木遭到破壞的現狀》。
1、在工業化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。
2、為了滿足人口增長對糧食的需求，在發展中國家開墾了很多的林地，異常是農民非法燒荒、耕作，對樹木進行了嚴重的損害。
3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長，對草木的需求量也相應增長，采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化，草食動物的生存面臨危機，以致生態的不平衡。
4、空氣污染對大自然和農業化的發展帶來了巨大的損害，據1994年歐洲委員會對32個國家的調查，歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴重性的落葉。如果能讓此刻的工廠不再排放廢氣，那么大自然就能擁有以前的魅力了!
共創綠色家園主題班會教案8
一、活動目的
通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境，保護地球的意識；培養學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。
二、活動準備：
1、多種途徑查閱環境污染的圖片資料及收集環保小知識；
2、創編環保童謠，繪制環保宣傳畫，學生關于環保主題的小品片段準備等。
3、制作多媒體課件。
三、活動時間：
20xx年12月
四、活動形式：
提問、討論、匯報、創編、繪畫、演唱、表演、游戲等
五、活動過程：
�。ㄒ唬┬贾黝}班會開始
甲：地球媽媽，我們共同的家，讓我們愛你到地久天長！
乙：地球媽媽，我們唯一的家，讓我們盡情沐浴你的陽光！在你溫暖的懷抱里茁壯成長！
甲：但是，隨著現代科技的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球正在受到嚴重的污染。為了共建我們的和諧家園我們宣布合：《綠色環保從我做起》主題班會現在開始！
�。ǘ└惺苌钪械沫h境問題活動一
學生表演：攀摘花朵學生覃靖玲：（嘴里哼著池塘里水滿了、、、、出場，驚訝的發現了路邊的花），“哇，多漂亮的花呀！”（不住的用鼻子聞了聞“真香”用手輕輕的撫摸，看看手表）“時間不早了，先回家吧，明天再來欣賞。”學生鐘文莉：（不高興的嘮叨）“都怪爸爸不叫我，害我遲到，被老師罰掃教室，咿！這花太鮮艷了”（東張西望），高興的念到：反正沒人看見，采幾束放在我的書桌上多好呀。趕緊偷偷摘下花朵放進書包回家了。主持人：同學們，看了剛才的場景你們有什么想說的呢？（學生自由發言）主持人：小結活動二
學生表演：亂扔垃圾（一個可回收垃圾的垃圾桶，一個不可回收垃圾的垃圾桶）甲同學：（手拿遙控器遙控電視）說：“今天星期六終于可以看動畫片了”（手遙控）“又沒電了”拔出電池，隨手把電池扔進了垃圾桶�！盁┧懒耍�是出去和伙伴們玩一會兒吧”乙同學：（正在寫作業）“又做錯了”撕下作業紙丟在地上，“先透透氣再做吧”丙同學：（拿著畫板正在寫生）伸個懶腰，“終于好了，吃點東西可以回家嘍”拿出一個裝著香蕉的'塑料袋，取出香蕉吃起來，吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進了不可回收垃圾的垃圾桶。
主持人：同學們，看了剛才的場面你們有什么話想說呢？（學生自由發言）主持人小結活動三觀看課件
看完后主持人：同學們，我看了剛才的圖片心情特別的沉重，你們看了心里有什么感觸呢？（學生暢所欲言）
�。ㄈ┓治銎茐沫h境的現象。
甲：同學們，你們知道這些環境問題是怎樣造成的嗎？
回答：學生暢所欲言（亂砍亂伐、亂倒、隨地吐痰、亂扔電池等。）
（四）學習環保知識，解決環保問題。
1、學習小學生環保小知識（請學生展示自己收集的環保知識“出示環保知識課件”）
2、認識中國環境保護徽。（圖）
匯報：關于想健康的生活應采取怎樣的措施
�。ㄎ澹┪覟榄h保獻計獻策。
�。�1）分組討論計策，并擬定本組計劃
�。�2）代表匯報并宣讀計劃
�。�3）各組討論匯報：為實現本組的環保計劃展示活動一組：出示（環保志愿者簽名），（宣誓）二組：拍手歌（吟誦并做游戲動作）你拍一，我拍一，請勿隨地扔垃圾；你拍二，我拍二，上街買菜用布袋；你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士；你拍五，我拍五，愛護花草和樹木；你拍六，我拍六，環境保護要持久；你拍七，我拍七，廢舊電池要收集；你拍八，我拍八，植樹造林你我他；你拍九，我拍九，要和動物做朋友；你拍十，我拍十，現在做起并不遲。三組：朗誦（學生創編的環保小詩歌）四組：展示環保宣傳標語，
�。┌嘀魅慰偨Y發言同學們，經過大家的努力，今天的班會活動進行的很不錯。我們在這次活動中認識了環保的重要性，學習了環保知識技能。我希望大家能從身邊力所能及的小事做起，每個人都能成為環保志愿者，讓我們攜起手來，為創建和諧家園貢獻自己的綿薄之力！最后讓我們齊唱《大家來環�！罚Y束這次主題班會。合：《綠色環保從我做起》主題班會到此結束！
【共創綠色家園主題班會教案】相關文章：
共創綠色家園主題班會教案（通用7篇）05-13
“共創綠色家園”環保主題班會設計方案08-19
綠色家園環保主題班會07-26
共創綠色校園主題班會教案（精選5篇）10-25
“綠色家園”環保主題班會設計08-27
倡導生態文明建設綠色家園主題班會02-16
“倡導生態文明，建設綠色家園”主題班會08-29
倡導生態文明建設的綠色家園主題班會07-18
綠色上網班會主題教案02-01