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冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案(精選15篇)
在我們平凡無奇的學生時代,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編精心整理的冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案,歡迎大家分享。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 1
活動目標
1.知道冬天雨雪表面時要注意的安全常識。
2.在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。
活動準備
1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品。
2.收集雨天人們出行的`錄像帶。
3.幼兒用書。
活動過程
1.綜合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現的不安全事項。
。1)幼兒看圖一。教師:這是什么天氣?路上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
。2)幼兒看圖二。教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?
2.結合自己,談談在下雨和下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
(1)教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
。2)教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的?
3.通過觀看錄像知道雨天人們會遇到哪些不安全因素。
。1)教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現不安全的情況嗎?
(2)教師:雨天騎車帶著孩子的行人又會怎樣呢?會出現不安全情況嗎?
。3)教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現不安全情況嗎?
4.師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。
下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車后面不能動來動去,否則會不安全,下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路,等等。
5.游戲:“應該用什么”。
教師:這里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣……下雨、下雪天你們會選擇哪些物品來用呢?請幼兒上前選出后,試試看怎么用。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 2
一、活動目標
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
二、活動準備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動的圖片。
三、活動過程
。ㄒ唬┱勗拰霂煟盒∨笥褌,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。
提問:
1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發生了什么事情?
4、小恐龍做的'對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
。ㄈ┏鍪尽叭藗冊谘┨旎顒印钡膱D片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。
1、打雪仗時,往同伴的`頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在馬路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。
。ㄋ模┙處熓痉吨v解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
。1)回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
。2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
。3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環,恢復正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
。ㄎ澹⿲W習兒歌:《雪天安全歌》。
下雪天,要慢走,讓躲汽車保平安。
湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。
人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!
。┬〗Y今天,我們了解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 3
教學目標:
1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
3、教給學生一些自救知識。
教學過程:
一、談話導入
寒冬來臨了,我們應該注意哪些事項呢?(自由談話)
二、觀看圖片,認識危險性
師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了啊?
師:有的.小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)
雖然我們看到的河面結冰了,但是結的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。
欣賞圖片(溺水圖片)
師:在圖片中你看到了什么?
你覺得他們為什么會掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?
三、自我保護方法
師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。
。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
四、小結:生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 4
一、活動目標
1、情感目標:通過圖片和實際經驗,讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。
2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。
3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。
二、活動準備
雪天出行的圖片
三、活動過程
(一)談話引入:
“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”
引導幼兒結合自己的生活經驗說說下雪天的安全措施有哪些?
。ǘ┙處熜〗Y:
1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。
2、上、下學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經常出現剎車側滑、調頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的'鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
。ㄈ┙Y束部分:
我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
四、活動結束
1、評價
2、總結
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 5
活動目標:
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、多媒體教學資源:《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38—————40頁。
活動過程:
1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。
。1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。
。2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
。3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。
2、教師講述故事:《可怕的`冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。
。1)教師首先要完整的講述一邊故事。
。2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
(3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。
3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。
提問:冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的`路面上怎樣走才是安全的?
教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。
4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38—————40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 6
教學目標
1、對幼兒進行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。
教學準備
視頻課件、口罩、凍瘡藥
教學內容
一、導入
師:冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?
二、觀看視頻
冬季防寒誤區
1、門窗緊閉
冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致不干凈的空氣增多,空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發癢時,切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發性感染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒后會感到昏昏沉沉,疲乏無力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態。而遇熱水時會迅速擴張,待熱量散發后,又恢復低溫時的狀態。毛細血管如此一張一縮,易使面部產生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時,若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力,出現動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時,用舌頭去舔,結果越舔越干,導致口唇皮膚粗糙變厚,嘴唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質,舔嘴唇時,猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發后,這層糨糊發生干縮,感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬,穿得太厚以御寒,會削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動,末梢血液循環不夠,反倒更容易長凍瘡。正確的.作法是,衣物適當,多進行運動,經常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網,血液循環旺盛,當冷空氣經鼻腔吸入肺部時,一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴張,熱量通過皮膚向外散發,會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好!
四、教師小結
寒流仍在繼續,希望小朋友們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 7
一、活動目標
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
二、活動過程
相關圖片、防滑鞋
(一)談話引入。
教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”
幼兒:(幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。)
。ǘ┱归_部分。
1、觀看圖片,說一說。(重點)
教師:剛才好多小朋友說了很多要需要注意的事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會怎么做?
幼兒:有冰很滑的'、小朋友摔倒了……
教師:你們觀察的真仔細,在雪天的時候我們要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、想一想,還有什么方法減少事故的發生。(難點)
教師:小朋友上放學回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來防止我們在雪地上滑倒呢?
幼兒:穿上不滑得鞋子……
教師:你說的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。
3、看一看,我們還需要注意的事情。
教師:戶外游戲時,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?
幼兒:不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。
教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三、結束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 8
活動目標
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
3、培養幼兒自我保護能力。
4、知道在發生危險時如何自救。
活動預備
情形圖片
活動進程
1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢。
2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記住:
。1)應大聲呼救并往岸上爬。
。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
。3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對嗎。
。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎,請幼兒來講一說,
。1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
活動結束
1、評價
2、總結
教學反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的'深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 9
活動目標:
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發現生活中的多樣性及特征。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點:
知道冬天雨天的安全常識。
活動過程:
一、結合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現的不安全事項。
1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結:下雨天,小鴨子在出門的時候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時候摔跤了!
2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?
教師小結:企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?
二、結合自己,談談在下雨和下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結:下雨天的'時候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)
2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現不安全情況嗎?
3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現不安全情況嗎?
教師小結:在雨雪天的時候,行駛在路上會更加的不方便,這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。教師小結:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能
動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應該用什么”
教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 10
活動目標:
1、讓幼兒認識禁止滑冰的標志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。
2、養成良好的禮儀習慣,建立幼兒的安全意識。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
5、促進幼兒身體的協調性和靈活性。
核心要素:
溜冰時不沖撞人擁擠讓一旁
為安全守規則禁止地我不去
活動準備:
禁止滑冰的標志滑冰的圖片。
基本過程:
。ㄒ唬⿲牖顒樱
提問導入主題。教師:“冬天是我們最喜歡的季節,因為我們就可以到戶外去玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我們還可以玩什么。磕銈兓^冰嗎?”
(二)關鍵步驟:
1、向幼兒介紹一些有關人們到不安全的地方滑冰、結果發生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的重視。
2、通過幼兒相互交流,使幼兒明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。
3、認識禁止滑冰的標志:
。1)請幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標志?禁止滑冰的標志是什么樣子的.?
。2)出示禁止滑冰的標志。
(3)讓幼兒認識禁止滑冰的標志并知道其代表的意思。
4、帶領幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。
(三)結束部分:
給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動作,做音樂律動。讓活動在愉快輕松的氛圍中結束。
活動延伸:
1、請幼兒設計禁止滑冰的標志。
2、播放光盤,欣賞“花樣滑冰”表演。
3、欣賞歌曲《滑冰歌》
4、通過講述故事,讓幼兒知道到非正規滑冰場滑冰的危害。
家園互動:
請家長帶幼兒到正規冰場滑冰,讓孩子體驗滑冰的樂趣。
注意事項:
能認清禁止滑冰的標志,帶孩子到正規冰場所滑冰。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 11
一、目的:
通過冬季安全教育和傳染病預防教育,培養的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的和技能,養成在日常和突發件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對生造成的傷害,保障中學生。
二、過程:
男:敬愛的、親愛的同學們:
合:大家好!
主持人男:每都有權利享受如歌的,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。
主持人男:某校一名同學無視紀律,到校外網吧上網,結果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!
主持人女:無論是咿呀學語的,亦或是學富五車的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人男:生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人女:是的,沒有比生命更寶貴的了。
主持人男:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。
主持人女:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。
主持人男:我們現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。
。ㄉ现v臺面對全體同學,敘述自己遇到的種種危險事件。)
主持人男:由于的關系,還有許多同學沒有將自己的經歷告訴大家,不過,我們還有機會,F在,我們就剛才這些同經歷進行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:
。1)觸電
(2)獸咬
。3)道
(4)路況不好導致的交通安全隱患
(5)冬季容易掉進冰中
。6)吃錯藥或胡吃藥
。7)意外傷害
(8)“賽車”的后果
。9)鞭炮誤傷
。10)無照駕馭摩托車
(11)無照駕駛農用車
。12)課中的意外傷害
。13)食物中毒。
請全體同學就以上這些事件,展開想象,想想它產后果,以及我們樣做才能避免危險事件的發生?
主持人女:現在輕松幾,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。
。1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或老師,讓老師處理。
b、記恨在,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫到學校來教訓對方。
。2)在飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買包裝食品時,要查看有無日期,保質期,生產。
b、餐具要,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
。3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己的人、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
。5)遇到火災時,撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
。6)在道路上行走時()
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他。
d、為趕時間與機動車輛搶行
主持人男:判斷下列行為是否安全。
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
主持人女:那么,預防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗,對于一些已經有疫苗可以的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。
2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。
3、不要到人群密集、密閉的地方,外出乘公交車最好能戴上口罩。口罩最好4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復使用。
4、避免和家長串門或探視病人。
5、盡量少到等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫院去。
6、家里定期消毒?梢赃x擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。
8、養成良好的'衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。
10、如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。并及時學校。
11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。
主持人男:除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:
1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。
2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太下曝曬消毒。
3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。
4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預防傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。
三、老師:
這次班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 12
活動目標:
1、增加學生在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節特征。
4、初步培養學生的安全意識,提高自我保護能力。
5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
活動過程:
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導學生結合自己的`生活經驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結
1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三、結束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
活動反思:
寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高學生的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天安全知識,增強了學生在雪天的自我保護能力。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 13
教學目標:了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應注意什么。
教學重點:知道冰雪中安全活動應注意什么。
教學準備:多媒體課件
教學過程:
一、揭題導入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節課,我們一起來討論。
二、學習新課。
1、自讀課本51頁的`小故事,讀完后說說自己的感受。
(1)同桌互說。
。2)抽生在全班交流。
2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?
。1)小組討論。
。2)小組代表匯報。
(3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
3、那么,我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢?
。1)自由讀一讀課本52頁內容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?
(2)除了課文中提到的注意事項,你認為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)
。3)教師歸納總結:一是要提高認識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴防凍傷、感冒等病情發生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時,要通知家長上、放學進行接送。三、結課:同學們,愿這節課的學習能給大家帶來啟示,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 14
活動目標
1、對學生進行冬天災害天氣安全教育,提高學生的安全意識。
2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。
活動過程
同學們,現在進入冬季,天黑的早,天冷路滑,有的同學是包車上學,安全隱患無時無刻地在威脅著我們學生,我們按照要求去做,養成自覺規章制度,把安全牢記心間,就可以避免事件發生。本節課我們講講冬季如何注意交通安全。
一、首先,讓我們觀看一個短片.(播放雪天交通事故短片)下面就請同學們談一下觀看的感受吧.學生自由談,教師注意指導: 1.雪天存在哪些安全隱患。 2.雪天上下學需要注意什么。
二、冬季如何注意交通安全?學生討論后總結:
1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。
2、步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。
3、路面結冰和下雪天禁止騎自行車,或者搭乘其他車輛。
4、冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。
5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。
總之,冬季來臨,夜長晝短,雨、雪、霧天氣多,早上上學和下午放學時天比較黑,所以請大家注意上學和放學時的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通規則,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。冰雪天氣里堅決不騎車,不搭車。
三、冬季災害天氣我們活動時該注意哪些問題呢?學生討論課下存在的安全隱患。 總結該如何應對這些安全隱患。冬天課間活動安全的要求
1.課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。 3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口滑倒踩踏事故發生。
4.在學校食堂就餐、進出教室、出操、就寢、戶外活動等時候要列隊,有秩序地慢步行走,預防因擁擠、奔跑、追趕、推拉而導致滑倒現象的發生。
5.進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的`路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故。
6.不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;鶗r要選擇平坦的實地,勿到水塘、水田、陡坡上滑冰。滑冰時要注意躲避路邊障礙物與行人,時刻提醒自己注意安全,不要冒險。
7.冬季進行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。
8.冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。
四、冬季保暖教育
時值冬季,寒氣逼人,我們最應做到的是什么?(保暖)如果我們不注意保暖,會發生什么?(凍傷、感冒等等)那我們要如何做好身體的保暖工作呢?學生討論。
師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環發生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
防寒保暖小常識
1.穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2.做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:“寒從腳下起!痹趪蓝,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3.在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4.在生活、工作環境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環境中。
5.補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。
6.進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
冰雪凝凍天氣安全防范主題班會教案 15
教學目標:
1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2.使學生學會珍愛生命,學會應對惡劣天氣。
教學過程:
一、激情導入
1.出示惡劣天氣的圖片,教師講解。
2.惡劣天氣對生命和勞動生活的極大破壞性。
3.小結:珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命—應對惡劣天氣安全教育
二、新課教學
1.教師講解什么叫惡劣天氣
惡劣天氣是氣象學上所指的發生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災害性天氣,主要有雷雨大風、冰雹、龍卷風、局部強降雨、暴雪等。
2.應對雷電的避險方法
一場大雷雨的能量可能相當于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應還會造成皮膚灼傷,嚴重的可以使人的心臟停止供血。所以,防范雷擊不可輕忽。雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標往往最易遭雷擊。在雷電大作時,我們若身處戶外,應遵守以下規則來確保安全。
。1)人在空曠的.地面或水面上會成為所在平面的凸起點而被雷電擊中,這時候不要進行戶外球類運動,如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運動。雷雨天氣時不要停留在山頂或高樓平臺上,在空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。
。2)遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備,無特殊情況下一律要關閉網絡,禁止戶外或者在室外撥打電話,
(3)不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的枝干猶如一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險。打雷時最好與樹干保持5米距離,下蹲并雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。
(4)當你站在一個空曠的地方,如果感覺到身上的毛發突然立起來,皮膚感到輕微的刺痛,甚或聽到輕微的爆裂聲,發出“嘰嘰”聲響,這就是雷電快要擊中你的征兆。遇到這種情況,你應馬上蹲下來,身體傾向前,把手放在膝蓋上,曲成一個球狀,千萬不要平躺在地上。不要用手撐地,應同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位更易遭到雷擊
。5)看見閃電幾秒鐘后就聽見雷聲,說明你正處于近雷暴的危險環境,此時應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。
。6)如果來不及離開高大物體,應馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,并將雙腳并攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導電。
。7)暴雨天氣出門時,最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。
。8)不要拿著金屬物品在雷雨中停留。不要手持金屬體高舉頭頂(如在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等)。丟掉身上佩戴的金屬飾品,如鑰匙、發卡、項鏈等,放在5米以外的地方
(9)不宜在水邊、洼地停留,水體導電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山區找不到房子,可以在巖石下或山洞里避雨。
。10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。
。11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應雙腳并攏,跳離現場。
3.應對暴雨的避險方法
。1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當時的課任教師組織學生迅速有序返回教室并負責維持班級學生秩序。
(2)如果放學時,暴雨仍舊不停,要求學生在教室避雨,如有家長來接,學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任要及時到教室,教育和安撫學生,統計離校人數。
。3)學生在放學或放學途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應就近尋找避險處,等天氣好轉后再回家或上學,千萬不要在無法看清路況的情況下貿然淌水走路;如有條件,可事先與家長或班主任聯系。
。4)在家未上學時,如遇暴雨等惡劣天氣,學生可以推遲上學時間,直至天氣好轉,家長可與班主任聯系具體事宜,班主任并將學生到校情況報教務處。
4.應對冰雹的避險方法
(1)戶外遇冰雹要及時躲避到建筑物或堅固的遮擋物下;
。2)無遮擋物時,應躲到背風處,雙臂交叉護住頭部和臉部,或用書包、厚實的物品護住頭部,屈體下蹲,手背部向上,盡量減少身體的暴露部位;
(3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進行冰敷止血,嚴重者及時送往醫院救治。
5.應對大風的避險方法
。1)大風時一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;
。2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進行修補工作!
(3)不要在惡劣天氣情況下冒險出游,遇到大風要及時躲進高大建筑物避險。
三.拓展討論
四.滲透思想
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天?
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