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      1. 迎元旦主題班會策劃書

        時間:2022-12-29 20:14:41 主題班會 我要投稿
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        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)

          在平時的學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編為大家收集的迎元旦主題班會策劃書(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)

        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)1

          一、活動目標

          1、感受過新年的快樂。

          3、知道元旦節是幾月幾號。

          3、通過禮物來對顏色感興趣。

          二、活動準備

          1、不同顏色的禮物盒。

          2、各種顏色的球。

          3、新年帽若干。

          4、音樂《新年好》。

          三、活動過程

          1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

          2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

          3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

          4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

          5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的.禮物。

          6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

          7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

          8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

          9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

          10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)2

          為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演,F將本次活動方案及工作安排公布如下:

          一、活動領導小組:

          組長:xx。

          副組長:xx、xx、xx、xx。

          組員:各班班主任

          二、評委組成員:

          xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

          三、活動安排及要求

          1、參加對象:各班學生。

          2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)

          3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。

          4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。

          5、活動進程

          12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

          6、活動要求

          (1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

          (2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。

          四、演出時間安排:

          xx年12月31日下午2:00正式開始

          五、節目初審小組

          郭陽陽郭春霞

          (負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

          六、安全領導小組

          組長:張俊杰

          組員:龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳

          游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

          汪賽王亞紅張太山

          七、主持人培訓:

          郭陽陽

          八、文娛會演現場工作小組:

          (1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學生

          (2)照相:李水瑩

          文藝匯演形式豐富多彩,編排新穎。孩子們載歌載舞,盡情展示自己的才藝,釋放自己的快樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈,一次又一次將演出推向高潮,贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們,為了更能體現出環保的.意義,每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝,有的用一次性的桌布制作了晚禮服,有的用彩色包裝袋制作了具有異域風情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環保時裝的制作和展示過程,不僅僅增加了親子關系,同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解,讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。

          九、獎項設置:

          一等獎2個

          注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

          二等獎3個

          三等獎4個

          元旦演出節目評分標準

          一、評分原則。

          1、評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。

          2、評委評分時不能相互討論,各自打分,以免分數受他人影響。

          3、每個節目滿分以10分計。

        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)3

          設計思路:

          20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

          活動內容:

          集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐

          活動宗旨:

          讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣

          活動時間:

          20xx年12月31日上午09:00

          活動地點:

          幼兒園一樓活動室,操場

          活動準備:

          親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷

          開場音:

          《新年好》,《開門紅》

          活動流程:

          一、主持人開場詞

          二、園長講話

          三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。

          四、各班親子游戲。

          五、集體親子游戲《環環相扣》。

          活動宗旨:

          1、培養家長的團結協作能力,配合的默契度。

          2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環環相扣的`,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

          3、親子自助餐。

          活動宗旨:

          1、建立良好的`親子關系,培養孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。

          2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。

          3、加強家園合作。

          4、結束語,活動結束。

        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)4

          活動目的:

          1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

          2、積極參與元旦的環境布置,初步有空間審美能力。

          3、通過元旦慶祝活動,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節吃餃子的習俗。

          活動準備:

          1、收集有關《元旦》的'故事、歌謠、兒歌。

          2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

          3、播放“早安元旦”音樂,準備包餃子用的食材。

          活動過程

          1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發幼兒參與活動的興趣。

          2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗,說說為什么喜歡元旦。

          3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。

          4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

          5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

          6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的.用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)

          7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

          8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

          9、生活老師把煮熟的餃子分發在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)5

          一、活動目的:

          為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20xx年元旦,通過文藝匯演形式,展示學生風采,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

          二、活動主題:

          少年托起中國夢-------xx小學慶“元旦”校園文化活動展演。

          三、組織方法:

          1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節目,4至6年級提倡每班兩個節目。參賽節目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調配時間進行指導與訓練。

          2、為了保證節目的質量,各班在12月17日前將節目內容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統一安排。

          3、學校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。

          四、節目要求及節目推薦:

          1、各班參賽的節目內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體會思想性和藝術性的`統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          2、節目形式以國學誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術、雜技等節目為主,由老師和學生共同創作編排。

          3、每個節目要體現“精”、“新”,男女比例恰當,學生參與率不少于10%,每個節目時長不超過7分鐘。

          4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯系協商解決。

          5、各班于12月22日前把參賽節目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導員馮錦珊老師處。

          五、評分及標準等:

         、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

         、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝。

          六、人員安排:

         、僭u委:

         、谟嫹郑

         、蹟z影:

         、苤鞒秩伺嘤枺

          ⑤舞臺策劃:

         、薇=〗M:

          七、名次計取與獎勵辦法:

          本次匯演設一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設最佳創意獎2個。

          八、時間、地點安排:

          (1)演出時間:初定12月31日下午。

          地點:學校內操場

          (2)出場順序:(待定)

        迎元旦主題班會策劃書(精選6篇)6

          活動目標:

          1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

          2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

          活動準備:

          新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

          音樂“元旦快樂”

          活動過程:

          一、導入活動

          1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

          對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

          2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

          對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

          3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

          二、引導幼兒講述自己的愿望

          1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據自己的想法自由猜一猜)

          2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?

          3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。

          4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦!

          三、把愿望畫出來

          1、相信每個小朋友都會有自己的.元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思)

          2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!

          3、幼兒作畫。

          4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

          5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現自己的愿望。

          四、討論怎樣過元旦

          1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

          2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

          五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛

          1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!

          2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結束本次活動。

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