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      1. 防詐騙主題班會

        時間:2023-01-17 09:37:24 主題班會 我要投稿

        防詐騙主題班會 15篇

          在日常過程學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的防詐騙主題班會 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        防詐騙主題班會 1

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

          四、幻燈片播放

         。1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

         。2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇

          搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態投

          入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

          一、課前(備課):在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的`偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

          二、課堂(聽課):在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度?傊,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

          三、課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

          在師徒結對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關心 ,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支持我的想法,比如在教學設計上我做的一些嘗試,

          即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學上的進步,其實是得益于魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動,一句話結束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

          小學教師師徒結對徒弟總結

          時間過得真快,轉眼間又一個學期過去了。這學年,我很榮幸成了蔡老師的徒弟,她在職業道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。

          一、在指導下學習,更有效

          1.嚴格遵守師徒結隊制度

          在第一學期開學初,在校領導的安排下我們進行了結對,也讓我們明白了學校進行教師師徒結對活動的意義,為青年教師搭設了學習的平臺、科研的平臺、展示的平臺。是讓我們青年教師在骨干教師的傳幫帶下,能在較短時間內適應教育崗位的基本要求,實現師德、教學藝術、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名優秀的小學教師。所以我很高興學校為我們搭建這個平臺。在這過去的一個學期中我嚴格要求自己。

          2.利用一切機會學習

          作為一名青年教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,在蔡老師的要求、指導下,我堅持課課寫教學反思,平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中,通過這樣長期地認真實踐、及時總結,我的教學水平不斷地進步。在平時的教學中,我能做到認真備課,鉆研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課;主動讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。同時,還經常請她面對面地幫我修改材料,收獲直接,受益匪淺。

          二、在指導中提高,更快捷

          互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式,這也成為了徒弟們向師傅學習的過程中最為直接的一種方式,在這個過程中,我有以下幾點感想:

          1、正確對待開課。

          很多年輕老師都懼怕被聽課,怕出丑。其實聽課可以幫助我們發現一些自己難以注意到的問題并能及時地改正。因為要在開課前向師傅闡述備課的構思,所以備課時會特別仔細。注意圍繞教學目標安排教學活動,久而久之,使自己的備課水平有了提高。

          2、善于利用評課。

          師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如:在對某個教學環節問題上,我可能從教師的角度覺得沒有任何問題,而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來看出了許多不足之處,這種感受蔡老師會在評課時及時地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識地進行調整。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面,更是體現在具體的每一個環節中,甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨,使我明白一堂該如何真正達到有效。

          3、多向師傅取經。

          我聽師傅的課收獲很大。蔡老師的課最大的特點就是條理清晰,重點突出,特別容易理解!課堂氣氛好!真正地做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習知識,將語文知識與生活結合在一起。我們常一起交流上課后的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到他的教學風格,并且準確地把握住他每一節課的閃光之處,這使我受益匪淺。同時進一步地體會到:認真準備一節公開課和大家聽課評課的過程會給講課人帶來很大收獲,那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課,必定會帶來更大收獲。師徒結對這條無形的紐帶聯結在師徒之間,使他們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。

          4、在知識信息時代,教師要不斷學習來充實自己,擴大自己的知識面。在超越教材之外向學生傳播知識時,務必要保證知識的科學性與正確性。

          5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標準。勿要一味追新,而喪失學科教學的本義,

          教學誤入歧途。

          6、教師在教給學生知識與技能、過程與方法的同時,不可忽視情感、態度、價值觀的教育,并要注意自己的言行,以身示范。

          7、一節課的框架結構固然重要,但細節之處也需潛心琢磨,精雕細刻,如何突出重點,突破難點將是永恒的教學藝術。

          8、應留心觀察并思考教育教學現象,養成寫教學體會和個人想法的習慣,注重積累,為今后教學作基礎。

          有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從她的身上,我不僅學到了教育教學經驗和深厚的教學基本功,同時也看到了她那務實的工作態度,這深深地影響著我,而她對我生活上的關心更讓我倍感溫暖。

          作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝學校為我提供了這個學習成長的基地,將師徒結對這一條無形的紐帶聯結在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平臺。今后,我會繼續努力,更加主動地、虛心地向師傅、向大家多學習,多請教,積極創新。而且會將師傅和老教師對我的關心和幫助轉化為教育教學上的動力爭取在工作中更快地成長,不辜負學校的期望!

        防詐騙主題班會 2

          一、班會主題(名稱):

          預防電信詐騙

          二、活動目的

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

          三、活動過程:

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

          四、舉行時間

          20xx年5月24日

          五、舉行地點

          三年一班

          六、主持人:

          xx

          七、出席人員

          三年一班全體同學

          八、主要內容

          防詐騙

          在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的'種。種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

          1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

         、俨患舆x擇的結交朋友;②缺乏社會經驗和辨別能力;

         、凼栌诜婪妒谴髮W生易上當受騙的主要原因;

         、芮笕宿k事,成事心切,從而導致上當受騙

          2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

         、偻ㄟ^上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

         、诩俜Q自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

          ③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

         、苊俺鋵W校工作人員詐騙學生(開學時較多);

          ⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

          3、如何預防"?

          1不要貪圖小廉價;

          2提防魔術行騙;

          3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

          4不要相信封建迷信觀念

          5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

          6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

          7、網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

          九、注意事項:

          1、維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;

          十、班會總結:

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

        防詐騙主題班會 3

          【背景分析】

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

          一、活動目標

          1、了解詐騙的危害和主要手段。

          2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。

          3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

          二、活動過程

         。ㄒ唬┣榫硨,揭示主題

          老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

          (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

          10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

         。ㄈ┰p騙主要手段

          1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

          2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的'好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

          3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

          4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

          5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。

          6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

          7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

          8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

          9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

          10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

          11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

         。ㄋ模┰p騙的防范措施

          1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

          3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

          4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。

          5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

          6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

          8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

          9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

          10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。

          三、課后總結

          同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

          衷心祝大家平安健康、快樂成長!

        防詐騙主題班會 4

          活動目的:

          1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

          2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

          教學準備:

          收集詐騙資料

          教學過程:

          一、導入

          1、說說身邊的詐騙故事。

          2、板書課題。明確本節課內容

          二、講解詐騙故事

          1、借用物品詐騙與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

          2、“調包”詐騙“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

          3、集資詐騙一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

          4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

          5、易拉罐中獎詐騙此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

          6、招工詐騙找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

          7、告急電話騙匯款不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

          8、合伙做生意詐騙在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

          9、魔術詐騙公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的.活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

          三、班會小結

          聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做

          1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

          2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

          3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

          四、板書設計

          防騙知識知多少借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術詐騙

        防詐騙主題班會 5

          一、什么是“網絡電信詐騙”

          “網絡電信詐騙”是指犯罪分子通過電話、網絡和短信方式,編造虛假信息,設置騙局,對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。

          二、“網絡電信詐騙”為什么這么危險

          1.“網絡電信詐騙”這種犯罪活動的蔓延性比較大,發展很迅速。犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理通過編造虛假電話、短信地毯式地給群眾發布虛假信息,在極短的時間內發布范圍很廣,侵害面很大,所以造成損失的面也很廣。

          2.“網絡電信詐騙”的信息詐騙手段翻新速度很快,一開始只是用很少的錢弄一個短信,發展到英特網上的任意顯號軟件、顯號電臺等等,成了一種高智慧型的詐騙。從詐騙借口來講,從最原始的中獎詐騙、消費信息發展到綁架、勒索、電話欠費、汽車退稅等等。犯罪分子總是能想出五花八門的各式各樣的騙術。就像“你猜猜我是誰”,有的甚至直接匯款詐騙,大家可能都接到過這種詐騙。這種剛開始大家也覺得很奇怪這種騙術能騙到錢嗎?確實能騙到錢。因為中國人很多人在做生意,互相之間有錢款的來往,咱們倆做生意說好了我給你打款過去,正好接到這個短信了,我就把錢打過去了。甚至還有冒充電信人員、公安人員說你涉及販毒、洗錢等等,通過這種辦法說公安機關要追究你等等各種借口。騙術也在不斷花樣翻新,翻新的頻率很高,有的時候甚至一、兩個月就產生新的騙術,令人防不勝防。

          3.“網絡電信詐騙”是靠團伙作案,反偵查能力非常強。犯罪團伙一般采取遠程的、非接觸式的詐騙,犯罪團伙內部組織很嚴密,他們采取企業化的運作,分工很細,有專人負責購買手機,有的專門負責開銀行帳戶,有的負責撥打電話,有的負責轉賬。分工很細,下一道工序不知道上一道工序的情況。這也給公安機關的打擊帶來很大的困難。

          4.“網絡電信詐騙”有的是跨國跨境犯罪比較突出。有的不法分子在境內發布虛假信息騙境外的人,也有的常在境外發布短信到國內騙中國老百姓。還有境內外勾結連鎖作案,隱蔽性很強,打擊難度也很大。

          三、“網絡電信詐騙”的主要詐騙手段

          1.冒充社保、醫保、銀行、電信等工作人員。以社?、醫?、銀行卡消費、扣年費、密碼泄露、有線電視欠費、電話欠費為名,以自己的信息泄露,被他人利用從事犯罪,以給銀行卡升級、驗資證明清白,提供所謂的安全賬戶,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

          2.冒充公檢法、郵政工作人員。以法院有傳票、郵包內有毒品,涉嫌犯罪、洗黑錢等,以傳喚、逮捕、以及凍結受害人名下存款進行恐嚇,以驗資證明清白、提供安全賬戶進行驗資,引誘受害人將資金匯入犯罪嫌疑人指定的賬戶。

          3.以銷售廉價飛機票、火車票及違禁物品為誘餌進行詐騙。犯罪嫌疑人以出售廉價的走私車、飛機票、火車票、竊聽設備等違禁物品,利用人們貪圖便宜和好奇的心理,引誘受害人打電話咨詢,之后以交定金、托運費等進行詐騙。

          4.冒充熟人進行詐騙。嫌疑人冒充受害人的熟人或領導,在電話中讓受害人猜猜他是誰,當受害人報出一熟人姓名后即予承認,謊稱將來看望受害人。隔日,再打電話編造因賭博、吸毒等被公安機關查獲,或以出車禍、生病等急需用錢為由,向受害人借錢并告知匯款賬戶,達到詐騙目的。

          5.利用中大獎進行詐騙。方式主要分三種。

         、兕A先大批量印刷精美的虛假中獎刮刮卡,通過信件郵寄或雇人投遞發送;

         、谕ㄟ^手機短信發送;

         、弁ㄟ^互聯網發送。受害人一旦與犯罪嫌疑人聯系兌獎,對方即以先匯“個人所得稅”、“公證費”、“轉賬手續費”等理由要求受害人匯款,達到詐騙目的。

          6.利用無抵押貸款進行詐騙。犯罪嫌疑人以“我公司在本市為資金短缺者提供貸款,月息3%,無需擔保,請致電某某經理”,一些企業和個人急需周轉資金,被無抵押貸款引誘上鉤,被犯罪嫌疑人以預付利息等名義詐騙。

          7.利用虛假廣告信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以各種形式發送誘人的虛假廣告,從事詐騙活動。

          8.利用高薪招聘進行詐騙。犯罪嫌疑人通過群發信息,以高薪招聘“公關先生”、“特別陪護”等為幌子,稱受害人已通過面試,要向指定賬戶匯入一定培訓、服裝等費用后即可上班。步步設套,騙取錢財。

          9.虛構汽車、房屋、教育退稅進行詐騙。信息內容為“國家稅務總局對汽車、房屋、教育稅收政策調整,你的汽車、房屋、孩子上學可以辦理退稅事宜。一旦受害人與犯罪嫌疑人聯系,往往在不明不白的情況下,被對方以各種借口誘騙到ATM機上實施英文界面的轉賬操作,將存款匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

          10.利用銀行卡消費進行詐騙。嫌疑人通過手機短信提醒手機用戶,稱該用戶銀行卡剛剛在某地(如某某百貨、某某大酒店)刷卡消費某某某某元等,如有疑問,可致電某某某某某咨詢,并提供相關的電話號碼轉接服務。在受害人回電后,犯罪嫌疑人假冒銀行客戶服務中心及公安局金融犯罪調查科的名義謊稱該銀行卡被復制盜用,利用受害人的恐慌心理,要求受害人到銀行ATM機上進入英文界面的`操作,進行所謂的升級、加密操作,逐步將受害人引入“轉賬陷阱”,將受害人銀行卡內的款項匯入犯罪嫌疑人指定賬戶。

          11.冒充敲詐實施詐騙。不法分子冒充“殺手”等名義給手機用戶打電話、發短信,以替人尋仇、要打斷你的腿、要你命等威脅口氣,使受害人感到害怕后,再提出我看你人不錯、講義氣、拿錢消災等迫使受害人向其指定的賬號內匯款。

          12.虛構綁架、出車禍詐騙。犯罪嫌疑人謊稱受害人親人被綁架或出車禍,并有一名同伙在旁邊假裝受害人親人大聲呼救,要求速匯贖金,受害人因驚慌失措而上當受騙。

          13.利用匯款信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以受害人的兒女、房東、債主、業務客戶的名義發送:我的原銀行卡丟失,等錢急用,請速匯款到賬號某某某某某”,受害人不加甄別,結果被騙。

          14.利用虛假彩票信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以提供彩票內幕為名,采取騙取會員費的形式從事詐騙。

          15.利用虛假股票信息進行詐騙。犯罪嫌疑人以某證券公司名義通過互聯網、電話、短信等方式散發虛假個股內幕信息及走勢,甚至制作虛假網頁,以提供資金炒股分紅或代為炒股的名義,騙取股民將資金轉入其賬戶實施詐騙。

          16.QQ聊天冒充好友借款詐騙。犯罪嫌疑人通過種植木馬等黑客手段,盜用他人QQ,事先就有意和QQ使用人進行視頻聊天,獲取使用人的視頻信息,在實施詐騙時播放事先錄制的使用人視頻,以獲取信任。分別給使用人的QQ好友發送請求借款信息,進行詐騙。

          17.虛構重金求子、婚介等詐騙。犯罪嫌疑人以張貼小廣告、發短信、在小報刊等媒體刊登美女富婆招親、重金求子、婚姻介紹等虛假信息,以交公證費、面試費、介紹費、買花籃等名義,讓受害人向其提供的賬戶匯款,達到詐騙的目的。

          18.神醫迷信詐騙。犯罪嫌疑人一般為外地人與本地人分飾神醫、高僧、大仙兒等角色,在早市、樓宇間晨練的群體中物色單身中老年婦女,蒙騙受害人,稱其家中有災、近親屬有難,以種種嚇人說法摧垮受害人心理防線,讓受害人拿出錢財“消災”或做“法事”,伺機調包實施詐騙。

          19.誘騙受害人安裝所謂“犯罪通緝追查系統”、“網上清查系統”“保護賬戶安全”等軟件,以洗脫“犯罪嫌疑”。通過定制的TeamViewer遠程操控軟件,一旦按照騙子的指令下載使用,電腦就會淪為“肉雞”,不法分子便可趁機劫持網銀,遠控電腦進行轉賬操作,達到詐騙的目的。

          四、“網絡電信詐騙”的防騙方法

          “網絡電信詐騙”的共同的規律:犯人說出一朵花來,無論花言巧語,無論手法如何翻新,最后都要落到一個點上,就是犯罪分子都要受害人的銀行卡、密碼和賬號,無論騙術是什么最后都會落到這一點上,因為他就是要錢嘛。所以在此我也要提醒廣大網友、廣大群眾,在日常工作生活中,千萬不要輕信那種來歷不明的電話、短信,千萬不要輕易透露自己的身份和銀行卡的信息,如果你有疑問的話,你要及時打電話給公安機關,哪怕向你的親友、記者以及比較有見識的`人詢問一下、了解一下、核實一下。

          防騙的方法:

          第一,電信、銀行、公安系統的電話各自有自己的平臺。騙子說你的賬號涉及洗錢或者你的賬號不安全,我要給你轉到一個安全的賬號,你要不信我給你轉到公安局,轉到銀行,實際上不可能,因為各自是不同的系統、不同的平臺,是不可能直接轉過去的,所以千萬不要相信他。

          第二,沒有任何單位設置這種安全賬號。所謂的安全賬號百分之百都是騙子設置的。安全賬號是哪個賬號呢?是自己的賬號才是安全的,自己保密的賬號才是安全的賬號。所以公檢法執法期間要向老百姓了解情況的時候會當面詢問當事人,會制作一些相關的談話筆錄,不會電話要求你把銀行賬號、密碼告訴我,公安機關絕對不會這么做。所以請大家務必要注意。

          第三,稅務部門、財政部門對消費者進行退稅的時候都會通過電信、報紙等權威部門公告,比如機動車限行要退養路費都會在網絡、報紙、電視上做公開宣傳,絕對不會打一個電話說我要退你的錢,這些都是騙人的。如果電話欠費,電信公司就會發一些欠費追繳單,也不會人工撥打電話。凡是涉及自己賬戶和密碼的事情一定要冷靜多想一想。建議大家平時多讀書、多上網、多看電視,多接觸一些社會信息,因為是信息社會,時代發展很快,信息閉塞就容易上當受騙。所以一定要多掌握一些信息,公安機關、媒體都會不時地發布一些防騙技巧,會根據犯人罪花樣不斷翻新,破案以后就會把它總結一下,及時發布這些信息提示老百姓。只要你及時看電視、及時上網、看看報紙,就能提高自己防騙意識。

          五、“網絡電信詐騙”受騙后的處理措施

          1.第一時間你應該去公安局報案,提供被騙過程,這時候可以要求警察陪同你去銀行辦理凍結被害人銀行卡的手續,以防犯人對你的銀行進行轉賬操作。

          遭遇網絡詐騙后該怎么辦

          2.如果你是因為被騙轉賬,那么你可以向警方提供犯人的銀行卡號,通過卡號可以查詢到該卡的開戶點并且可以查詢到資金流向,警方也可以通過銀行卡號獲取到犯人的個人信息。

          3.如果你的銀行卡號密碼被犯人獲取了,那么你可以立刻登錄銀行官網,輸入3次錯誤的密碼,然后再去ATM機進行相同的操作,這樣你的銀行賬號就會被凍結,犯人也就沒辦法對你的銀行卡進行操作了。

          最后,“網絡電信詐騙”雖然很危險,但只要我們時刻注意保護自己,維護自己的資金安全,遠離“網絡電信詐騙”是一件很小的事!

        防詐騙主題班會 6

          (一)班會目的:

          1.使學生知道一些防騙、防盜的安全常識。

          2.使學生掌握一些遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

          (二)活動地點:二二班年級教室

          (三)活動時間:20xx年4月21日

         。ㄋ模┲攸c:學習防騙、防盜防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

          (五)內容

          1、匪警、急救中心電話各是什么?

          遇壞人打110,急救中心120。

          2、遇到危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

          注意事項:

          防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

          講解詐騙故事

          3、借用物品詐騙

          與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

          4、“調包”詐騙

          “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

          5、集資詐騙

          一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

          6、神藥行騙

          神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

          7、易拉罐中獎詐騙

          此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎

          查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

          8、招工詐騙

          找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的'人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

          9、告急電話騙匯款

          不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

          10、合伙做生意詐騙

          在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

          11、魔術詐騙

          公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

          (六)、學生發表本節班會課的感想

        防詐騙主題班會 7

          活動目的:

          1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

          2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

          教學準備:

          收集詐騙資料

          教學過程:

          一、導入

          1、說說身邊的詐騙故事。

          2、板書課題。明確本節課內容

          二、講解詐騙故事

          1、借用物品詐騙

          與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

          2、“調包”詐騙

          “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

          3、集資詐騙

          一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

          4、神藥行騙

          神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

          5、易拉罐中獎

          詐騙分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

          6、招工詐騙

          工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上

          7、告急電話騙匯款

          不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

          8、合伙做生意詐騙

          在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

          9、魔術詐騙

          公園總有一些神秘的'魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

          三、班會小結

          聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做

          1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

          2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

          3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

        防詐騙主題班會 8

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的'預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

         。ㄒ唬㈦娦旁p騙特點

          1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定犯罪嫌疑人。而電信犯人罪中,犯罪嫌疑人僅通過電話與受害人聯系,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特征,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信犯人罪嫌疑人通常采用網銀系統轉存及分解資金、自動柜員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

          (二)、電信詐騙作案的主要手法

         。1)冒充公檢法詐騙

          騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

         。2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

          騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、發生車禍、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

          (3)破財消災詐騙

          以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

          四、PPT播放

         。1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

         。2)社會上常見的詐騙盜竊案例

          五、學生討論

          分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

          六、班主任總結

          “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          七、情景劇搞笑版

          “老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          八、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        防詐騙主題班會 9

          【背景分析】

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的小學生。小學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。目前小學生由于輕信他人,被欺騙、拐賣等現象日益突出,對未成年人來說是個極大的威脅。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

          【教學案例】

          教學過程

          一、導入:講述故事《美麗的蘑菇》

          寶兒是個貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹下面,寶兒看見了一個好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大。突然,寶兒發現:一滴滴雨水從蘑菇上流下來,流過小草小草馬上枯黃,流過小樹,小樹也馬上干枯。原來,七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。

          班長生動地講述故事,說說你聽明白了什么?指名說。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質。)

          師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會偽裝得十分漂亮,我們一定要學會明辨是非哦。這就是我們今天班會的主題——《小心謹慎防詐騙》。

          【設計意圖】:

          以兒童故事趣味性引入,首先讓學生意識到不能被事物的表面現象所迷惑,要學會看清事物本質,為下面活動的開展做好鋪墊。

          二、了解什么是詐騙

          同學們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說,讓學生談談自己的理解,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的.氣

          氛下進行的,當事人往往容易上當。)

          三、常見行騙行為

         。ㄒ唬、生活連線:

          師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?

          學生自由發言,講述生活中常見行騙事例。

          事例一:

          中獎故事(同學甲)我上網的時候,QQ有時會跳出這樣的中獎信息:“騰訊QQ為感謝老用戶的支持,特別隨機進行抽獎,恭喜你獲得一臺三星的筆記本電腦和5000元現金!痹p騙者假冒網站管理員,通過QQ、旺旺等聊天工具,向網民發送中獎信息,讓你去領獎,還給你一個電話。當你撥打領獎熱線電話后,對方要求你先繳納一定的個人所得稅或獎品手續費,并將錢匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那么你上當了。

          事例二:

          有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭,很可憐?就過去問小女孩怎么了?小女孩就說,跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽,善心大發,毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的同情心.....找到那個小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門鈴,門鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺。待醒來之后就發現自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨自一人的時候,采用讓他們帶路、借東西的方法進行拐騙。

          事例三:

          “我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來不了,讓我來接你回家??你不認識我啦?XX,你小時候我還抱過你呢??”

          事例四:

          冒充老師,說孩子生病了,要求家長往指定卡上匯款,家長驚慌失措之下,就盲目匯款了。

          事例:敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫??

          剛才同學們講述了許多常見的行騙事例,那么我們對這些事例進行分類、總結,看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學生的信任呢?

          小組內討論,結合搜集來的信息、資料,有一名同學負責整理匯報。

          先讓學生講述自己所了解的一些行騙事例,這些事例涉及到生活中的多個方面,使同學們對詐騙已經有了明確的認識。在此基礎上讓學生在小組內討論總結行騙方式,學生就有的放矢了。

         。ǘ、小組代表匯報貼近小學生的行騙方式,教師總結出示:

          1、假冒熟人法

          師:社會上有些犯罪分子總會找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢思勇、肖娜等同學。

          情景劇大意:

          一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個黑房子里。然后,打電話給女孩家長勒索100萬。家長情急之下報警,犯罪分子見被識破,于是殺了女孩。

          師:這就是最常見的假冒熟人的騙術,我們在生活中一定要多加防備哦!你看了這個情景劇想說點什么?

          讓學生通過情景劇更真切地感受到這一行騙方式的常見,而且小學生最容易上當。再通過觀看之后的感受表達,提高同學們對這一行騙方式的警惕性。

          2、物質利誘法

          師:犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達到拐騙目的。就像剛才xx同學所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。

          3、利用同情心法

          師:雖然老師時常教育大家要樂于助人,但面對陌生人的請求時,要仔細辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機。

          現在社會上比較流行網購,有網購就有快遞員送貨上門,所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當你一個人在家時,有快遞員來敲門,你要不要開門呢?請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。

          情景劇大意:

          一女孩放學后獨自走在小區里,兩個犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛著鑰匙,便確定女孩一定是一個人在家。于是兩人心生一計,冒充快遞員敲門。女孩子以為真是媽媽買給自己的東西,不假思索地開了

          門。兩男子趁女孩簽收時捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來后防止上當。師:同學們,看了這個情景劇,你覺得要吸取什么教訓呢?

         。▽W生回答:不能隨意給陌生人開門;要問清家人是否買了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開門,讓快遞員放在門衛??)

         。ㄈ⒕婇L鳴

          師:目前,一些地區出現了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時候,以各種理由敲門如實,竊取家中財物,或拐騙、綁架、凌辱少年兒童等。這些案件數量雖不多,但影響惡劣,后果嚴重。)

          出示資料:據相關媒體報道,自20xx年至今,國內已發生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門,其中11人被害身亡,F在很多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣,而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來看看發生在我們身邊的事例:

          事例一:20xx年發生在雨花臺區閱城國際小區的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門后,將屋內年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死,搶劫10萬元后逃竄。

          事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實的案例,下面請彭延璞同學來為我們講述。

          馬群一小區12歲女孩獨自玩耍失蹤

          殷雨涵(小名豆豆)12歲,一個上小學五年級的女孩,20xx年4月29日晚在南京馬群康苑小區失蹤。從傍晚6點多獨自下樓玩耍,到晚上10點仍不見回家。家人下樓尋遍小區也沒見著孩子,懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,家人在小區內分別找到孩子遺落的兩件物品,一部兒童手機和一串家門鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。

          師:大家聽了之后有什么感受呀?

          學生自由發言。(臨晚不要獨自出門玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認識的人和自己說話要學會拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛的女孩也忍心下手??)

          師:照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆,由于獨自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般燦爛的笑臉,再也聽不到她快樂的歡笑聲,我們一定要吸取這樣的教訓呀。

          【設計意圖:以上資料出示的兩件事例都發生在南京,是我們身邊的真實事例,讓學生更加真切地感受到騙子就在我們身邊,我們必須要提高警惕,掌握一些防騙知識是十分必要的!】

          四、怎樣學會自我保護?(出示情景)

         。1)、一位老太太要到很遠的小區去,說不認識路,希望你能帶她去,你怎么做?

          (2)、周末你一個人在家,有人敲門,說是你家報修了熱水器,要你開門,你會開嗎?

          (3)、如果你同家人在逛街或游玩時走散了,有陌生人說可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?

         。4)、你在上學途中快遲到了,有一不認識的人請你坐他的汽車,你會坐嗎?

          (5)、你在網上認識了一位好友,聊得很投機,他邀請你周末出去玩,你要去嗎?

          學生發表自己的見解,針對同一情景,學生都有自己的看法,教師進行適時引導。

          【設計意圖:在了解以上防詐騙知識的基礎上,讓學生實際解決問題,以提高自己對不尋,F象的判斷和應對能力,以達到本堂課教育的目的!

          五、看視頻,聽歌曲。

          為了讓大家提高警惕,杜絕上當受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們,請聽《聽我說唱不得上當受騙》,演唱:四川邛崍警察何家靖、劉進

          【設計意圖:歌詞中囊括了社會上各種行騙方式,兩位警察用四川方言、以喜聞樂見的說唱形式告誡大家謹防詐騙,學生喜歡聽、樂意學!

          六、談收獲

         。ㄒ唬⿲W生暢談自己的收獲

          同學們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!

          (二)回訪情景劇主人公

          師:此時,我想問問剛才情景劇中的兩位女孩子,通過這節課的學習,你還會像原來那樣跟陌生人走嗎?還會給快遞員開門嗎?那你又該怎么去做呢?老師特別提醒:掛鑰匙的孩子1.鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里,不要掛在衣服外面;2.一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。

          【設計意圖:通過對主人公的回訪,提高學生尤其是兩位表演女孩的防范意識,再次明確生活中該怎樣智慧地保護自己!】

          七、齊誦防詐騙歌謠

          師:剛才兩位警察用四川方言告誡大家如何識騙,下面請大家也用我們南京方言說唱這首歌謠。

          學生南京方言齊誦:

          看病消災不迷信,不要相信陌生人;丟包分錢是陷阱,天上不會掉餡餅;兜售抵押全都假,別聽騙子說瞎話;家庭情況要保密,不明來電多警惕;短信詐騙花樣多,不予理睬準沒錯;網絡購物要小心,反復要錢是圈套;飛來大獎莫驚喜,讓您掏錢洞無底;遇人向你借手機,始終留意別遠離。

          八、總結:

          同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

          衷心祝大家平安健康、快樂成長!

          【反思與分析】

          這是一堂綜合性較強的安全教育主題班會課,常識性的知識比較多,雖然有些事例離學生的現實生活有一定的距離,但我以生活中常見的、貼近學生生活的小事例為切入點,以小見大,層層深入。

          一、靈活創設情境,讓學生在演中了解現實問題。

          有研究表明,體驗是學生發展能力、形成技能的最好途徑。學生安全教育,教師只是一味地反復叮囑或是訓斥,而沒有真正讓學生去體驗、去感受,那么學生是無法形成良好的技能的。我在搜集資料時就有意識地關注發生在同齡人身上的事件,并創設情境,讓學生思考、表演,在演示中發現問題,從而想出辦法解決問題。我沒有純粹地講述知識性和常識性的東西,而是靈活、機智地聯系學生學習、生活的環境,挖掘潛在的危險,使學生明白,日常生活中詐騙現象多處存在,有不同程度的危險,要學會遠離危險,減少危險的發生。在活動過程中,所表演的情景劇,貼近學生生活,切入實際,因此學生表演起來大膽、無拘束感,課堂氣氛活躍,教師也真正的發揮了指導者、支持者、引導者、合作者的作用,努力創設了一種民主、平等的教學氛圍。

          二、巧用媒體資源,激發學生情感。

          媒體以其聲、形、色等特點,創設情境,提供形象的教學環境。它能夠縮短時間與空間的距離,讓學生在直觀的教學情境中受到情緒的感染,激發內在的情感。視頻的播放既活躍了課堂氣氛,又讓學生在說唱中了解了行騙的各種方式?梢,適當的媒體資源把空洞的說教變成激發學習內驅力的有效手段,使學生在多種感官的參與中得到啟發,受到深刻的教育。

          縱觀本節課,我感覺我的教學還不夠成熟,存在的問題還有好多。其中,教學資源的延展性做得不夠好,例如,學生在表演情景劇那個環節后,我完全可以這樣追問,校園附近還存在哪些行騙行為?小學生該如何去辨別?這樣對學生予以引導,效果可能會更好,而且學生本身的收獲也會更深刻些。

          提高學生的自我保護能力是學生安全教育的重要內容和目標。這堂課只有短短的40分鐘,但我想在我們每個人的心里已經播下了一顆顆安全防范意識的種子。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽、開花、長成參天大樹,為師的我們也必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        防詐騙主題班會 10

          教學目標:

          1、通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

          2、學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

          教學重難點:

          重點:通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。

          難點:學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。

          教學方法:

          講授法、講事例組織學生討論

          教學過程:

          一、導入

          1.學生自由發言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

          2.呈現主題。

          二、新課探討

         。ㄒ唬┬⌒闹斏鞣辣I竊

          1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發生?怎樣預防盜竊事件的發生?

          2、教師小結防盜小支招

         。1)平時身上只備少量零花錢,大筆現金應及時的`存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。

          (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

          (3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

         。4)養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

          3、物品被盜后我們應該:

         。1)、上報學校老師

         。2)、報警

         。3)、汲取教訓

         。ǘ┬闹杏行g防詐騙

          1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發生?怎樣預防詐騙事件的發生?

          2、教師講解詐騙后自我解救方法:

         。ǎ保┏林潇o。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

         。ǎ玻┮坏┍卉浗,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

         。ǎ常┤绻驯蝗素溩淤u掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

         。ǎ矗┐110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。

          (三)小心行事防敲詐

          1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發生?怎樣預防敲詐事件的發生?

          2、教師總結:

          現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

          三、小結:

          1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么??

          2、教師總結:"害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學安地生活。

        防詐騙主題班會 11

          教學過程:

          一、導入

          1.學生自由發言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

          2.呈現主題。

          二、新課探討

         。ㄒ唬┬⌒闹斏鞣辣I竊

          1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發生?怎樣預防盜竊事件的發生?

          2、教師小結防盜小支招

          (1)平時身上只備少量零花錢,大筆現金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。

          (2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。

         。3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

          (4)養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。

          3、物品被盜后我們應該:

         。1)上報學校老師

         。2)報警

         。3)汲取教訓

         。ǘ┬闹杏行g防詐騙

          1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發生?怎樣預防詐騙事件的發生?

          2、教師講解詐騙后自我解救方法:

          沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

          一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在XX地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

          如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

          打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。小心行事防敲詐

          1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的.發生?怎樣預防敲詐事件的發生?

          2、教師總結:現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。

          三、小結:

          1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么?

          2、教師總結:

          "害人之心不可有,防人之心不可無."希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。

          愿同學們開心地學習,平安地生活。

        防詐騙主題班會 12

          班會主題:

          防電信詐騙

          班會目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          班會準備:

          確定主持人、制作ppt

          具體步驟及安排:

          一、導入新課

          近年來,伴隨金融、通信業的快速發展,借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的.新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經濟損失,嚴重影響群眾安全感。

          二、講授新課

          (一)、電信詐騙特點

          1.作案過程不接觸化。

          2.作案方式信息化。

          3.作案手段智能化。

          4.作案地域跳躍化。

          5.受害人群不特定化。

          6.犯罪組織職業化。

          7.犯罪活動國際化。

          8.贓款流動快速化。

          (二)、電信詐騙作案的主要手法

          1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。

          2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發送攜帶木馬鏈接的內容短信詐騙。

          3.網絡類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網絡兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網購”詐騙。

          除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!

          三、班會總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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        防詐騙主題班會 13

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的`同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

          四、幻燈片播放

         。1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

         。2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇 搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態投

          入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

          一、課前(備課):

          在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

          二、課堂(聽課):

          在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度?傊犝n為我的備課與教學起到了導航的作用。

          三、課后(評課):

          在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

          在師徒結對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關心 ,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支持我的想法,比如在教學設計上我做的一些嘗試,

          即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學上的進步,其實是得益于魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動,一句話結束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!

        防詐騙主題班會 14

          活動目的:

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。犯罪分子利用一些學生的'虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于xx年9月15日開展防詐騙主題教育活動班會。

          活動流程:

          一、介紹此次主題班會的內容

          二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

          網絡詐騙的形式:

          1、網絡釣魚詐騙

         、僦歇、顧問、對賬等

         、谕硕、投資咨詢等

          2、網絡購物詐騙

         、俅黉N陷阱

         、诿赓M午餐

          3、彩票預測陷阱

          4、電信詐騙

          5、包裹詐騙

          6、冒充好友

          7、收到詐騙信息怎么辦

         、傩潘妥畲蠡

          ②不信它——它就最小化

         、鄄樗瓦原(形)

          ④打它——它就被關閉

          8、發現被騙怎么辦

          發現上當受騙,請立即撥打110,并保留好各種憑證。

          9、謹防網絡詐騙

          網絡防騙順口溜:

          網絡購物陷阱多,安全支付很重要;

          飛來大獎莫驚喜,反復套錢洞無底;

          網上交友要警惕,讓您匯款有貓膩;

          招聘網站花樣多,貪心念頭要不得;

          克隆網站有差異,騙您存款是目的;

          不明來電別輕信,家庭情況要保密。

          三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

        防詐騙主題班會 15

          【背景分析】

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題.尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生.大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙.因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷.所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會.

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件.犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力.為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題教育活動班會.班會流程如下:

          一、活動目標

          1、了解詐騙的危害和主要手段.

          2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣. 3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生.

          二、活動過程

         。ㄒ唬┣榫硨,揭示主題

          1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!

          學生自由回答,發表自己的見解.

          (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力.

          10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失.

          (三)詐騙主要手段

          1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙.

          2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙.

          3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙.

          4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了.

          5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金.

          6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物.

          7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙.有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等.

          8、借貸為名,騙錢為實:有的.騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙.

          9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙.更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊.

          10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊.

          11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來.

          (四)詐騙的防范措施

          1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規.

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用.

          3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人.

          4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙.

          5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事.

          6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱.

          8、樹立正確的人生觀,價值觀.要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔.

          9、要守網法,講網德.要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料.

          10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查.

          四、課后總結

          同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法.在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼.防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招.平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

          衷心祝大家平安健康、快樂成長!

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