大學生法制安全教育主題班會
在我們平凡無奇的學生時代,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家整理的大學生法制安全教育主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生法制安全教育主題班會1
一、教學目的:
1、培養學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。
2、增強學生的自我保護意識,讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
二、教學過程:
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保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的`配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
(二)小學生要遵守哪些紀律?
學校紀律,包括課堂紀律、考試紀律、集隊紀律、作息紀律、勞動紀律等。校外紀律有乘車、求診、購物、安全紀律等包羅萬有。
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法律部分:小學階段:《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等知識。
法律詞典:
1、違法——指違反法律規定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯,
2、犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
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通過小學法制教育主題班會的學習,愿同學們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園。
大學生法制安全教育主題班會2
教學目標:
1、使學生了解相關法律知識,樹立法制觀念。
2、使每一位同學遠離未成年人的不良行為;
3、聯系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學兼優的好學生。教學過程:
一、導入新課。
1、案例敘述,學生討論發言導入本課:
學生楊某,15歲。學習較好,但貪慕虛榮,片面追求物質享受,常因沒錢花而發愁。一天中午12點左右,他到某市201中學后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物。勒索了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的行為構成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天。
2、討論明確:少年違法也判刑
二、理論講解,法律是治國的工具。
以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務的重要方針,是社會進步,社會文明的`一個重要標志,是我們建設社會主義國家的必然要求。
三、聯系生活
1、你知道的法律有哪些
。ā稇椃ā贰缎谭ā贰睹穹ㄍ▌t》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經濟合同法》《環境保護法》《義務教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規》)
2、常見的違法行為有哪些
(1)違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序
。2)違反交通管理法規的行為
。3)違反義務教育法的行為
。4)違反環境保護法的行為
(5)民事侵權的行為
3、現身說法,談談自己的一件違法小事。
四、學法用法
五、課堂小結:
請每位同學用一句話,概括今天所學的內容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害后,應當運用法律武器維護自己的正當利益。希望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學生,好公民!
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