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      2. 昨天今天明天主題班會

        時間:2023-01-25 16:29:17 主題班會 我要投稿

        昨天今天明天主題班會

          在年少學習的日子里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編收集整理的昨天今天明天主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        昨天今天明天主題班會1

          一、活動目的:

          通過活動,讓少先隊員了解近年來祖國的變化,家鄉的變化及自己生活上的變化,從小培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活的情感。立志為建設更美好的未來而努力學習,練好本領。

          二、活動內容:愛國知識章。

          三、活動形式:中隊活動(綜合性主題活動)

          四、活動準備:各隊員在小隊長帶領下以“變”字為主題排練節目。

          五、活動步驟:

          (1)講一講:

          各隊隊員講一講自己所了解到“變”的故事。以以前來與今天比較:昨天人們穿著布衣裳,顏色單調,款式單一;吃的糧食、豆制品、豬肉等等都要憑票來限量購買。除了過年,平時沒有新衣穿,沒有水果,飲料,零食吃,爸爸以前與爺爺奶奶住的是平房,既擁擠,狹窄,又沒有光線,媽媽以前洗衣用搓衣板,既費力,又費衣……現在,變化可在啦!可不是嗎?人們穿得衣服合身,潮流,顏色繽紛,一年四季都有,在本地就可以吃到新鮮可口的.水果,現在住的房子是樓房,既寬敞又明亮,媽媽洗衣不再費力啦,用得是全自動洗衣機……從中了解家庭生活、社會生活的變化。

          (2)演一演

          通過詩朗誦、小品、話劇等形式,突出“變”字進行表演。

          (3)議一議

          以本次活動中的親眼所見,親耳所聞的變化為內容,根據自己的想像。例如:穿著有一定的功能(冬暖夏涼,防輻射,能治病……)的衣服,方便使用的家電更加智能化,節能化,城市的道路干凈,整潔,路邊到處是花草樹木,沒有灰塵,人們環保意識都很強等等。

          為了讓明天的生活更加美好,我們該做些什么。

          (4)寫一篇體會或征文,作為本次活動的總結。

        昨天今天明天主題班會2

          時間:xxxx年12月3日

          地點:初一(13)班教室

          主持人:吳旭輝張藝楠

          主題:昨天今天明天

          目的:回顧半個學期以來初一(13)班共同走過的一百多個日子,看到自己在新的學校、新的環境、新的教育理念下的成長和進步,銘記“志當存高遠,敢為天下先”的校訓,在“點燃校園激情,再創華倫新高”的鼓舞下,學會做人,學會學習,學會生活,學會健身,進一步為實現個人的人生價值奠定堅實的基礎。讓學生圍繞“昨天今天明天”這一話題,結合小游戲、校園短劇《高高舉起》、《走出孤獨》小游戲以及半個學期來自己對初中生活的切身體會,談談自己的看法。

          準備:

          1、提前通知,布置主題班會內容,叫大家回顧半個學期來自己的成長過程。

          2、結合自身體會,做好發言準備。

          3、校歌班歌、校園短劇《高高舉起》、音樂劇《走出孤獨》表演準備工作,人員安排。

          過程:

          1、主持人致詞,班會開始。

          W:各位領導各位來賓

          Z:親愛的老師同學們

          合:大家好!

          W:華倫中學大學城校區初一(13)班主題班會

          Z:昨天今天明天

          合:現在開始

          W:昨天我們帶著驚喜走入華倫中學

          Z:昨天我們懷揣夢想走進大學城校區

          W:今天我們歡聚初一(13)班

          Z:開始我們生命的夏季

          W:樹木在這里拔節蔥蘢

          Z:桃李在這里盡吐芬芳

          合:人生的美好啊!因為中學時代的陽光雨露而五彩繽紛,璀璨奪目!

          W:請讓我們用心靈唱響校歌,展望我們美好的明天。

          Z:全體起來!

          2、合唱校歌

          目的:華倫中學大學城校區xxxx年8月創辦,是華倫中學新的里程碑,在經過了三個月的努力后展現出新的活力和魅力。在此半期考結束之際,回顧來時路,展望大未來,通過校歌的大合唱,展現校園勃勃的生氣,班級昂揚向上的激情,為整個班會創設激情的氛圍。

          3、主持人發言

          W:手牽手心連心,追求燦爛的明天

          Z:歌中的境界多么美妙!

          W:為了創建這美妙的境界我們也曾走過彎路

          Z:我們也曾經付出汗水和淚水

          W:下面讓我們一起做一組游戲,思考曾經走過的路。

          4、游戲

          Z:(組織游戲一)下面我們請一個力氣大的同學上臺來,陳招清……招清同學,請你試著折斷這雙筷子(輕易折斷)……現在請折斷這兩根筷子(還是折斷)……請再折斷這三雙筷子(勉強折斷)……請折斷這一把筷子(怎么也折不斷)

          W:(組織游戲二)同學們,我們馬上要開始第二個游戲——摘蘋果了,同學們看見教室上方的蘋果了嗎?我需要請一個彈跳能力很好的同學來做這個游戲。

          (同學們呼孫德梁名字)

          有請孫德梁同學,我們游戲的規則是,不能借助任何工具卻要順利完成采摘工作。采摘過程中,我們的工作人員(林甦陽)會不斷增加難度,升高蘋果的高度。

          (第一次和第二次孫德梁都順利摘到了蘋果,第三個高度,他卻怎么努力也完成不了)

          W:現在我允許孫德梁同學找一個同學來幫他完成第三次的采摘工作,規則仍然是不能借助任何工具。

          (李榮武和孫德梁合作順利完成第三次采摘工作)

          5、主持人采訪同學,談游戲對我們有什么啟示?

          W:游戲到此已經全部結束了,下面讓我們來采訪一下現場的同學,你從游戲中得到了什么啟示?

          WZ輪流采訪若干個同學。

          6、主持人發言

          Z:是啊!同學們說得真對!初一(13)班組建到現在雖然時間不長,但是短短的三個月里,我們所經歷的一切可以稱得上是一幕幕驚心動魄,一場場悲喜交加。我們由34個零散的個體,走到今天的一個整體,其間的酸甜苦辣相信只有13班的成員才能體會。下面請欣賞校園短劇《高高舉起》,表演者:陳燏隆楊玲玲等

          7、校園短劇《高高舉起》內容:后進生在老師和同學的幫助下,樹立學習的信心。

          8、主持人發言,進行訪談一(印象深刻的事情)

          W:短劇中的情節,在我們的班級中頻頻上演,我們常常會見到從南非遠道而來的'楊玲玲為同學補習英語,熱情真誠的陳元塏為同學講解數學難題,古道熱腸的燏隆幫助老師同學做力所能及的事情……

          Z:半期考后,各科還組織了一幫一互助小組,我們一定會有更多的同學取得更大的進步。

          W:在步入初中三個多月,參加了中學階段的第一次大考后,今天,我們談一談我們這百天的初中生活,尋覓成長的足跡。首先,我請同學們談談這些日子里,給你留下最深印象的事。

          9、若干個同學發言

          10、主持人發言,進行訪談二(我的進步)

          Z:親愛的同學們,這些事情發生的時候或許我們并不曾留意,而今天我們將它們一一情景再現時,心中的感慨和感動不由讓我們相信,在這個溫馨而又充滿朝氣的大家庭里,每個人都會得到進步和發展。下面就請同學們談一談自己在這段時間里的進步。

          11、若干個同學發言

          12、主持人發言

          W:平靜的湖水,練就不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。華倫中學大學城校區初一(13)班的班訓為:追求卓越,超越自我。記得高爾基曾經說過:“一個人的目標追求得越高,他的才力發展得也就越快,對社會也就越有益。”是啊!立志當高遠,我們前面的路是光明的。

          Z:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,在我們志存高遠,敢為人先的時候,同樣不要忘記,和身邊的朋友手牽手,心連心,下面請欣賞音樂劇《走出孤獨》

          12、音樂劇《走出孤獨》表演。

          13、主持人:

          W:陽光總在風雨后,讓我們相信,用我們的熱情,用我們的雙手,不但能架起雨后的彩虹,而且將創造人生的輝煌。

          Z:相逢是首歌,緣分讓我們相聚在華倫這片熱土,讓我們以藍天為紙、設計出奔放的人生序曲,迎接輝煌燦爛的明天。

          今天的班會到此已經接近尾聲,現在有請班主任陳老師發言。

          14、主持人:最后請戴校長講話

          15、班會結束,退場。

        昨天今天明天主題班會3

          一、活動背景

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛!回首逝去的時光,我們收獲了什么?又失去了什么?未來的路上又是什么在等著我們?高興期待的同時,又有多少人在迷茫。讓我們回顧過去、把握今天、展望未來。

          二、活動目的

          為了幫助同學們更好的把握今天的生活,明確生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的.考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次 “我的昨天、今天、明天”主題班會。

          三、活動主題:我的昨天、今天、明天

          四、活動對象:七年十三班全體同學

          五、活動地點:班級

          六、活動主要內容

          1、請老師導言、宣布班會開始

          2、主持人上場

          3、詩歌朗誦《昨天、今天、明天》

          4、請同學們回顧過去開心的、遺憾的事

          5、請同學們談談如何把握好今天的學習、生活

          6、請同學們暢談明天

          7、請老師總結本次班會并作出點評

          8、請同學們合唱《明天會更好》

          七、活動組織

          (一)前期準備

          1、宣傳工作

          (1)通知到各個同學。

          (2)畫黑板報,展出主題內容

          2、活動準備

          (1) 場地布置

          (2) 工作人員(給班委分配工作)

          (3) 活動人員的聯系

          (4) 活動材料的準備

          3、活動出現突發事件的應急

          (二)活動中

          1、活動現場

          (1)活動場地與材料的落實

          2、活動資料

          (1)圖片資料的記錄

          (2)影像資料的記錄

          (3)文字資料的記錄

          (三)活動后

          1、 活動資料的整理

          2、 活動總結活動具體內容

          3、 班委清理活動現場

          附錄:

          《昨天今天明天》

          問一問, 人的一生有幾天。算一算,人的一生不過三天。跑過去的是昨天,奔過來的是明天,正在走的是今天。

          不要忘記昨天,認真計劃明天,好好把握今天。

        昨天今天明天主題班會4

          一、活動導入

          主持人(男):敬愛的老師們

          主持人(女):親愛的同學們

          主持人(合):大家好!

          主持人(男):有人說,過去的,無法改變;現在的',又看不清;而未來,是如此遙遠。

          主持人(女):我說,過去的,無需改變;現在的,認真對待;而未來,盡情去夢想吧!

          主持人(男):現在,我宣布《昨天、今天、明天》主題班會正式開始。

          主持人(乙):現在,就讓我們聆聽那來自中華兒女心靈深處的旋律,全體起立,奏《中華人民共和國歌》!

          二、活動過程

          (一)、回顧歷史。

          1、欣賞革命抗日視頻,交流。

          2、課本劇表演《狼牙山五壯士》。

          3、聆聽詩朗誦《七律?長征》、《盼歸》。

          4、演唱《七子之歌》。

          (二)、活在當代。

          1、“大家唱大家跳”活動,舞蹈《健康歌》。

          2、小品《學會感恩》。

          3、手語歌唱《感恩的心》。

          (三)、放飛夢想。

          1、相聲表演《30年后的變化》、《我的另一半――克隆人》。

          2、小品《我家的機器人》。

          3、歌唱《明天會更好》。

         三、班主任講話

          四、演講《勿忘國恥,振興中華》

          五、結束語

          合:《祖國的“昨天”、“今天”和“明天”》主題班會,到此結束。齊唱《中國人》

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