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      1. 期末考試動員主題班會

        時間:2024-01-05 13:40:54 曉麗 主題班會 我要投稿

        期末考試動員主題班會(通用10篇)

          在日復一日的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編整理的期末考試動員主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        期末考試動員主題班會(通用10篇)

          期末考試動員主題班會 1

          活動準備

          1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

          2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。

          活動過程

          一、導入主題

          我們在一起走過了近一年的風風雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

          二、班會常規(guī)

          1、宣誓

          高一(3)宣言

          為了我們的榮譽和夢想

          我決心,在未來的日子里

          要直面現(xiàn)實,實事求是,

          團結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

          要自強不息,厚德載物;

          積銖累寸,厚積薄發(fā)。

          要博學篤志,切問近思;

          兼容并包,日新月異。

          努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

          三、展開主題

          1、我為一(3)班做過什么?

          2、在僅剩的.20天里,我還能為一(3)班再做點什么?

          四、分析主題

          1)結(jié)合學生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?

          1、做值日

          2、考試取得好成績

          3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

          4、班干部,為班級服務

          5、時刻把班級榮譽放在第一位

          2)展示一些班級學生活動圖片

          3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點什么?

          1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

          討論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。

          2、以后還可以為班級做哪些事情?

          討論后請學生回答。 師總結(jié):A維護班級體榮譽

          B期末取得好成績

          3、應該怎樣做?

          討論后請學生回答。 師總結(jié):

          A、努力創(chuàng)建好班級

          B、用心投入努力學習

          四、總結(jié)

          我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

          1、體現(xiàn)我們的價值。

          2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。

          期末考試動員主題班會 2

          一、活動目的:

          使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來。

          二、活動準備:

          小黑板。

          三、活動過程:

          1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?

          2、本周班會活動過程:

         。ㄒ唬┱勗捯耄浩谀┛荚囀俏覀兿蚋改笀蠖鞯淖詈脵C會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的'心里是怎樣想的?好不好?

         。ǘ┏鍪拘『诎,小組討論。

          1、請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

          2、你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?

          3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

          四、副班主任講話:

          (1)每天說一句:愛自己,愛學習。

         。2)文明用餐。

          五、配班老師講話:

          舉手要主動有禮貌。

          六、班主任小結(jié):

          

          期末考試動員主題班會 3

          一、導入:

          同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就要臨近尾聲了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?現(xiàn)在就讓我們開始本周的主題班會——為期末加油,為自己而戰(zhàn),期末考試動員”。

          二、回顧反思

          1、友情提醒

          同學們,期末考試的腳步越來越近了,還有多少天我們踏進戰(zhàn)場呢?距離期末政史地生考試僅有16天,語數(shù)外考試只有22天。

          2、找問題

          面對期末你做好了未雨綢繆了嗎?現(xiàn)在反思這階段的學習,你存在什么問題?

          3、班級不良現(xiàn)象總結(jié)(學習態(tài)度不端正的表現(xiàn))

          期末考試將近,但依然有很多不利于同學們學習不利于濃厚學習氛圍形成的不良現(xiàn)象存在,如:

         、儆猩贁(shù)同學學習沒動力,時間上沒有緊迫感。

         、趯W習不主動,以上課鈴聲響來看自己是否該學習了,發(fā)呆閑聊,弄手指或者頭發(fā)等等。

         、壅n間在班內(nèi)隨便走動或出入教室沒有一點紀律性和自覺性,害了自己也嚴重影響他人。

         、苷n堂上不做筆記,課后不交作業(yè)。

          ⑤經(jīng)常違反紀律甚至扣分。

          三、觀看圖片(激勵學生努力拼搏)

          1、展示招聘會及找工作圖片

          看到了這些,你在想些什么,幾年的辛苦換來幾十年的幸福,這么簡單的數(shù)學題,我們真的不會算嗎?稍微起的早點,我們說辛苦 稍微累一點,我們說堅持不住老師稍微兇一點,我們就說委屈

          作業(yè)稍微多一點,我們就說累比起下面的這些,你所說的“累”,你的一切借口,顯的那么的蒼白而無力。看到這些你還有時間玩樂嗎? 你還有理由遲到嗎?你還有理由上課睡覺嗎?你還有理由不完成作業(yè)嗎?看到這些,我們還有理由懈怠嗎?

          2、展示父母辛苦工作圖片

          請同學們看一組圖片。你的父母會身在其中嗎?

          “苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;

          累不累,想想爸媽走南闖北受的罪! ”

          四、調(diào)整心態(tài) 積極備考

          1、相信自己

          相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。

          2、信心

          積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;想法決定我們的生活和學習,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

          3、態(tài)度 ——小故事分享

          4、執(zhí)著

          每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。

          其實,我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。

          五、高效學習 有備而戰(zhàn)(復習方法傳授及提高復習效率)

          1、確立目標

          大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,目標就是人生航船的羅盤。

          你應該做哪些準備呢?

          計劃準備——制定適合自己的復習計劃

          知識準備——復習什么、怎么復習才有效,才高效

          方法準備——我有沒有良好的學習和復習方法?

          心理準備——如何對待這段時間的心理焦慮

          2、計劃準備

          制定計劃的幾個要求:明確目標(在學習方面你想達到什么樣的目標 ) 突出重點(你最想在哪些方面盡快有所提高)具體實施方案(你想通過什么途徑來實現(xiàn)你的目標)切合實際(你的目標符合你的實際嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎)計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控(計劃要有監(jiān)督人,要進行自我獎懲)

          3、方法準備:

          講究復習方法,提高復習效率

          三個學習要點 四位良師益友

          4、有效利用復習時間

          (1)依靠學習技能,可以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。

         。2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的'時間。

         。3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!

          用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。

          5、其他注意事項

         。1)注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。

         。2)效率第一,效率是成功的關鍵,尤其是課堂效率,課堂是學習的主戰(zhàn)場,效率是學習的主線。能一節(jié)課完成的任務,決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。

         。3)互幫互學,共同受益。個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。

         。4)不斷變化學習內(nèi)容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學習方式多樣化。換新的方式學習新的內(nèi)容時,對原有的學習來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。

         。5)心靜如水,別浮躁,貴在堅持?斓娇荚嚵,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。

          (6)集中精力,心無旁騖!膀緹o爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也! 別把心思用在學習之外的事情上。

          6、心理準備

         。1)注重過程淡化功利法——建立合理的、客觀的自我期望值。

          (2)自信自主激勵法——即相信自己是最好的、最可以依賴的。

          六、班主任寄語

          心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!” 希望三班的每位同學都能不斷進取,不斷超越。不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己。

          今天多一點準備,明天少一些匆忙!要做事,但不要做事務的奴隸!

          七、集體宣誓

          20xx年已到來,作為七三班學子,我們在此莊嚴宣誓,在接下來期末復習階段,決心做到:目標明確,積極向上; 勤學苦練,斗志昂揚; 講究方法,保質(zhì)保量; 頑強拼搏,不棄不放;遵守紀律,自信自強; 爭分奪秒,適度緊張;排除干擾,挑戰(zhàn)困難; 自我調(diào)整,身心健康; 我們最棒,自信向上, 全力以赴,共創(chuàng)輝煌!

          請父母放心,我們是有志氣的人,一定不讓你們傷心!

          請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

          請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為我校爭光!

          期末考試動員主題班會 4

          一、班會背景

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學習,我們收獲了很多。,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

          二、班會主題

          1、期末考試動員大會,抓好考風考紀

          2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

          三、班會目的

          1、期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀。

          2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

          四、班會時間

          20xx年5月29號下午六點半左右

          五、班會地點

          c324

          六、班會對象

          xx班全體同學

          七、班會流程

          1、考試動員大會(抓好考風考紀,杜絕作弊現(xiàn)象)

          3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發(fā)證書

          4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性

          5、班會總結(jié)

          八、班會總結(jié)

          5月29日下午六點半,xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。

          首先,由班長xx同學進行本學期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學生違紀處分條例,關于曠課和考試作弊的`相關處理條例,對學生進行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的,其中利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分

          然后由各班委進行工作總結(jié),并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學期的學習生活情況,表示要在最后的時間里,努力學習,認真復習,爭取再創(chuàng)佳績。

          通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學習,互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

          期末考試動員主題班會 5

          一、活動目的:

          使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來

          二、活動準備:

          相關材料

          三、活動過程:

          1、班級情況小結(jié):

          你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論。請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

          2、本周班會

          活動過程

         。ㄒ唬┱勗捯耄

          期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

          小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

         。ǘ┞犚宦牐

          還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學生說時間就是分數(shù)。

          (三)議一議:

          1、認識考試

         。1)考試是學習的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

         。2)好成績是考出來的,學得怎樣通過考試來展示。

         。3)考試是一門學問,要學會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

          2、養(yǎng)成良好的考試習慣

          考試成績與考試習慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習慣。考前——信心精神飽滿進考場,輕輕松松看試卷,認認真真做題目

          (1)制定好復習計劃

         。2)調(diào)整心理狀態(tài)

          (3)保證充分的睡眠

         。4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心

         。5)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。

         。6)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

         。7)考試時應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的.東西。

          (8)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

         。9)有粗心習慣的小朋友,檢查時更應注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

          (10)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準備下一場;

          考分雖是寶,進步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

          3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說說自己的期望目標,尋找競爭對手。

          四、班主任寄語

          你是否知道?你的進步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

          期末考試動員主題班會 6

          活動目的

          1、通過本節(jié)主題班會課讓學生進一步明確復習的重要性。

          2、讓學生進一步反思自己平時的學習,找到適合自己的復習的好方法。

          活動準備

          照片故事名言

          活動過程

          01、活動導入

          同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

          02、活動開展

         。ㄒ唬┮胫黝}:復習的重要性

          1、師:同學們,今天我們先來欣賞圖片《考試前后》。

          師:同學們,看完圖片《考試前后》,你們有什么感受?(指名說)

          生1:我覺得小紅是一個愛學習的孩子,她考試前,認真復習,考得不錯。

          生2:我覺得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復習,考得很差。

          生3:我覺得考試前的復習很重要,如果你認真復習,一定能考出好成績……

          師:同學們說的不錯,古往今來,人們都覺得復習十分重要,誰來說一說關于復習的名言?

          2、學生交流(指名說)

          師:同學們說得不錯,我們一起來讀一讀。

          3、出示名言

          “學而時習之,不亦說乎!”

          “溫故而知新,可以為師也!

          “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

          “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

         。ǘ┦崂韱栴}:復習的困惑

          師:同學們,看來復習對我們提高學習成績十分重要,在復習中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

          師:同學們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

          1、我的記憶不好,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫錯了10個生字,媽媽老是批評我。

          2、我每次考試時,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

          3、我們小組討論時,有的同學說時間不夠用,復習了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復習效率不高。

          4、我們2小組討論時,有的同學說自己在認真復習,可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

         。ㄈ┓窒砗梅椒

          1、仔細定好一個考前復習計劃

          師:同學們,你們說的都不錯,復習前要“仔細制定一個考前復習計劃”,在安排學習任務時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的復習計劃,可以起到事半功倍的效果。

          2、有效利用復習時間

          師:恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐!睆土暢艘ㄓ媱,還要有效的利用復習時間,平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的`的東張西望、無目的的看與學習無關的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

          3、你們知道怎樣有效地利用復習時間嗎?

          (1)早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復習效果最好。

         。2)上復習課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

         。3)做作業(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

         。4)復習期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

          (5)師小結(jié):

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學們學會合理安排時間,認真上課、認真復習,你一定會享受學習的快樂!

         。ㄋ模┲v究復習方法,提高復習效率

          師:進行期末復習,才能使復習效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法,可以互相說一說自己整體的復習方法,也可以談談自己某一科的復習方法。

          1、小組內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。

          2、請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復習方法。

          03、班主任老師寄語

          1、數(shù)學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

          2、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業(yè)。

          3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

          4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領。

          5、在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

          6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。

          7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境。

          04、暢說復習的快樂

          師:同學們,復習是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會課,你們又有什么收獲呢?

          生:指名說。

          05、班會總結(jié)

          師:同學們,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為班級爭光,向家長、向老師匯報。

          期末考試動員主題班會 7

          班會目的:

          1、使學生重視期末復習,在班級掀起復習迎考的高潮。

          2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。

          3、使學生制定一個總體復習規(guī)劃。

          4、使學生獲得一些好的復習方法。

          班會準備:

          優(yōu)秀同學分享復習方法

          班會過程:

          活動一:請部分同學表決心

          主持人:面對期末考試,我們該做些什么?

          活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

          主持人a:面對期中考試,我們應該直面風雨,不懈追求。

          主持人b:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力

          請一名同學讀:要讓期中考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復習的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

          主持人a:從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力

          請一名同學讀:我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收獲成功的保障。

          主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

          請一名同學讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復習時間消耗殆盡。是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力。有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學習,有集中的注意力才有復習的效率,才能收獲復習的最大效益。

          主持人同:同學們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保*,注意力是關鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。

          主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

          主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

          活動三:講故事(我有一個夢想)

          主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。

          成功永遠屬于有準備的人,沒有詳細的計劃,就不會取得成功。

          活動四:請優(yōu)秀同學分享心得,分享復習計劃

          主持人:有了計劃還不夠,重要的`是要付諸行動。

          請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。

          班主任小結(jié):

          親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!

          預祝同學們此次期中考試圓滿成功。

          期末考試動員主題班會 8

          活動目的:

          1、讓學生重視期末復習。

          2、能獲得一些好的復習方法和策略。

          3、對自己的復習有一個總體規(guī)劃。

          活動過程:

          一、班主任老師引導學生認識復習的重要性

          本學期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

          首先,復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。

          原來基礎差的同學應充分利用期末復習的`時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

          其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

          第三,要充分認識學年末本次考試重要性。

          第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

          在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

          二、學生互動談感受。

          1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。

          當我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學在之前的考試中留下了很多遺憾,其實事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時的心得。

          2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平時是如何做的。

          3、請語文學習和作文寫得好的同學談談相關方法;請數(shù)學學習好的同學介紹學習經(jīng)驗。

          4、剛才同學們都談了自己的心得,那還有一部分同學存在些許困惑,接下來的時間留給他們,讓我們耐心聆聽,并給出自己的解決方法。

          5、各位同學談談自己學習中的困惑,請其他同學給出一些建議。

          6、其實我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》,里面講的非常詳細,我們一起去聽一聽吧。

          主持人朗讀文章《如何做好復習工作》,讓同學們明確。

          7、四人一小組討論交流每門功課的復習方法和經(jīng)驗。

          8、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學的復習方法。

          9、制定期末目標,針對目標,你如何進行期末復習。

          三、班主任小結(jié)。

          同學們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學習上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標,更好的完成。希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

          期末考試動員主題班會 9

          在本學期期末考試即將開始之際,為響應我校“狠抓考場紀律,嚴明考紀”的號召,經(jīng)班委成員商討召開此次班會。

          一、班會時間:

          20xx年1月15日

          二、班會地點:

          10號樓計算機學院心理協(xié)會辦公室

          三、班會對象:

          教育方向全體同學

          四、班會主持人:

          學習委員小榮

          五、到場人員:

          教育方向全體同學及輔導員陳老師

          六、班會主要內(nèi)容:

          1、輔導員對全班進行期末考試動員,再次強調(diào)了考試的考場紀律,并聲明,一旦作弊被抓,將成績歸零,他希望同學們認真復習備考,不要存有僥幸心理,他同時強調(diào)了在大學里學習的自主性,忠告我們要合理安排時間,把握好各項學科的重點,有針對性的進行復習,同時也對就即將到來的端午長假對我們強調(diào)假期的安全問題,同時也談到關于暑假實習方面的問題,輔導員的觀點是希望我們能在這個暑假先別急著做兼職,應該好好在家休養(yǎng),但是很鼓勵我們在大二的'暑假出去實習,并在實習中體驗生活,努力學習在社會生存的技能。期末動員主題班會

          2、在輔導員發(fā)言后,學習委員朱小榮就近期我們班同學在學習上出現(xiàn)的問題和大家作交流,她從作業(yè)的上交情況、課堂紀律和老師的反饋意見等方面向同學們做了詳細說明。

          3、此后班長韓鵬飛發(fā)言,他就將近的期末考試的復習方面做了具體安排,對這學期我們班同學有關學習上的所思所想和大家做交流,并鼓勵我們班能夠在今后的學習中更加有勁頭,后又提到也是即將面臨的班干部換屆問題,統(tǒng)一班上各個人的意見后,決定大二開學時再競選班委。

          4、而后,由團支書某某就“三下鄉(xiāng)”一活動做了詳細說明,并動員大家踴躍參與該活動。

          5、此后是班上隨意發(fā)言時間,大家都踴躍發(fā)言,討論了換屆問題,初步了解了一下班上其他同學對換屆的想法,對增強班級凝聚力暢所欲言,也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動等。

          七、班會總結(jié):

          這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的,這次的班會地點大家都表示比較溫馨,而且還有糖吃,同時當天又是六一兒童節(jié)大家都比較開心,所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的,在會議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點,由于臨近午飯時間,所以班會在具體內(nèi)容說完后就散會了。

          期末考試動員主題班會 10

          一、 班會導入:

          同學們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

          二、班會過程

          1、大家讀一讀:

          期末考試的腳步越來越近了,還有2星期的時間,我們該如何珍惜這2星期的時間呢?請大家先讀一讀。

          愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間

          懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

          求知者——抓緊時間 糊涂者——糟蹋時間

          2、大家聽一聽:

          師:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——

          請課代表給我們讀一讀,請大家認真聽

          語文課代表:教育家說時間就是知識。

          數(shù)學課代表:醫(yī)學家說時間就是生命。

          英語課代表:工人說時間就是財富。

          歷史課代表:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

          還有很多珍惜時間的名言警句,看看誰能說出一些?(同學們自由發(fā)言,老師總結(jié)。)

          1、少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府《長歌行》

          2、放棄時間的人,時間也放棄他!勘葋

          3、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 ——達爾文

          4、合理安排時間,就等于節(jié)約時間。 ——————培根

          3、議一議:

          進行期末復習,才能使復習效果最好呢?

          讓我們分小組先聽一聽同學們的'復習方法,可以互相說一說自己整體的復習方法,也可以談談自己某一科的復習方法。

          請學習標兵、進步標兵和后進生代表趙溫馨、朱明慧、張碩3名同學談談學習的方法、體會和下一步學習的打算等。

          4、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。

          三、班主任老師寄語

          毛主席說過,“人是要有點精神的!绷袑幰舱f過,“沒有革命的思想,就沒有革命的行動。”

          “振奮精神戰(zhàn)期末,快快樂樂迎新春!”

         。ㄒ唬┯崦艉榈某晒适录钔瑢W們。

          成功的良好心態(tài),“只問耕耘,不問收獲!痹鴩涂鬃拥墓适。

          (二)提高學習成績的幾點要求

          1、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業(yè)。針對自己的情況制定符合自己的復習計劃,并且努力完成計劃。

          2、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做,一定要捉住重點。

          3、在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。做一個會一個,做兩個會兩個,不要貪多粗做3張試卷,不如精做一張重點試卷。

          4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。比如一定保證午晚休的紀律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好,保證身體健康是前提。

          只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報,只有“振奮精神戰(zhàn)期末”,才能“快快樂樂過暑期!”

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