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      2. 端午節(jié)的主題班會(huì)

        時(shí)間:2023-03-25 09:50:30 主題班會(huì) 我要投稿

        端午節(jié)的主題班會(huì)例文

          在日常的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的端午節(jié)的主題班會(huì)例文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        端午節(jié)的主題班會(huì)例文

        端午節(jié)的主題班會(huì)例文1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂(lè)趣。

          2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料:

          粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

          2.端午節(jié)相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。

          3.邀請(qǐng)幼兒家人一起參加活動(dòng)。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭

          每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)在我國(guó)有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。

          隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,今天我們__幼兒園的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠坦捕冗@個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧! 2.手工活動(dòng)

          (1)家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的`技藝。

          (2)制香囊、畫(huà)彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長(zhǎng)共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送。

          3.親子游戲

          《袋鼠》

          人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)

          形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

          準(zhǔn)備:各班粽子2個(gè),終點(diǎn)處擺椅子4把。

          玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長(zhǎng)抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過(guò)椅子,返回,將粽子交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,最先完成的一組即為獲勝。

          《賽龍舟》

          人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共4對(duì)

          形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

          準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。

          玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

          《快樂(lè)運(yùn)粽子》

          人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)

          形式:對(duì)面接力

          準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。

          玩法:幼兒提著小桶,走過(guò)獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái),將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

          “嘟嘟嘟”跑得快

          人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)

          形式:對(duì)面接力

          準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。

          玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車(chē)頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán),家長(zhǎng)蹲下做車(chē)尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車(chē)以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。

          活動(dòng)結(jié)束

          親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。此時(shí),老師可編輯園所動(dòng)態(tài),記錄活動(dòng)過(guò)程,分享給全體家長(zhǎng)和幼兒。

        端午節(jié)的主題班會(huì)例文2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

          2、嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

          3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          4、參與節(jié)日游戲。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

          2、有關(guān)制作的各種材料:

          粽子——粽葉、糯米、線等。

          香包——各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。

          彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。

          五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

          3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)講看看:

          要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

          (二)導(dǎo)語(yǔ):

          1、(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗) 2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

          (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

          (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用。

          (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的.時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。

          (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚(yú)。

          (5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字。

          (6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來(lái)香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以?huà)煸诓弊由希部梢詭г谑滞笊希每礃O了!

          (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

          (8)豎雞蛋、畫(huà)彩蛋:人們說(shuō):“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來(lái)的人,這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

        端午節(jié)的主題班會(huì)例文3

          又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

          [活動(dòng)目標(biāo)]

          1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱(chēng),知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

          2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

          [活動(dòng)準(zhǔn)備]

          端午節(jié)的故事;

          做香包的材料:香料、布等;

          包粽子的糯米、葦葉;

          [活動(dòng)過(guò)程]

          一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來(lái)歷的.故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

          1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

          2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

          3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱(chēng)未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

          二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

          三、親子共制香包

          1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包

          2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。

          四、活動(dòng)結(jié)束。

          在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

        端午節(jié)的主題班會(huì)例文4

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

          2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)知識(shí)分享

          1、知道端午節(jié)的`日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

          2、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

          (二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

         、傥逶挛,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

         、谖逶挛澹嵌岁(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

          ③五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。

         、荇兆酉,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。

         、菪埸S酒,灑庭戶(hù),小孩頭上畫(huà)老虎。一,二,三,四,五,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)端午。

          (三)動(dòng)手操作

          各班開(kāi)展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

          (四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

          1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

          2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

          3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

          (五)家長(zhǎng)工作:

          1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗; 2、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品; 3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道;

          4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

        端午節(jié)的主題班會(huì)例文5

          活動(dòng)時(shí)間:

          6月19日

          活動(dòng)主題:

          快樂(lè)端午粽飄香

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

          2、了解端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗,還有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

          3、端午節(jié)有特別的.食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

          4、樂(lè)于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)

          活動(dòng)安排:

          1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)。

          通過(guò)視頻、圖片等形式,使幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。

          2、動(dòng)手操作活動(dòng)。

          通過(guò)繪畫(huà)、手工(粽子、香包、彩線)等活動(dòng),體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動(dòng),感受自己動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

          3、快樂(lè)端午粽分享活動(dòng)。

          通過(guò)親子分享粽子的活動(dòng),送上節(jié)日祝福,表達(dá)親子情深,進(jìn)而培養(yǎng)愛(ài)(愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó))的情感。

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