【熱】主題班會活動方案
在現實學習生活中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編為大家整理的主題班會活動方案,歡迎大家分享。
主題班會活動方案1
一 活動目的:
現在的學生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此.通過本次班會,努力喚回學生回報愛心的良知,并引導學生通過抒發真情實感的習作來重新構筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感。
二 活動準備:
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準備串聯詞。
3、準備有關課件。
三 活動過程:
開場白:(主持人)魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
感謝父母給予我生命,撫養我成長。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人。
讓我們共同走進今天的主題班會《感恩》
1問題搶答:
。ㄖ鞒秩耍┳怨乓詠砣祟惥投酶卸鳎祟惖脑S多節日就是表達感恩的; 我們不能只記得六一兒童節,忘了母親節和父親節,
xxx,你知道母親節和父親節在是么時候呢?
請坐,回答的很好,母親節馬上就要到了,我希望大家能用自己的方式能向母親表達自己的愛。
作為孩子,我們不應該只記得自己的生日,總希望別人為你過生日,而為我們卻不給別人過生日。那你知道你父母的生日嗎?(說不出:我希望你回家應該好好了解父母,知道他們的生日,和興趣愛好。說出來,問:那你在父母的生日上,你為他們做些什么呢?回答不出:我給你提個建議,建議你在父母的生日的時候給他們唱首生日歌。表達你對他們的`愛,相信他們一定會喜歡的;卮鸪觯耗阏嬗行⑿模嘈拍阍诩乙欢ㄊ莻乖孩子,在家經常為父母分憂。)
通過剛剛的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!
世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。
2 下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
感恩父母,我們還需要做得更好
父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,大家來說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
盡管我們有這么多的不足,但我們仍會努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
3 小品:《領悟》
Xxx,請你來說說我們面對父母的愛,我們有哪些不足或問題。
請坐,說得真好,在你的回答中我聽出的我們需要改進的地方
Xxx,你能告訴我們你的看法嗎?
請坐,通了你的發言,我們是應該好好改一改了。
Xxx,你能說說面對父母的愛,我們應該怎樣做的更好呢?
請坐,聽了你的見解,我們一定會有所啟發的。
自古以來,感恩就是人們歌頌的美德,人們從古到今=流傳了一個個感人肺腑的感恩故事。
4 朱楷欣同學講關于 《感恩的故事》。
5 大合唱 歌聲是心靈的詮釋,歌聲是心靈的傾訴,讓我們通過歌聲唱出我們的心聲,再《感恩的心》。中找出感恩的直觀。
6 接下來,讓班主任給我們提出對我們的希望和要求。
讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(11)班主班會《感恩》到此結束,謝謝大家!
反思:這次感恩班會的目的是努力讓學生懂得感恩,學會感恩,學會用一顆真誠的心去對待身邊的每一個人。另外,通過形式多樣的活動,增加學生的對感恩的認識,真正做到“學會感恩,與愛同行”,從而充分調動學生學習的積極性,提高班級凝聚力。這次班會的圓滿完成離不開同學們的辛苦努力,然而,仍然存在不足之處,如:主題挖掘的不深,同學們的參與度不高,最后由于時間關系,班主任寄語沒有及時完成,因此,總有些許遺憾。不過,看到同學們堅定感恩的目光,我倍感欣慰。
主題班會活動方案2
班會主題:
感恩生命中的`所有存在。
班會目的:
通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。
班會宗旨:
我們來談愛,感恩社會,感恩生活!
活動地點:
勤學樓120課室
活動時間:
12月26日晚七點—九點半
前期工作:
課室布置清理:勞動委員—劉旺(后附布置方案)
班會所需物品采辦:生活委員—賴德政
節目負責人:副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪
班會主持人:班長—鄭__
班會現場秩序維護:考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
班會建議收集記錄:學習委員—杜_
班會照片拍攝:組織委員—邱__超
黑板畫負責人:宣傳委員—吳_彬
班會策劃人:班長—鄭_標副班長—羅_考勤委員—黃_民
活動流程:
1、主持人致辭,宣布班會開始;
2、現場互動環節魔術表演—莊京洪;
3、主持人致辭—愛與感恩;
4、現場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);
5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發言;
6、輔導員致總結辭;
7、主持人宣布班會結束。
后期工作:
課室清理由全體班干負責。
注意事項:
1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。
2、班會現場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發言。
應急方案:
1、冷場:采取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班干帶頭發言等方法處理。
2、出現矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。
主題班會活動方案3
活動過程:
。ㄒ唬┗顒娱_始:
在背景音樂中,主持人致開場詞,并引入主題——《感恩父母》。
主持人致開場詞:
合:各位老師,各位同學,五年四班《感恩父母》主題班會現在開始:
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
甲:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
乙:母親,你是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!
。ǘ└惺芨改钢異郏
甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,
你愿用自己的一生去愛她;
乙:有一種愛,它讓你肆意索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
下面請同學為我們帶來一個真實的震撼心靈的母愛故事!《秋天的懷念》
甲:這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?
乙:同學們都非常熟悉著名的歌手韓紅,她創造了一首與母親有關的歌曲《天亮了》,下面有請同學介紹這首歌的創造背景,我們共同來欣賞這首歌曲。
甲:父愛是山,無論你有多大的.困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路前行……
乙:聽完這個故事,大家有什么震撼呢?(請同學談感受)
(三)話說父(母)愛:
甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的你,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?(學生結合日記內容匯報)
(生訴說,主持串聯)
(四)真情回送:
乙:俗語說:“滴水之恩,涌泉相報”這是人們在日常生活中用來比喻當受到別人的恩惠要報答的一種說法。,但是有一種恩情就報答不了,作為子女怎么也報答不完父母的養育之恩。
甲:中央電視臺播放的“媽媽,洗腳”這則廣告,你看過沒有?
乙:我看過,拍得很好,讓我們一起來欣賞,請看大屏幕。
甲:人間自有真情在!那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那激蕩起來的水花,更加表現出人間的真情!關愛天下所有的母親吧!這的確是一個讓人感動的好廣告!
乙:一個五六歲的男孩,雙手端著一盆滿滿的清水,朝著母親邊走邊喊:“媽媽,洗腳”。這純真的童音,這動人的畫面,給我們以強烈的感染和心靈的震撼!今天你想對爸爸媽媽說什么呢?你想為他們做些什么呢?
。ㄉV說,主持串聯)
甲:同學們說得都很好,父愛如燦爛陽光,熾熱而光明,她能融化冰川,凈化心靈;母愛是盎然的綠草地,芳菲而宜人。
乙:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青。同學們,接下來我們聽聽父母對我們有什么期待。
(五)踐行匯報
甲:聽著父母殷切的期望,我們還猶豫什么,我們還等待什么,趕快行動起來,孝敬父母,學會感恩吧!
乙:請同學們正襟危坐,比坐姿,比專心,讓我們一起背誦《弟子規》!
甲:《弟子規》中的“入則孝”告訴了我們,可以遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,掃一掃地,擦一擦桌子,每天獨立完成作業,不要父母陪,這些都是用實際行動去孝順父母。
乙:讓我們一同去同學家中,看看他們是怎樣做的吧?播畫面配解說
甲:同學們,請牢牢記住《孝順父母十條》。
、、自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;
、凇⒓覄談趧訋椭,多為父母減負擔;
③、對待父母有禮貌,早晚起居要問安;
、堋⑻接H訪友離家前,稟告父母莫牽掛;
、、衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;
、、艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;
、摺⑺枷雽W習勤匯報,懇求父母多指點;
、唷⑴u教育不頂撞,感謝父母要求嚴;
⑨、養育之恩重如山,兒女責任勇承擔;
、、為人在世品行高,孝敬父母最當先。
乙:同學們讀得真是好,可我們能做到幾成呢?我建議啊,我們全班同學現在趁熱打鐵,先給父母一個意外驚喜吧。
甲:我們為每位同學準備一張卡片,希望同學們現在就寫一段感謝父母養育之恩的話,好不好?
乙:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。
甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,
乙:那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
乙:感恩是一杯美酒,
甲:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!
乙:在主題班會結束前,讓我們全體起立,讓充滿愛的生命都擁有《最好的未來》。
甲:我宣布五年四班《感恩父母》主題班會到此結束。
主題班會活動方案4
一、班會主題:
3.21世界睡眠日
二、活動時間:
20xx年3月15日
三、活動地點:
上金貝
四、活動主持:
甘雅愽
五、活動記錄員:
黃周惠
六、活動參與對象:
14級小教(2)班全體同學共41人
七、活動背景:
3.21乃為世界睡眠日,在此節日來臨之際,特地舉行此班會,為要呼吁同學們關注睡眠,珍惜生命,珍愛自己。
八、前期準備:
。1)班長甘雅愽準備主題班會內容以及演講稿;
(2)班長與班委一起商討班會具體事宜。
九、活動主要內容:
(1)班長主持開場白,班會開始,并說明本次班會的`主題、目的;
。2)同學們圍繞這次主題展開討論;
(3)派代表闡述討論結果;
(4)班長進行總結。
十、后期工作:
班委對主題班會的效果及內容進行討論。
主題班會活動方案5
一、活動目標:
1.使學生了解守紀律的重要;
2.讓學生了解遵守秩序和規則的好處;
3.培養學生自覺自律的態度;
4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。
二、課前準備:
1.黑板上寫好班會主題:做個守紀
主題班會的活動
律的學生;
2.對班會的節目要適當排練;
三、活動內容:
。ㄒ唬⿻}引入。
。ǘ┬∑繁硌荩赫n間休息(見附表)組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀現象?
(三)學習東升學!秾W生紀律十條》
。ㄋ模┺q論比賽:
1.題目:學校應廢除所有校規?竟究廢除了所有校規好不好呢?如果沒校規會怎樣呢?有校規又有什么好處呢?會不會好象我這樣,上學都輕輕松松呢?
2.準備和討論:A.老師在班內選取四至五位學生作為評判;B.老師將余下學生分為正反兩方,再在兩方里分成數個小組;C.老師分別為正反兩方選出組長。d.學生就著自己的立場,進行討論與答辯。
3.行為反思:
A.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結果;
B.正反雙方組長作總結;
C.評判選出勝方;
D.勝方每人給予精神鼓勵。
4.通過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據本班情況可以有所不同。(五)建立個人行為記錄表(一周內記錄)各位同學,試將你每日在校內及校外的行為(也可根據《東升學校紀律十條》來),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!
主題班會活動記錄(二)
班級:五(二)班
班會時間:20xx.9.17
班會地點:教室
活動形式:集體
班會主題:養成好習慣,做合格學生
主持人:班主任
記錄人:趙云龍
班會記錄:
(一)、宣布活動主題:
同學們是五年級的學生了,對在校的一日常規基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們仍然有些做得不好的地方,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規,做合格小學生。
(二)說一說,議一議
1、上課:
(1)上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)
(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)
。3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)
。ㄈ┍頁P能遵守課堂紀律的'同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)小結:
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
(五)引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六)結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。
(七)總結
主題班會活動方案6
一、背景最近一段時間以來,學校衛生工作出現一些不盡人意的現象。
如:學生不太講究衛生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現象,嚴重影響校園環境。
學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于部分同學們養成的不良行為習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:
1、亂扔亂丟。
吃完早點、夜宵的包裝袋、竹簽、餐巾紙亂扔,主要區域在餐廳門前、教師宿辦樓后面過道。
2、亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學好動,在教室、宿舍內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛生時甩在墻壁上的污水等等,課間活動隨意進入花園。除此之外,還有個別同學在操場圍墻上亂寫亂畫。
3、隨地吐痰。
不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。
4、垃潑亂倒。
剩下的飯菜不倒進垃圾箱,隨意亂扔,丟掉的饅頭、餅不及時撿拾,洗碗水亂潑。有些值日生在打掃衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方。
5、從樓上往樓下扔東西
從樓上往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。從教學樓南面窗戶往樓下扔紙片等。
6、破壞公物
攀折校園花枝,損壞門窗等。
二、交流討論身邊的不良衛生行為
1、學生自由討論,討論身邊出現的不良道德行為,并做出結論。
2、班主任老師總結:
因此,同學們養成良好的衛生習慣十分重要,不僅自己要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來把學校的衛生抓上去,人人養成良好的衛生習慣,為構造干凈、清潔的文明校園做出一份貢獻。
三、如何養成良好的衛生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:
、僖B成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的.,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
、垡朔䜩y潑亂倒垃圾的壞習慣。在值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環境衛生。剩下的飯菜倒入指定的地方,洗碗水要入池。
、苤鲃与S手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環境的整潔。
、莶话寻b袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。
主題班會活動方案7
一、時間保證
學校從本學期開始將兩周舉行一次主題班會課。
二、班會選題
班會課內容要針對年級、班級的實際情況、學生的年齡和心理特點選取內容及設計形式,及時規范學生行為,及時捕捉班級的亮點及學生的閃光點,適時適度地進行教育,樹立典型并發揮其輻射帶動作用。本學期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動:
1、主題思想教育。這是班會的主要內容,主要以國際、國內重大事情或學校整體工作要求對學生進行宣傳、引導等方面的教育。
2、日常規范教育。以《中學生日常行為規范》和《中學生守則》為主要內容,幫助學生將良好的學習習慣、行為習慣、交往習慣、生活習慣、勞動習慣和審美習慣,使之不斷內化為學生的基本素養。
3、道德品質教育。根據時令、節日、紀念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節”“國慶節”,“五四青年節”等,F在學校有許多自己的節日,如“校園藝術節”,“青少年科技節”,“體育節”等。也可根據主題日,如“世界環境日”,“地球日”,“無煙日”等確定主題,對學生進行有針對性的教育,讓他們志存高遠,自強不息,嚴于自律。
4、法制安全教育。結合學校安全演練、法制等培養學生的法制意識,安全意識,提高學生懂法守法、安全保護的自覺性。
5、教育。初三學業水平測試前等非常時段,需要向普及心理健康基本知識,掌握心理保健常識,培養學生健全的人格和良好的心理品質,給予學生科學有效的心理咨詢和輔導。
6、理想信念教育。針對初三畢業班的學生進行科學的世界觀、人生觀和價值觀的教育,讓學生在進入入高一級學校前,樹立社會主義理想信念,科學規劃人生理想。
7、民族精神教育。認真落實《中小學開展弘揚和培養民族精神教育實施綱要》,以愛國主義教育為核心,以重要節慶日為契機,培養學生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、誠信教育。在每學期進行必要的誠信教育,讓學生樹立誠信為本的觀念,倡導誠信作業、誠信考試,營造良好校園誠信氛圍。
9、班規校紀教育。針對班規校紀或某一階段學生中存在的`熱點、重點、難點問題集中開展教育活動,如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網絡游戲等開展及時性教育。
10、班級日常工作安排。利用主題班會處理班務工作和組織班級活動,如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節日慶祝等活動作動員或小結等等。
三、主題班會設計的具體要求
1、立意新穎。一次主題班會的成功,主題立意應該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。主題要書寫在黑板上或通過PPT放映出來,讓學生一看就能明白問題和任務。
2、內涵豐富。主題班會要真正實現對學生的教育,必須將其主題立意具體化,變為實實在在具有內涵的內容,因此,選擇材料務必真實、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合學生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。
3、形式多樣。主題班會的內容是要通過具體的形式表現出來的。所以說,正確地選擇和精心設計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般包括活動、編排、人員調配、會場布置、氣氛和節奏等。
4、寓德于“趣”:主題班會一定要開得生動活潑,切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。通過巧妙地設計主題班會的活動內容,使學生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進德、智、體全面發展。
四、主題班會效果評價
1、班會原則上按級部統一制定的計劃進行,如需改動,則提前告知級部并獲批準,不能擅自更改主題的班級,擅自更改,扣班級量化2分。
2、不按時組織班會,或組織混亂,效果較差者,每次扣班級量化5分,。
3、主題班會要突出主題,題目應寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。
4、會后應及時總結,反饋并及時上交相關材料。否則,扣5分。
主題班會活動方案8
一、教學目的:
1、讓學生體驗學習的重要性,提高學生的學習興趣,懂得只有在學習過程中才能了解大千世界,探求真理等;
2、讓學生明白現在是學習的黃金時期,要抓緊每分每秒進行學習;
3、讓學生明白學習不僅僅是學習書本知識,更重要的是要“博學多聞”,要學習做人的道路,在實踐中學習;
4、幫助學生明白,“愛學習”還要“擅學習”。在學習中要養成良好的學習習慣,愛護學習環境,學思并重等。
5、通過本次活動,使學生懂得學習要*勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。
二、教學重點:
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的`與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優秀學生。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發學生做“三愛”學生。
三、前期準備:
1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。
2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。
3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。
4.活動形式:介紹、講解、
5、問卷調查
6、《三字經》和《弟子規》相關資料。
7、美國納爾遜中學校徽故事
8、網上下載相關視頻
四、活動過程:
1、開場白引入
播放視頻《兒歌小二郎》引入學習話題
師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。
、佟W生講述古代名人讀書的故事
、、學生講述現代名人讀書的故事
③、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,
知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
2、為什么要學習?
學生討論發言;播放視頻;老師總結
3、為什么要現在學習?
相關故事講述;學生發言;老師總結
4、學習要求學什么?
學生討論發言; 故事講述; 老師總結
5、學習要求怎么學?
問卷調查;《弟子規》學習篇誦讀講解
6、老師最后總結點題:
通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。
主題班會活動方案9
主 題
我的理想
活動目的(教育、培養的效果及目標):
進入高三,通過讓學生自行制定切實可行的奮斗目標,使之一開始就讓自己的實際行動與奮斗目標相匹配,提高學生的積極性和主動性,為自己的理想不斷奮斗。
活動主要準備、過程及效果:
準備工作:在班會開始前幾天讓學生自行擬定一兩個自己向往的`理想大學,并讓部分同學談談自己進入高三后心理和行動的轉變。
過程:
1、播放背景音樂:《我的未來不是夢》
2、在音樂想起的同時,主持人朗誦了自編的一首詩。
3、讓幾個同學談談自己進入高三的思想和行動轉變,并談談自己的理想學校。
4、讓每一位同學寫出自己的奮斗目標和實際行動。
5、主持人號召每一位同學為了自己的理想努力奮斗。
主題班會活動方案10
活動主題:
“無煙花季、健康成長”
指導思想:
我們青少年正值花季,正處在生長發育階段,吸煙對青少年的危害更尤為嚴重,而學校是教育場所,是青少年健康成長的搖籃。因此,就讓我們從學校教育開始,引導學生正確認識到吸煙是有害健康,危害社會的,應該以吸煙為恥!從而教育青少年遠離香煙,引導他們養成正確、健康的生活方式,遠離香煙、珍愛健康。本次班會活動主要通過引導學生了解、認識到吸煙的巨大危害性,從而幫助學生樹立遠離香煙、杜絕香煙的思想意識,促進學生健康的成長。
活動口號:
遠離香煙 快樂成長
活動成員:
五(4)中隊輔導員
主持人:
林嫻 黃靜
參加人員:
全體學生
活動過程:
。ㄒ唬蕚潆A段
學生搜集有關吸煙有害健康的資料,觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準備在班會上表演的節目。主持人準備串講詞。
(二)開展過程
一、整理隊伍報告人數
二、出旗儀式。
三、主持人宣布五(4)班“無煙花季、健康成長”班隊會活動的開始。
。ㄅ焊魑焕蠋 男:各位同學, 合:大家下午好!
女:五(4)班 “無煙花季
男:健康成長”主題班隊會活動 合:現在開始。
(一)主持人介紹有關世界無煙日的相關內容。
(女:吸煙已成為當今社會流行的惡習。
男:吸煙不僅危害自身的健康,而且污染環境,給周圍不吸煙者造成被動吸煙的危害。
女:從1988年4月7日第一個世界無煙日,到今年5月31日第25個世界無煙日,世界各國的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。
男:那么,面對香煙,我們青少年又應該怎么做呢?
女:首先,我們想考考大家對于歷界世界無煙日的了解情況。知道的同學請舉手。)
(二)歷界世界無煙日主題的搶答活動。(主持人出題)
。ㄈ└餍〗M展示小組活動成果。
。校簽榱碎_展這一次班隊會活動,各小組都做了充分的調查和準備。
女:就讓我們一同來看一看各小組的活動成果吧。首先,有聽施曉燕同學給我們帶來的第一份調查報告:《一組與煙有關的數據》。
1.調查報告:《一組與煙有關的數據》。施曉燕
。ㄅ郝犕炅耸⿻匝嗤瑢W的報告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼。那么,你們想親眼見見煙的危害性嗎?請看楊猶潑同學的小實驗:《煙的危害》。)
2.小實驗:《煙的危害》。楊猶潑
。校嚎梢姛煹奈:Φ拇_很大,我以后一定不能吸煙。
女:可是有的人就是不愿意戒煙,不信,你看,這兩位。請欣賞由林崇澤、陳瑋同學帶來的小品《勸爸爸戒煙》。)
3.小品:《勸爸爸戒煙》。林崇澤、陳瑋
。ㄅ嚎赐昃实谋硌荩僮屛覀儊砺牭诙菡{查報告《吸煙可導致的`疾病》,具體了解一下吸煙對身體健康的巨大危害性。有請范玲瓏同學。)
4.調查報告:《吸煙可導致的疾病》。(范玲瓏)
。校何鼰熅谷豢蓪е逻@么多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?于是,就有人借助歌謠的形式來勸告人們戒煙。
女:請聽詩朗誦《戒煙歌》。有請葉露同學。)
5.詩朗誦:《戒煙歌》。(葉露、曾冰雁)
。ㄅ浩鋵嵨鼰煵粌H會對我們的身體造成嚴重的危害,對環境也會造成嚴重的污染。
男:請聽第四份調查報告:《吸煙對環境的危害》,有請陳思琦同學。)
6.調查報告:《吸煙對環境的危害》。陳思琦
。校合氩坏轿鼰煂Νh境竟有如此大的危害,為了我們生存的環境,為了我們共同的家園,我們也不能吸煙。
女:對!不僅自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙.)
男:唉,張雨欣,你知道什么叫二手煙嗎?
女:當然知道了,二手煙就是別人吸煙時冒出的煙霧被你吸入了體內,二手煙既包括吸煙者吐出來的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來的側流煙。二手煙中包含4000多種物質,其中包括40多種與癌癥有關的有毒物質。
男:二手煙的危害太大了。請聽第五份調查報告:《二手煙危害大》。有請謝思慧同學。)
7.調查報告:《二手煙危害大》。謝思慧
。ㄅ憾譄煹奈:谷绱酥,我相信同學們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙,但如果身邊有人抽煙,我們也會深受煙的危害,F在我們想請同學們對身邊抽煙的家人幾句話。哪位同學先來?)
8.想對身邊的煙民說的話。
(女:這些非常中肯的話語,一定要說給自己的家人聽一聽。
四、主持人最后總結,發出倡議,全班同學莊嚴地在“拒吸第一支煙,不做新煙民”的簽字紙上簽名。
。校合銦熣龂乐匚:χ祟惖慕】怠N覀兦嗌倌暾祷,吸煙對我們青少年的危害更為嚴重。
女:我們應該遠離煙草、珍愛生命!
男:當他人吸煙時,我們應盡量勸阻;
女:當他人誘導你時,你應該義不容辭的拒絕第一口煙,決不帶著好奇去嘗試;
女:讓我們遠離香煙,創造一個無煙的校園,一個無煙的社會。
男:我們真誠地希望,我們正值花季的青少年,能擁有一個無煙的花季!為此,我們特向全班同學發出倡議:拒吸第一支煙,不做新煙民。
女:最后,請同學們在“拒吸第一支煙,不做新煙民”的簽字紙上莊嚴地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字,就表示,你已在全班同學面前宣誓,你將不會使自己成為一個新煙民。)
五、班主任講話
六、退旗儀式。
主題班會活動方案11
一、班會時間:20xx年4月25日
二、班會地點:一年三班
三、參加人員:一年三班全體同學及班主任
四、主持人:
五、班會主題:法律與我們同行
六、目標:組織進行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、標題:踏好青春每一步
八、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。
2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。
九、形式:
印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。
畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
主題班會活動方案12
教學目標:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學過程:
一、聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題
問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母 二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
讓學生看圖片,認識兩個人:父親,母親。
教師明確:母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
B、深入認識
1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。提問學生:從上面的故事里你看到了什么?
2、學生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請講:
、俑改噶钅阕罡袆踊蛘咦铍y忘的一件事
②父母令你最高興的一件事
3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,有的學生甚至沒有過這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們為什么要這樣辛苦地工作呢?
4、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
6、心靈表白
同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
二、感恩父母(學會做人)
1、請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學讀一讀自己寫下的話,請家長點評,談關于孝敬的看法
2、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應該怎么寫?比一比誰寫得好
3、無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲:《感恩的心》
教師總結發言:
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的`話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!
主題班會活動方案13
活動背景:
“安全”話題使我們經常討論的話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的安全顯得更為艱巨,結合開學以來學生出現的安全問題,開展這次主題班會。
活動目的:
1.通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
2.通過表演讓學生了解安全常識,提高安全意識,并逐步養成良好的行為習慣。
組織理念:
安全無價,責任重于泰山。作為教師,我們都擔負著學生的安全教育工作與監護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的,為了讓學生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學來,平平安安回家去”,所以對學生進行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引導學生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,形成學習、宣傳安全知識的氛圍,培養學生注意安全,學會自我保護的意識。 活動過程:
師:同學們生活在幸福、溫暖的環境里,倍受父母、家人、老師的關心、愛護,所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這復雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著許多的不安全因素,有許多事情需要我們備加注意、小心應對,否則就很容易發生危險,釀成事故。今天,我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會,通過班會,我們要為我們生命買一份保險,為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。
結合學生特點,聯系學生實際,今天在這里我們簡要學習一下關于校園安全之校園火災的內容。
(一)師:校園安全之:突遇火災
(二)真實再現
觀看視頻,展示現場圖片
(三)小組討論并表演
火災無情,人要自救,我們應該如何自救?
場景一
火災發生時,我們應該如何報警?
溫馨提示:
發現火災迅速撥打電話119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火性質、火勢大小,報警人姓名電話,并盡量找人到路口迎接消防車。 其他小組總結補充前兩個小組的表現情況。
場景二
受到火勢威脅,離安全出口比較近,我們應該怎么辦?
溫馨提示:
受到火勢威脅時,要當機立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的'衣物,被褥等匍匐前進向安全出口方向沖出去。
其他小組總結補充前兩個小組的表現情況
場景三
被困室內,所有逃生路線被大火封鎖,我們怎么辦?
溫馨提示:
1.若被大火困在室內,要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住,同時向門窗和衣物上潑水,防止煙霧進入,并進行呼救和等候救援。
2若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
3.千萬不能盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、水管等逃生自救。 其他小組總結補充前兩個小組的表現情況
(四)知識競賽
(五)小結
今天你收獲了什么?你還知道什么關于消防的知識?
班主任總結:通過表演現實場景和知識競賽、互相交流的形式讓同學
們了解了很多關于消防的知識。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽視;生命只有一次,幸?鞓肺赵谀愕氖掷铩OMㄟ^此次主題班會,同學們能學會珍惜生命,提高安全意識,養成良好的行為習慣,讓安全伴我們每一天!
(六)活動反思
每學期學校教育教學的一項重點工作就是安全教育,全校老師在每一節課中,都會對學生進行安全教育。根據實際需要,設計了這節班會課 。通過開展這次主題班會,使學生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。結合表演,演講等,加深學生印象,在寓樂于教中掌握知識。
主題班會活動方案14
班會背景:為調動學生自主學習、立志成才的積極性,塑造優良的班風學風,結合自身專業特點,以班風建設為基礎,從抓理想教育、學涯規劃和課堂效果等“基礎”工作做起,穩步推進班風學風建設,取得明顯效果。
一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。據期末考試還有50天的時間里鼓勵全班同學樹立良好學風,爭取在期末考試中取得好成績。
三、班會主題:班級學風建設(核心)
四、班會方案
(1)班會時間:暫定晚自習時間
。2)班會地點:305
(3)班會人員:全體同學及輔導員
。4)班會主持:徐晟軒
班會流程:
1、班長發言:宣布班會正式開始。并圍繞四個問題進行發言,一是狠抓課堂紀律,根據《關于嚴格課堂紀律的若干規定》,明確在課堂紀律整頓方面的`重點是提高到課率和減少遲到率;二是強化宿早晚自習到達情況,并提出相應管理加強措施;三是嚴肅考風考紀,要求全班同學再一次深刻認識考試作弊給院系、班級及同學自身造成的不良影響,堅決杜絕考試作弊現象。
2、團支部書記發言:從黨員、團員“自我要求”為出發點,闡述對班內學風、考場作風等問題,并對前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應責任、特殊要求。
3、學習委員發言:結合距考試周50余天的特殊情況?偨Y出本學期各專業科目的考試方式,并調查準備出各科目期末復習的方案,用課件的方式供同學們復習參考。
4、心理委員發言: 對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
5、同學代表發言:對目前班級學風的看法以及希望班級應該向哪個方向努力。
6、輔導員發言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
7、班長進行小結并宣布班會結束
主題班會活動方案15
班會主持人:×××(男) ×××(女)
策劃組織:××班班委
班會時間:20xx年2月××日
班會地點:××班教室
活動準備:1.學生準備歌曲《希望》、《最初的夢想》、《明天會更好》。
2.排練小品《面試》。
3.制作幻燈片。
內容摘要:樹立學生的遠大理想,培養學生的自信心,使學生明確學習目的。
班會過程:
一、營造氛圍,明確理想重要意義
。úシ鸥枨端帧罚瑺I造氣氛,主持人提出理想含義。)
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出 理想的含義:
主持人(男):現在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己理想,實現理想,塑造自信心
主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,現在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實現理想,堅定信心,增強毅力
主持人(女):同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?
主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?
同學1:我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;
同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,上海在20xx年也要召開世博會,到那個時候正是我們發揮聰明才智的時候,我們應該從現在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;
主持人(女):據我所知,我班高文蓋和戴蓓蓓同學就是這樣的人才呢!
主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》。
主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
〔同學們答:略!
主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩個游戲輕松一下。
主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來。
一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。
主持人(男):對,下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么?
甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。
乙同學:我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現自己的理想。
主持人(女):收獲的季節是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一直以“機遇對于每個人都是均等的`,而成功者往往善于抓住機遇!弊悦悖@是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
主持人(男):同學們的發言是認真的,是對理想追求的一種執著,我相信,同學們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實現的。
主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人(男):同學們理想有近期高遠之分,還可以分為職業理想、道德理想、人生理想,F在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很開心!同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。
四、班主任總結:
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。
是的,理想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現前提是把握人生。
把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约,把握人生,讓自己的年輕發揮極致!
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