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      1. 民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2024-05-08 08:57:33 志華 主題班會(huì) 我要投稿

        民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案(精選10篇)

          作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案(精選10篇)

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 1

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)《相親相愛一家人》主題德育活動(dòng)課的開展,讓學(xué)生了解中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的大家庭,在祖國(guó)的廣闊土地上,居住著五十六個(gè)民族。各民族親如一家,各族人民對(duì)祖國(guó)的發(fā)展都作出了巨大的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步使學(xué)生樹立科學(xué)民族觀,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          由同學(xué)搜集我們新疆北方地區(qū)、南方地區(qū)各少數(shù)民族風(fēng)土人情的介紹。了解新疆各民族不同的見面禮節(jié),每種禮節(jié)都代表了每個(gè)民族不同的風(fēng)俗習(xí)慣和友好感情。學(xué)習(xí)各民族具有代表性的歌曲、鋼琴曲、舞蹈。

          三、主題確定:

          在著力保持原汁原味民族歌舞的同時(shí),融合了現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)作理念和手段,并融入其它形式的表演:如器樂、朗誦、演講、故事等。雕琢出民族團(tuán)結(jié)、和諧、其樂融融的景象以及對(duì)祖國(guó)美好明天的祝愿。班會(huì)由四個(gè)樂章構(gòu)成,分別是:“冬之韻”(希望)、“春之歌”(和諧)、“夏之絢”(繽紛)、“秋之彩“(輝煌)。以四季風(fēng)光為結(jié)構(gòu),通過(guò)一幅幅多彩的民族風(fēng)情畫卷,生動(dòng)展現(xiàn)了各民族間的平等相待、和睦相處,和諧發(fā)展!白屆褡鍒F(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放”。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          主持人兩名;搜集民族歌舞;搜集民族方面的詩(shī)歌;搜集民族團(tuán)結(jié)的故事;多種民族服飾、道具、多媒體課件。

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)首先是由班長(zhǎng)講話,并宣布班會(huì)正式開始。

          班長(zhǎng):大自然的四個(gè)季節(jié)是美麗而神奇的,冬天溫馨、靜謐、祥和,給人無(wú)盡的憧憬和遐想,孕育著希望。這正像我們內(nèi)涵豐富,底蘊(yùn)深厚的五十六個(gè)民族,相親相愛,相知相守。

          第一樂章:冬之韻。

          學(xué)生:絢麗多彩的民族風(fēng)情,由四名同學(xué)對(duì)我們新疆北方地區(qū)南方地區(qū)各少數(shù)民族風(fēng)土人情的介紹。新疆各民族都有不同的見面禮節(jié),每種禮節(jié)都代表了每個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和友好感情。這里的山美水甜,人也格外熱情。

          維吾爾族在新疆各民族中,人數(shù)最多,占53%以上,無(wú)論走到哪個(gè)縣,都可以見到維吾族人民。按傳統(tǒng)習(xí)慣,維吾爾族見面時(shí),不施握手禮,而是把右手放在左邊的胸前,然后把身體向前傾側(cè)三十度,然后說(shuō):“薩拉木來(lái)坤”(“祝!敝猓。如果一個(gè)人一次碰到十幾個(gè)熟人,對(duì)每個(gè)人都要這樣;如果遇到尊貴的客人或是長(zhǎng)輩,則要把雙手交叉放在胸前,并點(diǎn)頭、鞠躬,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)者的尊重和禮貌。婦女見面時(shí),就不施這種禮,而是要互相擁抱,右臉面要挨一下,并說(shuō):“薩拉木”;長(zhǎng)者見到小孩時(shí),小孩要先叫老人的稱呼,老人則要吻小孩的臉蛋和額頭。不過(guò)年輕人見面時(shí),有時(shí)行現(xiàn)代的握手禮,并說(shuō):“亞克西木塞孜”(您好)。

          長(zhǎng)期生活在牧區(qū)的哈薩克族人對(duì)人格外熱情和有禮貌,見面時(shí),都要伸出手握住對(duì)方的手,表示尊重和熱情,并說(shuō):“薩拉木來(lái)坤”,同時(shí)還要問七八個(gè)“阿曼”(“平安”之意),其內(nèi)容要問到老人、父母、妻子、兄妹、兒女、牲畜等,不然,則被認(rèn)為不禮貌。婦女們見面時(shí),一般是點(diǎn)頭、問侯。若兩人較長(zhǎng)時(shí)間沒有見面,那么見面時(shí)就顯得格外熱情并要擁抱,表示親昵和思念。

          塔吉克族是居住在世界屋脊塔什庫(kù)爾干高原上的民族,他們的見面禮別具一格,饒有風(fēng)趣。晚輩見到要先請(qǐng)安,婦女和男性長(zhǎng)輩見面,男長(zhǎng)者伸出左手,手心朝上,婦女拉著長(zhǎng)者的指尖吻一下手心,表示敬意。中年男性與長(zhǎng)輩見面時(shí),一般可行握手禮,若交情較深,則要互相吻對(duì)方的手背,以示尊敬和熱情。婦女們見面時(shí),一般要擁抱,年長(zhǎng)者吻晚輩的眼和前額,晚輩吻長(zhǎng)蜚的手。平輩之間互吻面頰或嘴唇。小伙子們見面時(shí),一般有兩個(gè)動(dòng)作,一是握手,二是把手送到對(duì)方唇邊,互吻一下對(duì)方的手背。男女互相見面時(shí),女的要吻男的手心,男的'則要輕輕地按一下女的頭部,以示敬意。塔吉克人十分注重禮節(jié),即使見到素不相識(shí)的遠(yuǎn)道來(lái)客,也要熱情問候,并把雙手拇指并在一起,熱情他說(shuō):“更艾力賣右卓”(“相互支持”的意思)。蒙古族現(xiàn)在一般施握手禮,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō):“賽尤”(你好),晚輩對(duì)長(zhǎng)輩則說(shuō):“賽伴塔”(您好)。但是一般青年人見到老人,卻不施握手禮,而是,向老人點(diǎn)頭、鞠躬,并說(shuō)“阿莫爾拜塔”(“問安”的意思)。如果和尊貴的客人見面時(shí),禮節(jié)十分隆重。當(dāng)?shù)弥腿艘獊?lái)的消息后,要在地界那里等候,并要準(zhǔn)備酒肉和奶制品,見面時(shí)要敬獻(xiàn)酒和哈達(dá),表達(dá)主人對(duì)客人的熱情和真誠(chéng)。在離別時(shí),也要到地界那里送行,并要敬酒獻(xiàn)歌。

          “維吾爾族的木卡姆音樂”,“哈薩克族的阿肯彈唱”、“藏族的酥油茶、青稞酒”、“昌吉的花兒”等等。

          學(xué)生:由多名同學(xué)身著不同的民族服飾進(jìn)行時(shí)裝表演,如:維吾爾族、哈薩克族、藏族、蒙古族、等等,表演完后請(qǐng)同學(xué)們自由說(shuō)一說(shuō)所認(rèn)識(shí)的民族服飾。

          《吉祥三寶》的音樂聲響起,身著蒙古服飾的一名女生與班主任和一位女扮男裝的學(xué)生走上臺(tái)前,表演唱這首有著濃郁地方特色的蒙古民歌!疤(yáng)/星星/月亮就是吉祥的一家”“花兒/葉子/果實(shí)就是吉祥的一家”,象征著我們各民族團(tuán)結(jié)一心,相親相愛,我們是吉祥如意的一家。

          學(xué)生表演:三句半《多民族的大家庭》,這是一種大家喜聞樂見的表演形式,它格調(diào)輕松自然。告訴我們生活在地大物博,風(fēng)光秀美的多民族大家庭里是多么幸福。各族人民團(tuán)結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國(guó)。

          班主任:第一樂章安排的四個(gè)內(nèi)容,意義在于讓學(xué)生了解中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,清楚地處新疆的各個(gè)民族都有自己民族的特色,但卻擁有一個(gè)共同的名字,那就是中國(guó)。56個(gè)兄弟姐妹手挽手,肩并肩,一起朝前走。

          班長(zhǎng):春天百花盛開,萬(wàn)紫千紅,我們播下希望的種子,歌唱團(tuán)結(jié)和諧的美好生活。

          第二樂章:春之歌。

          1、首先請(qǐng)大家欣賞的是民族歌曲聯(lián)唱:

          (維吾爾族)《達(dá)坂城的姑娘》、《我們新疆好地方》;

          (哈薩克族)《燕子》、《瑪依拉》;(回族)《阿媽的蓋碗茶》等等,最后大家同臺(tái)共唱《五十六個(gè)民族五十六朵花》。選擇了不同民族的歌曲,并采用不同的表現(xiàn)形式,如獨(dú)唱、重唱、合唱、邊舞邊唱等等。把這些具有民族風(fēng)情的歌曲進(jìn)行了全新的演繹,生動(dòng)展現(xiàn)了一幅幅多彩的民族風(fēng)情畫卷。

          2、之后安排的是鋼琴演奏《瑤族舞曲》。

          3、欣賞彝族舞蹈《七月火把節(jié)》,歌頌了朝氣蓬勃、欣欣向榮的祖國(guó)。

          4、配樂詩(shī)朗誦:《民族團(tuán)結(jié)之歌》

          班主任:第二樂章,與大家共采一朵潔白的云,共賞一首悠長(zhǎng)的歌,共舞一曲遼遠(yuǎn)的風(fēng),共作一個(gè)綺麗的夢(mèng)。在感受美、欣賞美的同時(shí),共同歌唱我們美麗的祖國(guó),號(hào)召大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,共創(chuàng)和諧社會(huì)。

          班長(zhǎng):夏天繽紛絢麗,耕耘著夢(mèng)想,耕耘著希望,一曲曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌,描畫了共和國(guó)的多姿多彩。

          第三樂章:夏之絢。

          學(xué)生:多名同學(xué)講民族團(tuán)結(jié)共同繁榮的故事:如“雄鷹也會(huì)流淚”、“民族兄弟情”、“軍民一家親”、“孔繁森的事跡”、等等。

          班長(zhǎng):通過(guò)以上故事,我們知道各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,相互尊重。這樣的民族才有凝聚力、向心力。只有民族團(tuán)結(jié)了,人民生活才能幸福,社會(huì)才會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展,國(guó)家才能繁榮昌盛。

          學(xué)生:上臺(tái)動(dòng)情講述發(fā)生在我們周圍的真實(shí)故事,我班一個(gè)哈薩克族女生因貧窮而沒錢吃飯事。大家紛紛為她捐款,凝聚每份愛,點(diǎn)燃顆顆心,以知導(dǎo)行,以行促情,讓團(tuán)結(jié)互助的精神在我們青少年心中綻放出美麗燦爛的光輝。

          學(xué)生:上臺(tái)表演了《以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥》的演講,列舉了抗震、喜迎奧運(yùn)等事例。讓學(xué)生明白建設(shè)和諧社會(huì)離不開我們彼此間的信任,更需要人與人之間的團(tuán)結(jié)互助。

         。ǘ┳詈蟀才诺氖遣刈逦璧浮短炻贰罚澳鞘且粭l神奇的天路,把祖國(guó)的溫暖送到邊疆,各族兒女歡聚一堂”。表達(dá)了各少數(shù)民族對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。班主任:第三樂章,生動(dòng)展現(xiàn)了56個(gè)民族如一顆顆耀眼的明星閃爍在振興中華的大業(yè)中。攜手同奏民族團(tuán)結(jié)之歌,讓我們的家園和諧發(fā)展,昌盛繁榮,絢麗多彩!

          班長(zhǎng):秋天是收獲的季節(jié),勤勞團(tuán)結(jié)的中華兒女共同創(chuàng)造了共和國(guó)的輝煌。第四樂章:秋之彩。

          最后以舞蹈《好中國(guó)》結(jié)束第四樂章。讓民族團(tuán)結(jié)的頌歌世代傳唱!讓民族團(tuán)結(jié)的花朵永遠(yuǎn)芬芳!為祖國(guó)的強(qiáng)大、輝煌謳歌,民族團(tuán)結(jié),金光大道上為祖國(guó)喝彩,為祖國(guó)干杯。

          班主任:四部分之間的內(nèi)容同中有異,異中有同。情感由認(rèn)知加深濃厚升華。奏響各民族“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的時(shí)代強(qiáng)音!

          (三)班長(zhǎng)宣布:

          09音樂(2)班《相親相愛一家人》主題德育活動(dòng)課到此結(jié)束。

          班主任小結(jié)及學(xué)生反饋:

          一首歌,就是一方土地怦然的心脈搏動(dòng);一段舞,就是一個(gè)民族跳動(dòng)的時(shí)代音符。在大自然溫馨祥和的懷抱里,中華大地的各族兒女們盡情品嘗著四季生活的幸福和芬芳。各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,讓我們共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,唱出祖國(guó)的姹紫嫣紅,舞出祖國(guó)的日漸富強(qiáng)!學(xué)生了解中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的大家庭,在祖國(guó)的廣闊土地上,居住著五十六個(gè)民族。各民族親如一家,各族人民對(duì)祖國(guó)的發(fā)展都作出了巨大的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步使學(xué)生樹立科學(xué)民族觀,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

          六、活動(dòng)延伸

          要求漢族同學(xué)每周學(xué)一句民族語(yǔ)言,并幫助民族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),長(zhǎng)期做好互幫對(duì)子。

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 2

          一、班會(huì)目的

          通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),加深對(duì)祖國(guó)大家庭56名成員的認(rèn)識(shí),明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會(huì)越來(lái)越好,我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,用自己的行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

          二、參加人員

          全班同學(xué)及班主任

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料。

          2、選出主持人,熟悉活動(dòng)程序。

          3、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

          四、活動(dòng)程序

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          甲:我們偉大的祖國(guó)母親有56個(gè)兒女;

          乙:56個(gè)兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗;

          甲:共同書寫了中華文明;

          乙:共同描繪著祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)。

          甲:六年級(jí)(2)班《民族團(tuán)結(jié)從我做起》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

         。ǘ└髯迦嗣竦臓N爛文化

          甲:在我們偉大祖國(guó)遼闊富饒的土地上,生活著56個(gè)民族,其中漢族人口數(shù)量最多,其他55個(gè)民族人數(shù)較少,習(xí)慣上稱為少數(shù)民族,同學(xué)們,你們知道這些民族的名稱嗎?

          乙:親愛的同學(xué)們,這56個(gè)兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

          甲:同學(xué)們介紹的真好,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,別具風(fēng)味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。

          乙:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,請(qǐng)聽故事《馬本齋和回民支隊(duì)》。

          甲:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國(guó)是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來(lái)的。

          乙:我們的祖國(guó)像什么?學(xué)生:像花園。

          甲:花園的花朵真鮮艷。齊唱《娃哈哈》。

          乙:同學(xué)們,團(tuán)結(jié)是我們的生命線,團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。

          甲:讓我們牢固樹立三個(gè)離不開的思想,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。齊說(shuō)三個(gè)離不開的內(nèi)容。(漢族離不開少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開漢族;各少數(shù)民族也相互離不開)

         。ㄈ┯懻摚涸诿褡鍒F(tuán)結(jié)方面我們?cè)鯓幼觯?/p>

          乙:作為一名學(xué)生,我們時(shí)刻要做到民族團(tuán)結(jié),讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。

          甲:我們要時(shí)時(shí)刻刻講團(tuán)結(jié),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做?

          乙:大家說(shuō)得很好,希望我們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中做得更好。甲:我們都應(yīng)說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,開展有利于民族團(tuán)結(jié)的.活動(dòng)。

          乙:我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。

          甲:祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。

         。ㄋ模┹o導(dǎo)員總結(jié)

          通過(guò)本次班會(huì),我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會(huì)到,只有民族團(tuán)結(jié),攜手并進(jìn),才能有各民族的共同繁榮,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。

         。ㄎ澹┙Y(jié)束

          主持人甲、乙:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊(duì)會(huì)。

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 3

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。

          2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

          過(guò)程與方法:

          讓同學(xué)們熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵,要求學(xué)生明辯是非,時(shí)刻保持清醒的頭腦,加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價(jià)值觀:

          1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。

          2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)

          教學(xué)重點(diǎn):

          使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

          教學(xué)策略:

          1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣。

          2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

          3、榜樣感染法,正反事例對(duì)比法。

          4、自己動(dòng)手收集資料法。

          二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。

          1、師:今天老師邀請(qǐng)了6位同學(xué)在我們課堂作客。(出示課件)請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的?

          2、生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

          3、師:你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?生:高山族、土家族。生:朝鮮族、苗族。生:白族……

          4、師出示課件(中國(guó)地圖),簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢(shì)。

         。ǘ﹪(guó)家的民族政策;

          思考:你知道我們國(guó)家有哪些民族政策?看誰(shuí)說(shuō)的最多。

          1、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)

          2、民族區(qū)域自治

          3、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

          4、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)

          5、使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字

          6、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣

          7、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由

         。ㄈ⿻痴劽褡鍒F(tuán)結(jié)的故事:

          以小組為單位,看哪一小組收集的最多。

          三、民語(yǔ)親密大接觸

          讓我們一起先來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名子叫雙語(yǔ)詞匯大競(jìng)猜。

          女:下面我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)劃:

          1、請(qǐng)各小組派一名民族同學(xué)站到臺(tái)前來(lái),面向大屏。

          2、小組其他成員背對(duì)大屏。

          3、民族同學(xué)用民語(yǔ)說(shuō)出物品的名稱,并同時(shí)可用手比劃,由漢族同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出名稱。

          4、每組5個(gè)名稱,時(shí)間為50秒,說(shuō)出最多的為優(yōu)勝。

          5、如果民族同學(xué)用漢語(yǔ)不小心說(shuō)出的物品名稱或用漢語(yǔ)說(shuō)出物品名稱所含的字則不得分。

          男:同學(xué)們你們通過(guò)剛才的活動(dòng)學(xué)會(huì)了幾個(gè)物品的名稱,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下。

          四、語(yǔ)言對(duì)對(duì)碰。

          男:語(yǔ)言是交流之門,我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多,那就讓我們通過(guò)下面游戲體會(huì)一下,學(xué)習(xí)非母語(yǔ)語(yǔ)言有多難,那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。

          女:下面我說(shuō)一下游戲規(guī)則:

          1、每組派出一名民族同學(xué),說(shuō)一句民語(yǔ)。

          2、另一小組同學(xué)說(shuō)出這句話的含義。

          3、猜對(duì)的`給該小組加分。

          4、猜錯(cuò),則由民族同學(xué)教大家這句民語(yǔ),學(xué)的最快的同學(xué),為該同學(xué)所在組加分。

          男:通過(guò)剛才這個(gè)游戲我們都收獲了什么呢?請(qǐng)大家談一談。

          五、設(shè)計(jì)小活動(dòng):

          假如班上來(lái)了很多不同民族的同學(xué),你怎樣與他們相處?指名答。

          六、班主任小結(jié)

          今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會(huì)后無(wú)論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué),我們都會(huì)更理解對(duì)方,我們班再不會(huì)出現(xiàn)下課時(shí),漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場(chǎng)景了,因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力!

          教育反思

          同學(xué)們反響積極,都能認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。大家一致表示,作為中學(xué)生,要旗幟鮮明地反對(duì)分裂活動(dòng);同時(shí)要努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的知識(shí),成為國(guó)家靠得住,用得著的人才,報(bào)效祖國(guó)。

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 4

          班會(huì)目的:

          通過(guò)“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”主題班會(huì),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的意義和民族團(tuán)結(jié)的重要性,每一位學(xué)生都對(duì)“民族團(tuán)結(jié)”、“愛國(guó)主義”有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們了解少數(shù)民族的各種風(fēng)俗習(xí)慣。知道我國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的多民族國(guó)家,從而產(chǎn)生對(duì)少數(shù)民族熱愛的感情。并活動(dòng)要提高學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí),應(yīng)受到學(xué)生的歡迎和好評(píng),要取得良好的效果。讓同學(xué)們知道,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國(guó)是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來(lái)的。

          班會(huì)過(guò)程:

          導(dǎo)入部分:

          主持人甲:在我們祖國(guó)的土地上,生活著56個(gè)民族。各族人民和睦相處,情同手足。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié),才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。

          主持人乙:是啊,今天,就讓我們?cè)诿裨哼@個(gè)多民族的大家庭里,攜手并進(jìn),走進(jìn)我們今天的主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》。

          主題部分:

          (一)民族團(tuán)結(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

          主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的動(dòng)人故事,譜寫著民族團(tuán)結(jié)一家親的歷史篇章。

          主持人乙:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。那么,這56個(gè)少數(shù)民族都有哪些?

          1、游戲:在一個(gè)題板上寫出一個(gè)少數(shù)民族的名稱,然后幾位學(xué)生代表輪流說(shuō)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱,不能重復(fù)。誰(shuí)說(shuō)出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說(shuō)過(guò)的名稱,便出列表演節(jié)目,為大家講一則民族團(tuán)結(jié)的故事。

          2、聽故事:藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事。

          主持人甲:西藏是我們祖國(guó)母親身體的一部分,是我們祖國(guó)永遠(yuǎn)不可分割的一部分。漢藏人民是一家,尤其在我們學(xué)院,在我們64人的'班級(jí)家庭里,在日常生活學(xué)習(xí)中無(wú)不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心,相互幫助,公共進(jìn)步。

          3、小品表演:滿族學(xué)生代表表演小品《打工奇遇》。

          (二)各族人民的燦爛文化

          主持人甲:下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。

          表演:在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時(shí),由各宿舍代表表演自行設(shè)計(jì)制作的民族服裝T臺(tái)秀。

          (三)民族舞蹈大薈萃

          1、分別由一個(gè)男生宿舍和女生宿舍的學(xué)生組合,表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束,由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計(jì)的游戲。即,誰(shuí)在游戲中被竹竿卡住,就要表演另外一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈或說(shuō)出一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情,而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。

          (四)主持人總結(jié)

          主持人甲:我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。

          主持人乙:祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。

          (五)班主任總結(jié)

          通過(guò)本次寓教于樂、生動(dòng)有趣的班會(huì),我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會(huì)到,只有民族團(tuán)結(jié),攜手并進(jìn),才能有各民族的共同繁榮,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。

          (六)結(jié)束

          主持人甲、乙:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生了解新疆生活,了解少數(shù)民族生活習(xí)慣。

          2、讓學(xué)生能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛國(guó)家,不做有損民族團(tuán)結(jié)的行為。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、故事引入。

          螞蟻的故事

          在南美洲的草原上,發(fā)生過(guò)這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的.火舌像一條紅色的項(xiàng)鏈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無(wú)選擇。但是就在這時(shí),出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過(guò)火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能化險(xiǎn)為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),這些螞蟻才能絕處逢生。

          二、圖片欣賞

          幻燈片給出反映我國(guó)若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片,再給出反映新疆生活各個(gè)方面的圖片,師生交流了解新疆少數(shù)民族的生活習(xí)慣。

          三、詩(shī)歌朗讀、歌曲播放

          學(xué)生朗讀原創(chuàng)或自備的與“民族團(tuán)結(jié)”相關(guān)的詩(shī)歌,教師播放《新疆好》等歌曲,配以MV以增加現(xiàn)場(chǎng)感染力。

          四、講民族團(tuán)結(jié)小故事

          1、小組內(nèi)成員交流自己所收集的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的小故事。

          2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。

          五、總結(jié)

          中華民族繁榮富強(qiáng),靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。新中國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的確立,開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元,中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力,展現(xiàn)出無(wú)比的自信心、自豪感。60年來(lái),各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展,攜手推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放事業(yè),譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。今天,"漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動(dòng),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 6

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生牢固樹立“兩個(gè)離不開思想”了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣,了解古今民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡,知道我們新疆是一個(gè)多民族大家庭,知道在日常生活中應(yīng)怎樣做,使各民族親如一家,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          讓學(xué)生搜集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡及故事、詩(shī)歌、排演小品、相聲、舞蹈、歌曲等贊頌古今往來(lái)的民族團(tuán)結(jié)的人和事。對(duì)當(dāng)前的形式做以分析,明確學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做哪些事。分出不同組,選出負(fù)責(zé)人。

          活動(dòng)議程:

          一、班主任致開場(chǎng)白:我們偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,我們新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族地區(qū)如何使各個(gè)民族之間相親相愛親如一家請(qǐng)大家一起走進(jìn)主題班會(huì)課《民族團(tuán)結(jié)一家人》

          二、主持人沈星言、侯松濤串詞

          1、由任英濤組講民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及故事

          2、由曾佑贏組朗誦詩(shī)歌(散文)

          3由吳凱琪組演唱民族團(tuán)結(jié)歌曲

          4由侯松濤組表演小品

          5由瑞扎組表演舞蹈

          6由殷凱為大家表演快板

          7小組交流:平實(shí)學(xué)習(xí)生活中該為‘民族團(tuán)結(jié)一家人’做哪些事?不該做哪些事?

          8經(jīng)驗(yàn)分享:少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣

          三、班主任小結(jié)

          詳細(xì)過(guò)程:

          一、班主任致開場(chǎng)白:我們偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,我們新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族地區(qū)如何使各個(gè)民族之間相親相愛親如一家請(qǐng)大家一起走進(jìn)主題班會(huì)課《民族團(tuán)結(jié)一家人》

          二、活動(dòng)過(guò)程

          1、主持人沈星言、侯松濤致詞:春天百花盛開,萬(wàn)紫千紅,讓我們播下希望的種子,歌唱民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及英雄故事,下面由任英濤組講民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡及故事《我是她的弟弟》

          2、我們由五十六個(gè)民族,但卻擁有一個(gè)共同的.名字,那就是中國(guó),56個(gè)兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面請(qǐng)欣賞曾佑贏組的詩(shī)朗誦。

          3、56個(gè)民族56朵花,56個(gè)兄弟姐妹是一家,我們請(qǐng)吳凱琪組演唱民族團(tuán)結(jié)歌曲《56個(gè)民族56朵花》

          4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段非常有意思的小品,由侯松濤組的巴音達(dá)拉等同學(xué)為大家表演。

          5、我們新疆是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng),我們初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他們來(lái)了:由瑞扎、戴靜等為大家表演舞蹈。

          6、快板

          7、交流討論

          8、分享:由同學(xué)介紹不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,禁忌,節(jié)日等。增進(jìn)學(xué)生對(duì)各個(gè)民族的了解,三、班主任小結(jié):各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,共同繁榮昌盛,讓我們共同澆筑民族團(tuán)結(jié)之花,唱出祖國(guó)的姹紫嫣紅,舞出祖國(guó)的日漸富強(qiáng),使各民族親如一家,牢固樹立多民族論,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 7

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。

          2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣。

          2、學(xué)生通過(guò)查閱圖書、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、民族服飾競(jìng)猜

          你能說(shuō)出模特所穿是哪個(gè)民族的服飾嗎?

          2、比一比 賽一賽

         。1)你知道中國(guó)境內(nèi)居住著多少民族嗎?

         。2)你能說(shuō)出哪些少數(shù)民族的名稱?

          五十六個(gè)民族:漢族、蒙古族、滿族、朝鮮族、赫哲族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族、回族、東鄉(xiāng)族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、錫伯族、塔吉克族、烏孜別克族、俄羅斯族、塔塔爾族、藏族、門巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、納西族、景頗族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、獨(dú)龍族、基諾族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬(gelao)族、壯族、瑤族、仫佬(folao)族、毛南族、京族、土家族、黎族、畬(yu)族、高山族。

          3、讓我們相互了解一下吧?

         。1)漢族與維吾爾族的'傳統(tǒng)節(jié)日有什么區(qū)別?

          (2)維吾爾族在飲食上有什么特點(diǎn)?維吾爾族用水和漢族有什么區(qū)別呢?

          4、民族樂器欣賞 馬頭琴、手鼓、熱瓦普、冬不拉、薩巴以

          5、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡

          6、民族團(tuán)結(jié)小故事分享

          7、新疆美食 你比我猜

          烤羊肉串,抓飯, 拉條子, 烤包子,馕, 烤全羊,羊雜碎大盤雞,伊犁馬腸子

          8、民族合唱——《相親相愛一家人》

          讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起, “心連心、手拉手、同呼吸、共命運(yùn)”,象愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無(wú)上崇高的大愛,來(lái)描繪我們更加美好、更加輝煌的未來(lái)!

          四、 班主任小結(jié)

          今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會(huì)后無(wú)論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué),我們都會(huì)更理解對(duì)方,我們班再不會(huì)出現(xiàn)下課時(shí),漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場(chǎng)景了,因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力!

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵(lì)自己及時(shí)改正不良習(xí)慣。

          2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

          活動(dòng)方式:

          通過(guò)看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入

          “專門談優(yōu)點(diǎn)是救不了自己的,只有認(rèn)清缺點(diǎn),才可以自救!庇纱苏(qǐng)同學(xué)們借著以下幾個(gè)事例先反思下中國(guó)人的行為和你們自己的各項(xiàng)行為,是否你們也有這樣的不良行為?

          二、宣布本次活動(dòng)的主題

          三、班主任對(duì)開學(xué)一周的班級(jí)工作做總體概括

          四、聽故事,明理

         。ㄒ唬┎シ耪n件:一個(gè)小故事:

          事例1、曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

         。ǘ┻@說(shuō)明什么問題呢?行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

          我送大家一句話:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”——培根

         。ㄈ┈F(xiàn)在大家來(lái)看看你們自己有哪些不良的行為習(xí)慣?按衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)三方面來(lái)分類列舉,分別寫在三張紙上。

          1.同學(xué)例舉生活中的不文明現(xiàn)象;

          2.同學(xué)自查自身有無(wú)不文明的行為;

          3.展開討論:如何做一名有良好行為習(xí)慣的學(xué)生;

         。ㄋ模┲v一些好的班級(jí)在行為習(xí)慣方面的好的做法。

          五、班主任對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

          同學(xué)們行為規(guī)范十分重要,它將伴隨著我們的成長(zhǎng),影響我們的終生。良好的習(xí)慣影響你的一生。如果播種行為收獲的是習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲的是性格。那么播種性格收獲的`將是人生。

          下灘學(xué)校二年級(jí)行為養(yǎng)成教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄

          活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

          活動(dòng)內(nèi)容:做一個(gè)愛勞動(dòng),關(guān)心集體的好學(xué)生

          活動(dòng)記錄:

          一、激發(fā)幼兒興趣引入活動(dòng)

          1、同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎么樣,你感覺到什么?

          2、今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎么樣值日的?今天值日對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?

          小結(jié):值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和不怕累

          二、請(qǐng)同學(xué)們看課件圖片

          圖1地面有果皮、紙屑等

          圖2桌子很亂、黑板沒擦

          圖3掃把、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

          討論:小朋友喜歡這樣的教室嗎?為什么?那怎么樣做好值日,搞干凈教室呢?

          三、師總結(jié)

          衛(wèi)生是要靠大家保持的,看到地上的垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。我們是一個(gè)集體,班上的事情要靠大家一起動(dòng)手來(lái)做,要齊心合力,認(rèn)真,積極的做好。

          四、表?yè)P(yáng)最近一段時(shí)間衛(wèi)生有進(jìn)步的人,并能主動(dòng)關(guān)心班集體的幼兒,給這些幼兒獎(jiǎng)上小紅花或小獎(jiǎng)品。希望其他的幼兒要向這些幼兒學(xué)習(xí)。

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

          2、愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

          3、能做到和不同民族的人們友好相處,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

          4、在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

          活動(dòng)班級(jí):

          三(5)班

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、觀察各民族照片。

          出示各民族照片:這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃?各民族在一起的合影)主持人:對(duì)——民族團(tuán)結(jié)一家親。

          主持人:不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來(lái),各族人民團(tuán)結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國(guó),共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化,才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯,如此美麗。

          二、領(lǐng)悟道理

          主持人:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。

          1、聽配樂錄音故事:文成公主進(jìn)藏。

          (1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

          (2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

          (3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

          主持人:漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。

          2、主持人:在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。

          (1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?

          (2)如果不這樣做,可能會(huì)有什么后果?

          主持人:紅軍的誠(chéng)意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進(jìn)行下去。

          3、主持人:在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎?(生交流。)

          小結(jié):在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,共同促進(jìn),才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

          三、加深認(rèn)識(shí)

          1.主持人:長(zhǎng)期以來(lái),在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中,涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。

          下面我們就來(lái)聽聽電影《孔繁森》片段。

          (風(fēng)餐露宿了解民情,實(shí)地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)

          主持人:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神所感動(dòng)。孔繁森犧牲了,當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)

          出示挽聯(lián):

          一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;

          二離桑樣,獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。

          2.主持人:你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事?說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處?(學(xué)生回答)

          小結(jié):孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國(guó)建設(shè),促進(jìn)邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻(xiàn)出了畢生精力。

          3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。

          聽故事:(互相尊重平等相待和睦相處)

          天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊,那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。

          主持人小結(jié):漢族也好,少數(shù)民族也好,都是中華兒女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處,才能共建美麗的家園,才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

          四、聯(lián)系實(shí)際,辨析導(dǎo)行

          主持人:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設(shè)中互相支援,還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,這是搞好民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風(fēng)俗習(xí)慣,你們了解哪些?是怎樣對(duì)待的?

          五、歸納總結(jié),提出要求

          1、你從“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題隊(duì)會(huì)中,你懂得了什么?(生交流)

          2、教師小結(jié):我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛我們的民族大家庭。

          民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案 10

          [課標(biāo)內(nèi)容]

          了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。

          [教學(xué)目標(biāo)]

          一、知識(shí)與能力

         。1)學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對(duì)比分析的能力。

         。2)了解少數(shù)民族的民俗文化,如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑收集和處理信息的能力。

          二、過(guò)程與方法

          引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,看圖片、影視資料等,感知黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的.巨大努力,并對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行思考和討論,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

          三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

          (1)了解新中國(guó)成立以來(lái)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展,理解黨的民族政策的正確性。

          (2)了解西部大開發(fā)戰(zhàn)略,培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感,樹立為開發(fā)西部,建設(shè)社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的雄心斗志。

          [重點(diǎn)和難點(diǎn)]

          重點(diǎn):民族區(qū)域自治。

          難點(diǎn):國(guó)家為什么要投入大量的人力、物力、財(cái)力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè),是本課的重點(diǎn)。

          [課時(shí)] 1課時(shí)

          [教學(xué)方法]

          問題討論法

          [教學(xué)過(guò)程]

          課前引導(dǎo):改革開放以來(lái),我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,民族間的團(tuán)結(jié)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。那么,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族關(guān)系問題上,黨和國(guó)家制訂了哪些政策?民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到進(jìn)一步加強(qiáng)的?

          導(dǎo)入新課

          一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行

          1、新中國(guó)的民族政策

          2、民族區(qū)域自治制度的確立

          3、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行

          二、各民族的共同繁榮

          1、各族人民跨入社會(huì)主義社會(huì)

          2、國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶持

          3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展

          4、西部大開發(fā)

          [小結(jié)]

          新中國(guó)成立以來(lái),民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到加強(qiáng)的?教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析:(1)黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù),實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族政策,在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治;(2)黨和政府采取一系列政策和措施促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,也加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。

          [課后作業(yè)]

          引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。

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