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      1. 安全主題班會122交通安全日班會

        時間:2023-04-01 08:34:01 主題班會 我要投稿
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        安全主題班會122交通安全日班會

          在平日的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編幫大家整理的安全主題班會122交通安全日班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        安全主題班會122交通安全日班會1

          一、班會主題:“交通安全,從我做起〞

          二、班會形式:教師引導,學生參與認知。

          三、班會目的`:

          1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

          2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力〞為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

          四、班會過程:

          1、由“交通標志連連看〞引入(5分鐘)

          2、小兔診所(5分鐘)

          3、珍愛生命(5分鐘)

          4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘) 5、觀看視頻(5分鐘)

          6、游戲模擬路口(10分鐘)

          7、交通安全知識搶答(5分鐘)

          8、交通安全拍手歌(2分鐘)

          9、總結

        安全主題班會122交通安全日班會2

          活動目的:

          1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學們了解一些根本的交通規那么及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規那么的良好的行為習慣。

          活動理念:

          讓學生在活動中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展示學生才華的時機,有利于學生素質的提高。

          活動對象:

          六(3)班全體學生

          活動重、難點:

          生命只有一次,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規那么的好習慣。

          活動準備:

          1、學生自行組織排演節目。

          2、選好及訓練班會主持。

          3、了解一些根本的交通規那么。

          4、了解一些常見的標志。

          活動過程:

          一、宣布班會開始

          主持A:同學們,知道什么對于人來說最重要呢(學生齊答:生命。)

          主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它。

          主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

          齊:主題班會現在開始。(鼓掌)

          二、快板:安全第一

          主持A:隨著經濟的日益開展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

          的悲劇。

          主持B:對呀!當你看到一個個現實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在鋒利的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎所以安全是最重要的,下面請欣賞沖動人心的快板安全第一。表演者:肖;ǖ取

          三、相聲:過馬路

          主持A:剛剛的快板告訴我們一定要牢記交通規那么,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家帶來的'相聲過馬路,看看她們是怎樣過馬路的。

          四、舞蹈交通安全歌

          主持B:生命不容無視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈交通安全歌。

          五、小品:酒后駕駛

          主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發光發熱。為了不讓生命的光輝消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

          主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品酒后駕駛。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。

          主持B:由于我們在生活中不遵守交通規那么,有的人不能正常生活,有的人無法實現自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應該怎樣做呢(學生自由發言后總結:同學們說得真對。

          六、有獎知識問答。

          主持A:現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少掌聲有請!

          七、合奏唱愛惜生命(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)

          主持C:經過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。

          主持D:我希望大家遵守交通規那么,珍惜自己的生命,F在就請我們全級同學一起來唱愛惜生命吧。(豎笛伴奏)主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結。

          八、班主任小結:

          同學們通過這次活動,你懂得了什么生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規那么的好習慣。

          活動反思:

          1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調動了同學的積極主動性,實現了讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。

          2、學生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態中。

          3、通過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的根底。

          4、由于活動工程多,又加上是學生負責主持,經驗缺乏,致使活動間緊張。

        安全主題班會122交通安全日班會3

          1、由交通標志連連看引入

          同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、保護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。“你們知道這些標志嗎〞通過ppt展示,讓學生具備根本交通安全標志和知識,才能做到有法可依。

          2、小兔診所

          以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規之處。通過教師的引導要求學生改正。

          3、珍愛生命

          請同學們發現并講述及回家路上的交通事故的易發點。此環節有助于同學們發現并關注周邊的交通安全問題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛生命。

          4、交通安全法內容及交通事故原因分析主要講述安全法中對小學生的要求,讓同學們意識到法律的`約束力的同時遵守交通規那么。交通事故的造成是人為的,每位同學都有義務從我做起,創造美好家園。

          5、觀看交通安全視頻

          此視頻中成心設計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結束后向學生提出。(比方打報警110,不是119;又比方打報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!〞)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

          6、游戲模擬路口

          請一班長當“交警〞站在路口,請五組各選一個代表充當行人,分別站在“交警〞的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。

          7、交通安全知識搶答

          以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識

          8、交通安全拍手歌

          你拍一,我拍一,交通安全是第一,

          你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

          你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

          你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

          你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

          你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

          你拍八,我拍八,生命才是第一位,

          你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

          你拍十,我拍十,做個文明小公民

          9、總結

          為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

        安全主題班會122交通安全日班會4

          一、教學目標:

          1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

          2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          二、教學內容:

          行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

          三、教學過程:

          (一)列舉交通安全事故交通安全

          自從1886年德國人創造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害〞,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十余年居世界第一。全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么教師

          總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識〞。

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          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離墩

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

          6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。 9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的.行人、車輛碰撞。

          10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外

          坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

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          現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會〞的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

          2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫助。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報警,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

          我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。

          不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

          轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

          遵守交規習慣好,健康安全幸福長。

          總結:

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

          讓我們齊唱一路安全。

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